一、完形填空
从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中选出能填入空白处的最佳选项。
You may always be busy with your schoolwork. Some of you may think about what you are going to do in the future. 1 it is the time to think about it. Are you going to be a teacher? Will you 2 in a hospital or at some other places? Some day work will be a big part of your life.
What kind of job will be 3 for you in the future? Think about your interest (兴趣) and 4. You may like to sing, dance, or listen to music. Knowing both your interest and skills will help you make a better plan for your future job.
Zhang Lili is a (n) 5 teacher. She enjoys her work 6 she can use her interest and skills to teach kids to paint. That makes her very 7. “What does work 8?” she says. “If you have a job you like, work means much more than just 9 money. It means using your talents (天赋) to do something helpful. And at the same time, you can 10 a real sense of satisfaction (满足感) from the job.”
()1. A. Also B. Even C. Maybe
()2. A. work B. play C. live
()3. A. modern B. right C. special
()4. A. achievements B. directions C. skills
()5. A. math B. art C. history
()6. A. because B. so C. if
()7. A. happy B. angry C. patient
()8. A. feel B. have C. mean
()9. A. making B. producing C. spending
()10. A. catch B. get C. value

1. C 句意为：“或许是时候考虑一下这个问题了。”maybe 意为“或许”，符合语境。
2. A 联系上文可知，本句的句意为：“你将会在医院或别的地方工作吗？”work 意为“工作”，符合语境。
3. B 句意为：“在将来，什么类型的工作适合你呢？”right 意为“合适的，正确的”，符合语境。
4. C 根据下文 “Knowing both your interest and skills will help you ...” 可知，此处指的是“要考虑自己的兴趣和技能”。skill 意为“技术，技能”，符合语境。
5. B 根据下文 “... she can use her interest and skills to teach kids to paint.” 可知，张莉莉可以利用自己的兴趣和技能教孩子画画，故她是一位美术老师。
6. A 句意为：“她喜欢她的工作，因为她可以利用自己的兴趣和技能教孩子画画。”上下文为因果关系。
7. A 联系上文可知，张莉莉很喜欢她的工作，利用自己的兴趣和技能教孩子画画，这让她很快乐。happy 意为“快乐的”，符合语境。
8. C 由下文 “... work means much ...” 可知，本句的句意为：“工作意味着什么？”mean 意为“意思是，意味着”，符合语境。
9. A 句意为：“如果你有一份你喜欢的工作，那么工作就不仅仅意味着挣钱。”make money 意为“挣钱”，符合语境。
10. B 句意为：“同时，你可以从工作中获得真正的满足感。”catch 意为“抓住”；get 意为“获得”；value 意为“珍视”。故选 B。

【分析】
本题是围绕未来职业规划展开的完形填空，解题时需紧扣上下文语境，结合词汇的词义辨析、逻辑关系及固定搭配选择最佳选项。具体思路：1. 第1题结合前文“学生可能思考未来做什么”，判断是“或许该考虑”；2. 第2题联系前文“工作是生活重要部分”，确定选“工作”；3. 第3题询问“适合自己的工作”，选表“合适”的词；4. 第4题根据下文提到的“兴趣和技能”，对应选“技能”；5. 第5题由下文“教孩子画画”确定是美术老师；6. 第6题分析上下文为因果关系；7. 第7题结合喜欢工作的情绪选“快乐”；8. 第8题由下文“work means”确定选“意味着”；9. 第9题考查固定搭配“挣钱”；10. 第10题选表“获得”满足感的词。
【解析】
1. C 句意为：“或许是时候考虑一下这个问题了。”maybe意为“或许”，符合语境。
2. A 联系上文可知，本句的句意为：“你将会在医院或别的地方工作吗？”work意为“工作”，符合语境。
3. B 句意为：“在将来，什么类型的工作适合你呢？”right意为“合适的，正确的”，符合语境。
4. C 根据下文“Knowing both your interest and skills will help you ...”可知，此处指的是“要考虑自己的兴趣和技能”。skill意为“技术，技能”，符合语境。
5. B 根据下文“... she can use her interest and skills to teach kids to paint.”可知，张莉莉可以利用自己的兴趣和技能教孩子画画，故她是一位美术老师。
6. A 句意为：“她喜欢她的工作，因为她可以利用自己的兴趣和技能教孩子画画。”上下文为因果关系。
7. A 联系上文可知，张莉莉很喜欢她的工作，利用自己的兴趣和技能教孩子画画，这让她很快乐。happy意为“快乐的”，符合语境。
8. C 由下文“... work means much ...”可知，本句的句意为：“工作意味着什么？”mean意为“意思是，意味着”，符合语境。
9. A 句意为：“如果你有一份你喜欢的工作，那么工作就不仅仅意味着挣钱。”make money意为“挣钱”，符合语境。
10. B 句意为：“同时，你可以从工作中获得真正的满足感。”catch意为“抓住”；get意为“获得”；value意为“珍视”。故选B。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C 9.A 10.B
【知识点】
完形填空词义辨析、上下文语境理解、固定搭配
【点评】
本题围绕未来职业规划主题，考查学生对词汇的准确运用、上下文逻辑关系的把握及固定搭配的掌握，是初中英语常见的基础题型，需学生结合语境逐一分析选项。
【难度系数】
0.5

二、阅读理解
根据短文内容，从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
①Everyone has his or her own dream job. As for me, my dream job is a guide for foreign tourists(外国游客). Here are my reasons.
②First, I'm kind and outgoing. I like meeting different people and talking with them. And I like traveling, too. Being a guide, I can show tourists around different beautiful places in China, and tell them about the excellent culture and the long history of our country.
③Second, I'm friendly and like making new friends. If I work as a tour guide, I can
make a lot of friends around the world. It sounds great. Maybe some day my foreign friends will invite (邀请) me to visit their countries. It will be much fun.
④ What's more, I'm good at singing English songs. I can sing for foreign tourists and make their trips more wonderful.
⑤Now, I am still a student. I'll study hard for my dream. I'm sure I will be a good guide in the future.
( )11. How does the writer introduce the topic at the beginning of the text?
A. By telling his story.
B. By giving numbers.
C. By asking a question.
D. By giving an example.
()12. What does the underlined word "outgoing" mean in Paragraph 2?
A. Friendly and active.
B. Kind and smart.
C. Quiet and lovely.
D. Strong and healthy.
()13. What can we know about the writer according to the text?
①He likes traveling.
②He is a student.
③He is good at singing.
④He will visit foreign countries some day.
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
()14. What is the main idea of the text?
A. What my dream job is.
B. How to be a guide.
C. Why I want to be a guide.
D. Where I'll work in the future.
()15. What is the right structure of the text?

11. D 由第一段第二句可知，作者直接陈述自己的梦想职业：成为一名为外国游客服务的导游。故作者在文章的开头以自己为例介绍了文章的主题。
12. A 由第二段第二句可知，作者喜欢遇见不同的人并和他们交谈，可推知作者性格外向，故 A 项符合语境。
13. A 由第二段第三句、第四段第一句和第五段第一句可知，作者喜欢旅游，擅长唱歌，是一名学生。文章中并没有提到作者将来要去外国参观，故 A 项符合文章细节。
14. C 由第一段最后一句可知，本文主要讲述作者选择导游作为梦想职业的原因，故 C 项符合文章主旨大意。
15. A 分析文章结构可知，第一段作者提出自己的梦想职业是导游，第二、第三、第四段列举原因，第五段总结了如何实现自己的梦想。文章整体为“总—分—总”结构，故选 A。

【分析】
本题为英语阅读理解题，包含5道小题，分别考查文章开头引入主题的方式、词义猜测、细节理解、主旨大意及文章结构。需结合短文内容定位关键信息，逐一分析选项得出答案。
【解析】
11. 由第一段第二句“my dream job is a guide for foreign tourists”可知，作者以自己的梦想职业为例介绍主题，故选D。
12. 由第二段第二句“I like meeting different people and talking with them”可推知，outgoing意为友好且活跃，故选A。
13. 由第二段第三句（喜欢旅游）、第四段第一句（擅长唱歌）、第五段第一句（是学生）可知①②③正确，文中未提及作者将来要去外国参观，故选A。
14. 由第一段最后一句“Here are my reasons”可知，本文主要讲述想当导游的原因，故选C。
15. 文章第一段总述梦想职业是导游，第二、三、四段分述原因，第五段总结，为“总—分—总”结构，对应选项A。
【答案】
11.D 12.A 13.A 14.C 15.A
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、词义猜测
【点评】
本题考查英语阅读理解的多种核心考点，需学生准确理解短文内容、定位关键信息，难度适中，适合中等水平学生作答。
【难度系数】
0.7