3. 正确、流利地朗读课文，背诵古诗，完成后在“”中打“√”。 31601 31603
读准课文： 《富饶的西沙群岛》 《海滨小城》
《美丽的小兴安岭》 《香港，璀璨的明珠》
背诵古诗： 《早发白帝城》

略（正确、流利地朗读课文，背诵古诗，完成后打“√”）

二、学法回顾。31602
1. 读一读在二年级时学过的《要是你在野外迷了路》，想一想哪几种天然的指南针可以帮助人们辨别方向，你是从哪些句子知道的。

2. 阅读本单元课文时，遇到喜欢的、优美的、有新鲜感的语句，可以摘抄下来，然后和同学交流。

1. 太阳、北极星、大树、积雪可以帮助人们辨别方向，我是从诗歌第二、三、四、五节的第一句话知道的。 2. 略（阅读时关注自己喜欢的、优美的、有新鲜感的语句，并摘抄下来和同学分享交流）

三、我爱思考。31604
同学们，你的家乡一定也有许多美丽的地方吧？如果“河山号”列车下一站目的地由你来推荐，你会推荐哪里？那里最美的是什么？请填一填以下推荐卡。
目的地推荐

三、 示例：我的家乡有一座清新秀美的小山，那里一年四季都藏着动人的风光。山坡长满翠绿的草木，春风吹过，野花星星点点地开放。午后阳光洒在林间，风吹着树叶沙沙作响，到处都是淡淡的草木清香。站在山脚抬头望，层层绿意铺展开来，偶尔能听见小鸟清脆的鸣叫。闲暇时来这里走走，吹一吹山间的微风，放下心里的烦恼，感受大自然的温柔，实在令人心旷神怡。/ 我家门前的小荷塘清雅宁静，满池荷花别有韵味。夏日，碧绿的荷叶挨挨挤挤，粉嫩的荷花从叶间探出头，有的含苞待放，有的欣然盛开。蜻蜓停在花苞上，小鱼在荷叶底下快活地游来游去。微风拂过，送来阵阵淡淡的荷香。傍晚坐在塘边，看水波晃动，赏荷塘美景，这真是一处不容错过的身边景致。