一、单项选择。
（）1. Green energy is “green” because it is .

A.the colour of grass
B.very expensive
C.friendly to Earth

1. C

【分析】本题需明确题干询问绿色能源被称为“绿色”的原因，结合绿色能源的核心属性及选项含义逐一分析：A选项仅为“green”的字面含义，并非命名原因；B选项“昂贵”与命名逻辑无关；C选项符合绿色能源环保、对地球友好的本质特征，是正确原因。
【解析】本题考查形容词短语的词义辨析。题干要求选出绿色能源被称为“绿色”的原因：A选项“the colour of grass（草的颜色）”是“green”的字面意思，并非其命名的原因，排除；B选项“very expensive（非常昂贵）”与绿色能源的命名依据无关，排除；C选项“friendly to Earth（对地球友好）”契合绿色能源环保、不污染环境的核心属性，是其被称为“绿色”的原因，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词短语辨析；词义理解
【点评】本题为基础词义理解题，结合生活常识与词汇含义即可快速解答，难度较低。
【难度系数】0.9

()2. We can get from running water.

A.electricity
B.food
C.water

2. A

【分析】首先明确题目要求：判断从自来水中可获取的物品，需结合名词词义和生活常识分析。先翻译各选项含义，再结合实际逻辑排除错误选项，选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A选项electricity意为“电”，自来水可通过水力发电产生电，符合题意；B选项food意为“食物”，自来水无法提供食物，排除；C选项water意为“水”，自来水本身就是水，并非“从自来水中得到”的额外物品，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析、生活常识应用
【点评】本题结合生活常识考查英语名词词义，需准确理解选项含义并联系实际场景判断，难度适中。
【难度系数】0.3

()3. — do we get energy? —From the water, the wind and the Sun.

A.What
B.Where
C.How

3. B

【分析】
这道题考查特殊疑问词的用法，解题思路是先分析答语的含义，答语说明获取能量的来源，因此问句需要对“来源”进行提问，再结合选项判断合适的疑问词即可。
【解析】
首先看答语“From the water, the wind and the Sun”，表示获取能量的来源，所以问句是对“来源”提问。选项A“What”意为“什么”，用于对事物提问；选项B“Where”意为“哪里”，用于对地点或来源提问；选项C“How”意为“怎样”，用于对方式提问。因此应选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问句；疑问词辨析
【点评】
本题为基础的特殊疑问词考查题，需结合答语的含义匹配对应的疑问词，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.4

二、根据图片内容，在A—G的横线上写出所缺的单词或词组，并选词补全短文，将序号写在横线上。

A. solar power B. wind power C. water power D. light E. run F. heat G. cool
1. A 2. C 3. B 4. F 5. G 6. D 7. E

【分析】
首先明确题目要求：一是根据图片补全A-G的单词/词组，二是选词补全短文。第一步先识记A-G备选词汇的词义，第二步结合短文语境及图片对应内容，匹配每个空缺的正确词汇，再对应序号填写。
【解析】
1. 确定A-G的单词/词组：A. solar power（太阳能）、B. wind power（风能）、C. water power（水能）、D. light（光）、E. run（运转）、F. heat（热）、G. cool（凉爽）；
2. 结合短文语境及图片对应内容，依次选词：1.选A、2.选C、3.选B、4.选F、5.选G、6.选D、7.选E。
【答案】
A. solar power B. wind power C. water power D. light E. run F. heat G. cool；1. A 2. C 3. B 4. F 5. G 6. D 7. E
【知识点】
词汇运用、选词填空
【点评】
本题考查基础词汇的识记与语境运用，需结合图片信息匹配词汇，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6

三、请运用“We use ... to ...”句型，为以下不同场所设计绿色能源方案。
例：At home:(solar power/heat water)
We use solar power to heat water at home.
1. In the city: (electricity/run cars, buses and trains)

2. At school: (green energy/light the classrooms)

1. We use electricity to run cars, buses and trains in the city.
2. We use green energy to light the classrooms at school.

【分析】
本题要求运用“We use ... to ...”句型，结合给定的场所和短语完成句子。解题思路为：先明确句型结构（We use + 能源类名词 + to + 动作短语 + 地点状语），再将每小题对应的能源名词、动作短语和场所按结构合理组合，确保句子语法正确、符合题意。
【解析】
1. 第一小题，给定场所为“in the city”，能源名词为“electricity”，动作短语为“run cars, buses and trains”，按照句型组合为：We use electricity to run cars, buses and trains in the city.
2. 第二小题，给定场所为“at school”，能源名词为“green energy”，动作短语为“light the classrooms”，按照句型组合为：We use green energy to light the classrooms at school.
【答案】
1. We use electricity to run cars, buses and trains in the city.
2. We use green energy to light the classrooms at school.
【知识点】
英语句型运用，介词短语作状语
【点评】
本题考查指定句型的基础运用，只需按给定结构和提示内容组合即可，适合英语基础学习者巩固句型。
【难度系数】
0.9