10. 糖尿病患者可以喝含果糖的奶茶吗？研究表明:果糖比葡萄糖更易降低人体对胰岛素的敏感性,因为摄入葡萄糖导致血糖浓度上升,会刺激大脑产生饱腹感,但是果糖不会引起这样的反应。请结合材料综合分析,下列叙述正确的是()

A.糖尿病患者血糖浓度高于正常水平,可能是因为体内胰岛素分泌不足
B.糖尿病患者可通过口服或注射外源胰岛素降低血糖浓度
C.果糖可作用于神经系统,引发饱腹感,有利于降低血糖浓度
D.只要控制其他饮食,糖尿病患者每日可喝一杯含糖奶茶

10.A 【解析】糖尿病的主要成因就是胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱，导致血糖无法被细胞有效吸收、利用和转化，从而导致血糖浓度高于正常水平。胰岛素是一种蛋白质类激素，如果通过口服摄入，会在消化道中被酶分解为氨基酸，失去作用，故胰岛素不能口服，须通过注射等方式直接进入体内。由题干可知，果糖并不会像葡萄糖那样刺激大脑产生饱腹感。控制饮食是糖尿病管理的重要方面，糖尿病患者应尽量避免摄入含糖饮料，包括奶茶。

11.甲状腺激素由甲状腺分泌，对动物的生命活动具有非常重要的作用。某校生物学兴趣小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，进行了如下实验。
①将两个同样的水槽标记为甲、乙，两个水槽均注入2000毫升河水，并各培养10只种类相同的蝌蚪。
②每隔一天向甲水槽中添加甲状腺激素5毫克，持续5次；同时乙水槽中不添加甲状腺激素，其他培养条件都相同且适宜。
③每天观察甲、乙两个水槽中蝌蚪的发育情况，并进行记录。
④将每天记录的数据整理为下表。

请根据以上探究过程，回答下列问题。
(1)该探究实验的变量是。
(2)两个水槽中培养的蝌蚪不仅种类相同，而且大小、生长状况应，这样设计的目的是。
(3)②的目的是设置实验。为了提高实验结果的可靠性，减小实验误差，该实验还应进行。
(4)分析表中数据，得出的结论是。
(5)实验结束后，应该如何处理由蝌蚪发育而来的小青蛙？。

11.【答案】(1)甲状腺激素
(2)相同 控制单一变量
(3)对照 重复实验
(4)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
(5)放回适合它们生存的自然环境中
【核心素养体现】本题以探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响为情境，考查科学探究的基本过程以及控制单一变量的实验方法，体现了探究实践的核心素养。