一、根据拼音写字词。
1. 秦国的 guó jūn()想要得到和氏璧，于是向赵国 yǔn nuò()愿意拿十五座城换璧。赵王连忙召集大 chén()来 shāng yì()。
2. 在古代，为皇家修建宫殿或者主持 diǎn lǐ()是件苦差事，因为一不小心就会落个 shā()头抄家的下场。

1. 国君 允诺 臣 商议 2. 典礼 杀

二、下列加点字读音错误的一项是（）

A.勉强(qiáng)
B.瘦削(xuē)
C.廉价（lián）
D.桂冠(guān)

A

三、“勉强”在词典中有以下释义：A. 能力不够，还尽力做；B. 不是甘心情愿的；C. 使人做他自己不愿意做的事；D. 牵强；理由不充足；E. 将就；凑合。请根据语境，给下列句子中的“勉强”选择合适的释义。（填序号）
1. 秦王没办法，勉强击了一下缶。（）
2. 秦王勉强找了一个理由，说愿意拿十五座城池换这块璧。（）
3. 这点食物勉强够他们几个吃一天。（）
4. 这项工作我还能勉强坚持下来。（）

1. B 2. D 3. E 4. A

四、下列句子体现了人物的哪些特点，在括号里填入正确的序号。
A. 顾全大局 B. 知错就改 C. 勇敢机智
1. 蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（）
2. 蔺相如说：“我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”（）
3. 廉颇脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。（）

1. C 2. A 3. B

五、下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《将相和》由“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事组成。
B.蔺相如能完璧归赵是因为他机智勇敢、不畏强暴。
C.廉颇负荆请罪是因为他嫉妒蔺相如的职位比自己高。
D.课文用“负荆请罪”的故事展现了蔺相如的顾全大局和廉颇的知错能改。

C

六、阅读课文片段，完成练习。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧着璧，一边看一边称赞，
绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他怒发冲冠(guān guàn)，说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强(qiáng qiǎng)逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划(huà huá)归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
1. 给选段中的加点字选择正确的读音，画“√”。
2. “蔺相如看这情形”中“这情形”指的是什么？用“”画出来。从这些描写中，我们可以体会到秦王的心理。
3. 蔺相如为什么要求秦王为和氏璧举行隆重的典礼，并约定举行典礼的日期？（）
A. 因为和氏璧是无价之宝，只有举行隆重的典礼，才能配得上和氏璧的价值。
B. 这是蔺相如的缓兵之计，这样做是为了拖住秦王，为送回和氏璧赢得时间。
C. 蔺相如想让秦王重视和氏璧，珍惜和氏璧，明白和氏璧得来不易。
4. 结合课文内容分析蔺相如拿回和氏璧的经过，完成下面的鱼骨图。

1. guān qiǎng huà
2. 秦王双手捧着璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事 言而无信、贪婪、想骗取和氏璧
3. B
4. 第一行:说要和璧一起撞碎 约定日期,悄悄把璧送回赵国
第二行:宁为玉碎不为瓦全