五、同学们对“自我成长计划”有哪些看法？读一读他们的聊天内容，选择与之相符的图片。
A. [图] B. [图] C. D. [图] E. [图]
()1. My sister is going to talk with others in English every day.
()2. Sam starts running and he finally sets a new record.
()3. There are two tests in November. We should work hard to get better grades.
()4. Daming doesn't want to be late for school, so he is going to get up early.
()5. I want to learn to swim, but I'm a little afraid of water.

1. C
2. A
3. B
4. D
5. E

【分析】本题需先理解每个英语句子的核心含义，再对应图片展示的场景，逐一匹配正确选项。先明确每个句子的动作/场景，再观察A-E五张图的内容，完成对应选择。
【解析】1. 句子1核心是“和他人交谈”，图片C是两个孩子打招呼（对应交谈场景），故选C；2. 句子2核心是“跑步”，图片A是男孩跑步的场景，故选A；3. 句子3核心是“努力学习拿好成绩”，图片B是男孩写作业学习的场景，故选B；4. 句子4核心是“早起”，图片D是男孩起床的场景，故选D；5. 句子5核心是“学游泳”，图片E是孩子游泳的场景，故选E。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D 5.E
【知识点】图片匹配、英语句子理解、日常活动表达
【点评】本题考查英语句子与图片的对应匹配，需准确理解句子含义和图片内容，属于基础题型，适合小学阶段学生巩固日常英语表达。
【难度系数】0.5

六、Tom 和他的朋友们分别制订了哪些计划？从方框中选择合适的短语补全句子。
A. read more B. exercise more C. make new friends
D. get better at Maths E. eat and drink healthily
1. Tom is going to because he loves reading books.
2. Sam wants to in the new school, so he always helps his classmates.
3. Daming plans to . He joins the school basketball club and football club.
4. Lingling is going to . She will eat more vegetables and drink less cola.
5. Amy is not good at Maths. She works hard to .

1. A
2. C
3. B
4. E
5. D

【分析】
解题思路：先理解每个句子的语境，再结合方框内短语的含义，将句子与匹配的短语一一对应。步骤：1. 分析第1句，Tom爱读书，匹配对应短语；2. 第2句结合新学校、帮同学的语境匹配；3. 第3句结合参加球类俱乐部的语境匹配；4. 第4句结合饮食的语境匹配；5. 第5句结合数学不好努力的语境匹配。
【解析】
1. 句中“loves reading books”（爱读书）与短语A“read more”（读更多）匹配，故填A；
2. 句中“in the new school, helps his classmates”（在新学校，帮助同学）与短语C“make new friends”（交新朋友）匹配，故填C；
3. 句中“joins the school basketball club and football club”（参加篮球和足球俱乐部）与短语B“exercise more”（多锻炼）匹配，故填B；
4. 句中“eat more vegetables and drink less cola”（多吃蔬菜少喝可乐）与短语E“eat and drink healthily”（健康饮食）匹配，故填E；
5. 句中“not good at Maths, works hard”（数学不好，努力）与短语D“get better at Maths”（数学更好）匹配，故填D。
【答案】
1. A
2. C
3. B
4. E
5. D
【知识点】
动词短语运用；语境匹配
【点评】
本题考查结合语境选择合适的动词短语，需准确理解句子含义和短语意思，属于基础题型。
【难度系数】
0.3