阅读下面的诗歌,完成4~5题。
金黄的稻束
郑 敏
金黄的稻束站在/割过的秋天的田里,/我想起无数个疲倦的母亲,/黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸,/收获日的满月在/高耸的树巅上,/暮色里,远山/围着我们的心边,/没有一个雕像能比这更静默。/肩荷着那伟大的疲倦,你们/在这伸向远远的一片/秋天的田里低首沉思,/静默。静默。历史也不过是/脚下一条流去的小河,/而你们,站在那儿,/将成为人类的一个思想。
[选自《中国现当代文学作品选(上卷)(1917—1949)》(第四版),
华东师范大学出版社2020年版]
4.下列对这首诗的理解不正确的一项是 ()
A.诗中“金黄的稻束”指的是自然界的稻束,是收获的象征,更是作为孕育者和劳动者的母亲的象征。
B.诗歌围绕“金黄的稻束”这一意象展开,通过“稻田”“路上”“天空”“远山”等空间性的位移,传达出对母亲在劳动中生命力消逝的沉思和对母性的歌颂。
C.“金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满的意味,但诗歌未写收获日的快慰与满足,却引人思考劳动者“母亲”的疲倦。
D.“历史也不过是/脚下一条流去的小河”,这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。
5.“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”把“皱”与“美丽”并列,有何寓意?

4. D
5. 结合前文“我想起无数个疲倦的母亲”可知,此处的“皱”写的是母亲脸上的皱纹,是母亲在漫长岁月中辛劳的外在印记,“美丽”则是对母亲无私、坚韧等内在奉献精神的赞美。作者通过“皱”与“美丽”的并列,突出母亲虽因劳作容颜沧桑,但其奉献精神与坚韧品质却闪耀着永恒的美。作者这样写,既表达了对时光流逝的无奈,又歌颂了母亲的伟大与无私。

6.现在有两位同学，分别表达了对图一的理解。请你读图二，将你的理解写下来。（不少于20字）

“图一”理解：（同学一）我们如果能用欣赏的眼光对人对事，就会发现别人的优点，此时我们是快乐的！（同学二）善于发现美好的事物，并懂得感恩，就会感到幸福。
你对“图二”理解：

6. (示例)学习的动力由质疑、探索和发现共同驱动。