四、课外阅读
四季的风
春天的风是轻柔的。它吹醒了沉睡的种子，吹绿了柳树的枝条，还吹来了从南方飞回的小燕子。它像妈妈的手，抚摸着大地。
夏天的风是淘气的。它总是喜欢和我们捉迷藏。当我们热得满头大汗时，怎么也找不到它；当我们不在意的时候，它却突然送来一阵凉爽。
秋天的风是香甜的。它带来了果园里水果的香味，有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨。它还是一位画家，把田野染成金黄色，给枫树涂上红颜色。
冬天的风是凛冽的。它像一位严厉的考官，考验着万物有没有做好过冬的准备。它吹着口哨，在光秃秃的树枝间穿行。
1. 短文是按照顺序来写风的。
2. 作者把四季的风分别比作了什么？请根据短文内容填空。
春天的风像；夏天的风是的；秋天的风是的，还是一位；冬天的风像一位。
3. 你最喜欢哪个季节的风？请模仿短文中的写法，用一个比喻句来形容它，并说说理由。

1. 四季（或时间）（解析：本题考查写作顺序。文章明显按照春、夏、秋、冬的顺序来写。） 2. 妈妈的手 淘气 香甜 画家 严厉的考官（解析：本题考查信息提取与概括能力。需从各段中找出关键词。） 3. 示例：我最喜欢秋天的风。秋天的风像一盒五彩的颜料，它走到哪里，就把美丽的颜色涂到哪里。因为它让世界变得色彩斑斓，还带来了丰收的喜悦。（解析：本题为开放性题目，考查模仿能力和个性化表达。需先表明观点，再运用比喻，最后说明理由。）