2026年启东中学作业本七年级语文下册人教版宿迁专版第151页答案
1. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是(3 分) (
D
)

A.
殊
不沾污(根本)
B.则第二板已
具
[准备(好了)]
C.
更
互
用之(交替，轮流)
D.薄如钱
唇
(嘴唇)

答案

1. D(3分) 【点拨】“唇”是“边缘”的意思。
★2. 下列句子中“为”的解释有误的一项是(3 分) (
B
)

A.唐人尚未盛
为
之(做，采用)
B.未
为
简易(作为)
C.已后典籍皆
为
板本(是)
D.其印
为
予群从所得(被)

答案

2. B(3分) 【点拨】“为”是“算是”的意思。
3. 下列句子中含有通假字的一项是(3 分) (
C
)

A.则字平如砥
B.持就火炀之
C.药稍镕
D.更互用之，瞬息可就

答案

3. C(3分) 【点拨】“镕”同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。
4. 对下列句式特点的判断，不正确的一项是(3 分) (
B
)

A.已后典籍皆为板本(判断句)
B.有奇字素无备者(宾语前置句)
C.火烧令坚(省略句)
D.其印为予群从所得(被动句)

答案

4. B(3分) 【点拨】此句为定语后置句。
5. 下列叙述不正确的一项是(3 分) (
D
)

A.活版的制作和印刷过程主要包括制字、排版、印刷和拆版四大工序。
B.《梦溪笔谈》是一部笔记作品，其中记载了丰富的科技知识。
C.活版的主要特征是“活”，集中体现在字是活的，排版、印刷是活的，以及字印便于贮存、重排等方面。
D.活版的字印之所以用胶泥而不用木料制作，是因为木料质地太软，且不宜“就火炀之”。

答案

5. D(3分) 【点拨】由原文“不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取”可知D项表述不正确。故选D。
课内阅读
阅读《活板》，回答问题。
★6. 根据语境及参考方法提示，解释下列加点的词语。(8 分)

7. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。(2 分)
用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这件事情。(1分)冯瀛王才开始用雕版印五经，以后的重要书籍都是版印书籍。(1分)

(2)有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。(2 分)
有些平时没有准备的生僻字，随即可以刻制，(1分)用草烧火烘烤，很快就可以完成。(1分)

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8. 下面是活字印刷的步骤图示和流程解说，其中
D
和
E
顺序弄反了。(填字母序号)(2 分)

9. 活板的“活”是其主要特征，也是主要优点，而这优点是通过和雕版的比较才体现出来的，请你认真阅读语段，完成下表。(4 分)

答案

6. (1)① (2)② (3)用火 (4)同“以”(每空2分)
7. (1)用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地做这件事情。(1分)冯瀛王才开始用雕版印五经，以后的重要书籍都是版印书籍。(1分) (2)有些平时没有准备的生僻字，随即可以刻制，(1分)用草烧火烘烤，很快就可以完成。(1分)
8. D E(每空1分)
9. (1)常作二板，一板印刷，一板布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。 (2)每一字皆有数印，如“之”“也”使用频率高的字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。(每空2分)