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4. (2025·甘肃金昌中考)唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现,这些骆驼往往驮人载物,所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外,外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物,源源不断输入唐境内,唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝(
A. 陆路贸易非常频繁
B. 政府强化边疆治理
C. 陶瓷技术比较发达
D. 官方重视畜牧养殖
A
)。A. 陆路贸易非常频繁
B. 政府强化边疆治理
C. 陶瓷技术比较发达
D. 官方重视畜牧养殖
答案
4. A
解析
【分析】
首先，我们需要从题干中提取核心信息：唐三彩里的骆驼驮运商队货物、外来使团将骆驼作为礼物输入唐朝，唐政府设牧监管理驼群。接下来思考这些信息反映的历史现象：骆驼是古代陆路丝绸之路的核心交通工具，商队用它贩运货物、外来使团携带它入朝，都说明当时通过陆路开展的贸易往来十分活跃。然后逐一分析选项：
1. 选项A：陆路贸易频繁，与题干中骆驼和商队贩运、外来使团输入的信息高度契合，是核心反映的内容；
2. 选项B：题干未提及边疆治理相关举措，属于无关信息，排除；
3. 选项C：唐三彩只是题干的引入载体，题干重点并非陶瓷技术，排除；
4. 选项D：唐政府管理驼群是因为外来输入的驼群多，而非重视畜牧养殖，偏离题干核心，排除。
通过这样的思路，就能确定正确选项。
【解析】
题干中“骆驼往往驮人载物，所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品”“外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物，源源不断输入唐境内”等信息表明，骆驼作为陆路丝绸之路的重要交通工具，其相关活动体现了唐朝时期陆路贸易往来的频繁。
选项B：题干未涉及边疆治理的内容，不符合题意，排除；
选项C：唐三彩是题干的引子，题干核心并非强调陶瓷技术发达，排除；
选项D：唐政府设置牧监管理驼群是针对外来输入的驼群，并非因为重视畜牧养殖，排除。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
唐朝陆路贸易；丝绸之路；唐朝对外交流
【点评】
本题以唐三彩中的骆驼形象为切入点，考查唐朝对外经济交流的相关内容，要求学生能够准确抓取题干核心信息，辨别选项与题干的关联性，避免被干扰选项误导，注重对史料解读能力的考查。
【难度系数】
0.6
首先，我们需要从题干中提取核心信息：唐三彩里的骆驼驮运商队货物、外来使团将骆驼作为礼物输入唐朝，唐政府设牧监管理驼群。接下来思考这些信息反映的历史现象：骆驼是古代陆路丝绸之路的核心交通工具，商队用它贩运货物、外来使团携带它入朝，都说明当时通过陆路开展的贸易往来十分活跃。然后逐一分析选项：
1. 选项A：陆路贸易频繁，与题干中骆驼和商队贩运、外来使团输入的信息高度契合，是核心反映的内容；
2. 选项B：题干未提及边疆治理相关举措，属于无关信息，排除；
3. 选项C：唐三彩只是题干的引入载体，题干重点并非陶瓷技术，排除；
4. 选项D：唐政府管理驼群是因为外来输入的驼群多，而非重视畜牧养殖，偏离题干核心，排除。
通过这样的思路，就能确定正确选项。
【解析】
题干中“骆驼往往驮人载物，所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品”“外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物，源源不断输入唐境内”等信息表明，骆驼作为陆路丝绸之路的重要交通工具，其相关活动体现了唐朝时期陆路贸易往来的频繁。
选项B：题干未涉及边疆治理的内容，不符合题意，排除；
选项C：唐三彩是题干的引子，题干核心并非强调陶瓷技术发达，排除；
选项D：唐政府设置牧监管理驼群是针对外来输入的驼群，并非因为重视畜牧养殖，排除。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
唐朝陆路贸易；丝绸之路；唐朝对外交流
【点评】
本题以唐三彩中的骆驼形象为切入点，考查唐朝对外经济交流的相关内容，要求学生能够准确抓取题干核心信息，辨别选项与题干的关联性，避免被干扰选项误导，注重对史料解读能力的考查。
【难度系数】
0.6
5. (2024·北京中考)唐都长安约有百万人口,其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物。这反映出(
A. 唐朝政治制度完备
B. 长安城布局严整对称
C. 唐朝民族关系和睦
D. 长安是国际性大都市
D
)。A. 唐朝政治制度完备
B. 长安城布局严整对称
C. 唐朝民族关系和睦
D. 长安是国际性大都市
答案
5. D
解析
【分析】
首先，我们需要从题干中提取关键信息：唐都长安有百万人口，还有来自中亚、波斯、大食、新罗等外国的商人、使节、留学生，且外商在西市开展贸易。接下来逐一分析选项与题干的匹配度：
1. 题干未提及政治制度相关内容，所以A选项不符合；
2. 题干没有描述长安城的布局特点，B选项无法从题干得出；
3. 题干中的中亚、波斯等属于外国，并非国内少数民族，不属于民族关系范畴，C选项不成立；
4. 大量外国人士聚集长安、外商在此贸易，直接体现了长安是国际性大都市，与D选项契合。
【解析】
题干描述了唐都长安人口众多，且有大量来自中亚、波斯、大食、新罗等外国的商人、使节、留学生在此活动，外商还在西市开设货栈进行贸易。
A选项：题干未涉及唐朝政治制度的相关内容，无法体现政治制度完备，排除；
B选项：题干没有提及长安城布局的特点，无法得出布局严整对称的结论，排除；
C选项：中亚、波斯、大食、新罗等属于外国，题干内容反映的是对外交往，而非国内民族关系，排除；
D选项：大量外国人士聚集长安并开展贸易活动，充分说明长安是国际性大都市，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
唐朝对外交往；唐都长安的地位
【点评】
本题考查对唐都长安历史地位的理解，解题关键在于准确提取题干中的关键信息，区分民族关系与对外交往的范畴，逐一排除不符合题干的选项。题目注重对基础知识的考查，引导学生结合史料理解唐朝的对外繁荣景象。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要从题干中提取关键信息：唐都长安有百万人口，还有来自中亚、波斯、大食、新罗等外国的商人、使节、留学生，且外商在西市开展贸易。接下来逐一分析选项与题干的匹配度：
1. 题干未提及政治制度相关内容，所以A选项不符合；
2. 题干没有描述长安城的布局特点，B选项无法从题干得出；
3. 题干中的中亚、波斯等属于外国，并非国内少数民族，不属于民族关系范畴，C选项不成立；
4. 大量外国人士聚集长安、外商在此贸易，直接体现了长安是国际性大都市，与D选项契合。
【解析】
题干描述了唐都长安人口众多，且有大量来自中亚、波斯、大食、新罗等外国的商人、使节、留学生在此活动，外商还在西市开设货栈进行贸易。
A选项：题干未涉及唐朝政治制度的相关内容，无法体现政治制度完备，排除；
B选项：题干没有提及长安城布局的特点，无法得出布局严整对称的结论，排除；
C选项：中亚、波斯、大食、新罗等属于外国，题干内容反映的是对外交往，而非国内民族关系，排除；
D选项：大量外国人士聚集长安并开展贸易活动，充分说明长安是国际性大都市，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
唐朝对外交往；唐都长安的地位
【点评】
本题考查对唐都长安历史地位的理解，解题关键在于准确提取题干中的关键信息，区分民族关系与对外交往的范畴，逐一排除不符合题干的选项。题目注重对基础知识的考查，引导学生结合史料理解唐朝的对外繁荣景象。
【难度系数】
0.8
6. 唐太宗即位后,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此可见,"贞观之治"和"开元盛世"出现的共同原因是(
A. 统治者实行合理的政策
B. 和平稳定的环境
C. 社会经济发展迅速
D. 贤臣能将的辅助
A
)。A. 统治者实行合理的政策
B. 和平稳定的环境
C. 社会经济发展迅速
D. 贤臣能将的辅助
答案
6. A 唐太宗即位后,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施,从而出现了“贞观之治”;唐玄宗即位后,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革,实行合理的政策,所以唐玄宗统治前期,出现了“开元盛世”。由此得出“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是统治者实行合理的政策。故A项符合题意。
解析
【分析】
首先，我们需要从题干中提取关键信息：唐太宗推行政治、经济、法律等革新措施，唐玄宗整顿吏治并改革军事、财政、漕运制度。接下来逐一分析选项：
1. 针对选项A：两位统治者都推行了针对性的合理政策，这与题干描述直接对应，是可能的共同原因；
2. 针对选项B：题干中没有提到和平稳定环境相关内容，无法从材料得出该结论；
3. 针对选项C：社会经济发展迅速是“贞观之治”和“开元盛世”的表现，而非出现的原因；
4. 针对选项D：题干未提及贤臣能将辅助的信息，属于无中生有。
通过排除法，可确定正确答案。
【解析】
唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行一系列革新措施，促成“贞观之治”；唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事、财政、漕运制度等进行改革，推行合理政策，开创“开元盛世”。
选项B：题干未涉及和平稳定环境的相关表述，无法作为共同原因；
选项C：社会经济发展迅速是盛世局面的表现，而非出现的原因；
选项D：题干没有提及贤臣能将辅助的内容，不符合题意。
因此，“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因是统治者实行合理的政策，故选A。
【答案】
A
【知识点】
唐代盛世成因、贞观之治、开元盛世
【点评】
本题考查对唐代两大盛世局面出现共同原因的理解，解题关键是准确提取题干材料信息，区分盛世的成因与表现，学会运用排除法分析选项，注重对材料信息的解读能力。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要从题干中提取关键信息：唐太宗推行政治、经济、法律等革新措施，唐玄宗整顿吏治并改革军事、财政、漕运制度。接下来逐一分析选项：
1. 针对选项A：两位统治者都推行了针对性的合理政策，这与题干描述直接对应，是可能的共同原因；
2. 针对选项B：题干中没有提到和平稳定环境相关内容，无法从材料得出该结论；
3. 针对选项C：社会经济发展迅速是“贞观之治”和“开元盛世”的表现，而非出现的原因；
4. 针对选项D：题干未提及贤臣能将辅助的信息，属于无中生有。
通过排除法，可确定正确答案。
【解析】
唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行一系列革新措施，促成“贞观之治”；唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事、财政、漕运制度等进行改革，推行合理政策，开创“开元盛世”。
选项B：题干未涉及和平稳定环境的相关表述，无法作为共同原因；
选项C：社会经济发展迅速是盛世局面的表现，而非出现的原因；
选项D：题干没有提及贤臣能将辅助的内容，不符合题意。
因此，“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因是统治者实行合理的政策，故选A。
【答案】
A
【知识点】
唐代盛世成因、贞观之治、开元盛世
【点评】
本题考查对唐代两大盛世局面出现共同原因的理解，解题关键是准确提取题干材料信息，区分盛世的成因与表现，学会运用排除法分析选项，注重对材料信息的解读能力。
【难度系数】
0.8
7. (2025·甘肃兰州中考)敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期(
A. 科学技术成就斐然
B. 社会经济发展繁荣
C. 文化艺术兼容并蓄
D. 政治制度卓有成效
C
)。A. 科学技术成就斐然
B. 社会经济发展繁荣
C. 文化艺术兼容并蓄
D. 政治制度卓有成效
答案
7. C 根据题干材料“敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器”,可知敦煌莫高窟独特的艺术风格融合了西域与中原的文化,体现出民族文化的兼容并蓄,C项正确。
解析
【分析】
首先，我们需要从题干中提取关键信息：敦煌莫高窟初唐乐舞壁画包含中原和西域的多种乐器。接下来逐一分析选项：A选项指向科学技术，题干未涉及科技相关内容，可排除；B选项涉及社会经济，材料没有体现经济发展的相关表述，排除；D选项关于政治制度，题干中没有提到政治制度的内容，排除；而中原与西域乐器出现在同一壁画中，体现了文化艺术领域对不同地区文化的吸收融合，符合“兼容并蓄”的特点，因此应选C选项。
【解析】
根据题干材料“敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐器”，可知敦煌莫高窟的艺术融合了中原与西域的文化元素，体现出隋唐时期文化艺术兼容并蓄的特征。
A选项：题干未涉及科学技术成就相关内容，不符合题意；
B选项：材料没有体现社会经济发展繁荣的信息，排除；
D选项：题干与政治制度无关，排除。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
隋唐文化特征；民族文化交融
【点评】
本题以敦煌莫高窟壁画为切入点，考查隋唐时期的文化特点，要求学生具备从材料中提取关键信息并结合所学知识分析选项的能力，注重对历史材料解读能力的考查，有助于学生理解隋唐文化兼容并蓄的内涵。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要从题干中提取关键信息：敦煌莫高窟初唐乐舞壁画包含中原和西域的多种乐器。接下来逐一分析选项：A选项指向科学技术，题干未涉及科技相关内容，可排除；B选项涉及社会经济，材料没有体现经济发展的相关表述，排除；D选项关于政治制度，题干中没有提到政治制度的内容，排除；而中原与西域乐器出现在同一壁画中，体现了文化艺术领域对不同地区文化的吸收融合，符合“兼容并蓄”的特点，因此应选C选项。
【解析】
根据题干材料“敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐器”，可知敦煌莫高窟的艺术融合了中原与西域的文化元素，体现出隋唐时期文化艺术兼容并蓄的特征。
A选项：题干未涉及科学技术成就相关内容，不符合题意；
B选项：材料没有体现社会经济发展繁荣的信息，排除；
D选项：题干与政治制度无关，排除。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
隋唐文化特征；民族文化交融
【点评】
本题以敦煌莫高窟壁画为切入点，考查隋唐时期的文化特点，要求学生具备从材料中提取关键信息并结合所学知识分析选项的能力，注重对历史材料解读能力的考查，有助于学生理解隋唐文化兼容并蓄的内涵。
【难度系数】
0.8
8. 阅读下列材料,回答问题。
【劳动之美】
材料一 见下列图片。
(1)根据材料一,分别指出曲辕犁和筒车的功能,并分析其共同作用。
【艺术之美】
材料二
犹如盛开的莲花,口沿作五瓣花口弧形,腹部压印五棱;托似一舒
展荷叶,四边微微卷起。全器通体釉色饱满青翠,滋润而不透明,
(2)材料二中的"唐朝越窑青釉瓷带托茶盏"具有哪些特点和历史价值?
【建筑之美】
材料三
的南厢是百官、市民居住的地区——坊;皇城左右两厢是专
门从事商业贸易的地区——市;坊与市之间有墙隔开,坊门
(3)根据材料三,分析唐朝城市布局的特点。
【劳动之美】
材料一 见下列图片。
(1)根据材料一,分别指出曲辕犁和筒车的功能,并分析其共同作用。
【艺术之美】
材料二
犹如盛开的莲花,口沿作五瓣花口弧形,腹部压印五棱;托似一舒
展荷叶,四边微微卷起。全器通体釉色饱满青翠,滋润而不透明,
(2)材料二中的"唐朝越窑青釉瓷带托茶盏"具有哪些特点和历史价值?
【建筑之美】
材料三
的南厢是百官、市民居住的地区——坊;皇城左右两厢是专
门从事商业贸易的地区——市;坊与市之间有墙隔开,坊门
(3)根据材料三,分析唐朝城市布局的特点。
答案
8. 参考答案 (1)功能:耕作工具和灌溉工具。
作用:提高了唐朝农业耕作效率和灌溉效率,推动了农业的发展,为唐朝盛世局面的出现奠定了基础。
(2)特点:工艺精巧,十分珍贵。
历史价值:见证了唐朝陶瓷技术的水平;见证了唐朝饮茶之风盛行,是研究唐朝陶瓷文化和社会生活的珍贵资料。
(3)特点:规划整齐;左右对称,呈中轴线分布;坊市分离。
作用:提高了唐朝农业耕作效率和灌溉效率,推动了农业的发展,为唐朝盛世局面的出现奠定了基础。
(2)特点:工艺精巧,十分珍贵。
历史价值:见证了唐朝陶瓷技术的水平;见证了唐朝饮茶之风盛行,是研究唐朝陶瓷文化和社会生活的珍贵资料。
(3)特点:规划整齐;左右对称,呈中轴线分布;坊市分离。
解析
【分析】
1. 第(1)问：首先回忆唐朝农具的相关知识，明确曲辕犁是用于耕地的耕作工具，筒车是借助水力运转的灌溉工具。思考共同作用时，从农业生产效率切入，这两种工具分别提升了耕作和灌溉的效率，进而推动农业整体发展，为唐朝盛世局面的形成筑牢经济基础。
2. 第(2)问：从材料中对茶盏造型、釉色的描述，可提炼出工艺精巧的特点，进而总结为工艺精巧、十分珍贵。历史价值可从两方面分析：一是直观反映唐朝陶瓷技术的高超水平；二是茶盏作为饮茶器具，见证了唐朝饮茶之风的盛行，是研究唐朝陶瓷文化与社会生活的珍贵实物资料。
3. 第(3)问：从材料中“南厢是坊”“左右两厢是市”“坊与市之间有墙隔开”等信息，可归纳出城市布局规划整齐、左右对称呈中轴线分布，且坊市分离的特点。
【解析】
(1) 功能：曲辕犁属于耕作工具，筒车属于灌溉工具。
作用：二者分别提高了唐朝农业的耕作效率与灌溉效率，有力推动了农业发展，为唐朝盛世局面的出现奠定了基础。
(2) 特点：工艺精巧，十分珍贵。
历史价值：见证了唐朝高超的陶瓷技术水平；同时反映出唐朝饮茶之风盛行，是研究唐朝陶瓷文化和社会生活的珍贵资料。
(3) 特点：城市规划整齐；布局左右对称，呈中轴线分布；实行坊市分离制度，坊与市之间有墙隔开，功能分区明确。
【答案】
(1)功能:耕作工具和灌溉工具。
作用:提高了唐朝农业耕作效率和灌溉效率,推动了农业的发展,为唐朝盛世局面的出现奠定了基础。
(2)特点:工艺精巧,十分珍贵。
历史价值:见证了唐朝陶瓷技术的水平;见证了唐朝饮茶之风盛行,是研究唐朝陶瓷文化和社会生活的珍贵资料。
(3)特点:规划整齐;左右对称,呈中轴线分布;坊市分离。
【知识点】
唐朝农业工具；唐朝陶瓷工艺；唐朝城市布局
【点评】
本题通过农业生产工具、陶瓷器物、城市布局三类史料，多角度考查唐朝经济与社会发展的相关知识，着重培养学生从材料中提取有效信息、分析问题的能力，帮助学生全面认识唐朝的繁荣景象。
【难度系数】
0.7
1. 第(1)问：首先回忆唐朝农具的相关知识，明确曲辕犁是用于耕地的耕作工具，筒车是借助水力运转的灌溉工具。思考共同作用时，从农业生产效率切入，这两种工具分别提升了耕作和灌溉的效率，进而推动农业整体发展，为唐朝盛世局面的形成筑牢经济基础。
2. 第(2)问：从材料中对茶盏造型、釉色的描述，可提炼出工艺精巧的特点，进而总结为工艺精巧、十分珍贵。历史价值可从两方面分析：一是直观反映唐朝陶瓷技术的高超水平；二是茶盏作为饮茶器具，见证了唐朝饮茶之风的盛行，是研究唐朝陶瓷文化与社会生活的珍贵实物资料。
3. 第(3)问：从材料中“南厢是坊”“左右两厢是市”“坊与市之间有墙隔开”等信息，可归纳出城市布局规划整齐、左右对称呈中轴线分布，且坊市分离的特点。
【解析】
(1) 功能：曲辕犁属于耕作工具，筒车属于灌溉工具。
作用：二者分别提高了唐朝农业的耕作效率与灌溉效率，有力推动了农业发展，为唐朝盛世局面的出现奠定了基础。
(2) 特点：工艺精巧，十分珍贵。
历史价值：见证了唐朝高超的陶瓷技术水平；同时反映出唐朝饮茶之风盛行，是研究唐朝陶瓷文化和社会生活的珍贵资料。
(3) 特点：城市规划整齐；布局左右对称，呈中轴线分布；实行坊市分离制度，坊与市之间有墙隔开，功能分区明确。
【答案】
(1)功能:耕作工具和灌溉工具。
作用:提高了唐朝农业耕作效率和灌溉效率,推动了农业的发展,为唐朝盛世局面的出现奠定了基础。
(2)特点:工艺精巧,十分珍贵。
历史价值:见证了唐朝陶瓷技术的水平;见证了唐朝饮茶之风盛行,是研究唐朝陶瓷文化和社会生活的珍贵资料。
(3)特点:规划整齐;左右对称,呈中轴线分布;坊市分离。
【知识点】
唐朝农业工具；唐朝陶瓷工艺；唐朝城市布局
【点评】
本题通过农业生产工具、陶瓷器物、城市布局三类史料，多角度考查唐朝经济与社会发展的相关知识，着重培养学生从材料中提取有效信息、分析问题的能力，帮助学生全面认识唐朝的繁荣景象。
【难度系数】
0.7
