1. “真宗深念稼穑,闻占城稻耐旱,西天菉豆(绿豆)子多而粒大,各遣使以珍货求其种。”这反映了北宋(
A. 重视农业发展
B. 商品贸易繁荣
C. 海外贸易兴盛
D. 百姓安居乐业
A
)。A. 重视农业发展
B. 商品贸易繁荣
C. 海外贸易兴盛
D. 百姓安居乐业
答案
1. A
解析
【分析】
首先,我们需要抓住题干中的关键信息:“真宗深念稼穑”“遣使以珍货求其种(占城稻、绿豆种)”。“稼穑”指农业生产,宋真宗因为重视农业,特意派人去求取优良的农作物种子,核心目的是推动农业发展。接下来逐一分析选项:B选项商品贸易繁荣,题干重点是求取种子而非商品交易;C选项海外贸易兴盛,题干中遣使求种的行为本质是为了农业,不是强调海外贸易的规模;D选项百姓安居乐业,题干没有提及百姓生活状态的相关内容,无法得出该结论。只有A选项符合题干所反映的核心内容。
【解析】
题干中“真宗深念稼穑”表明北宋统治者重视农业生产,“遣使以珍货求其种(占城稻、绿豆种)”的行为,是为了引进优良农作物品种,进一步促进农业发展。
A选项:重视农业发展,与题干中统治者重视稼穑、求取优良农种的行为完全契合,符合题意;
B选项:商品贸易繁荣,题干未体现商品交易的相关内容,不符合题意;
C选项:海外贸易兴盛,题干重点是为农业求取种子,并非强调海外贸易的繁荣,不符合题意;
D选项:百姓安居乐业,题干没有涉及百姓生活状态的描述,无法得出该结论,不符合题意。
【答案】
A
【知识点】
北宋农业发展
【点评】
本题考查对北宋农业政策的理解,解题关键是抓住题干中与农业相关的核心信息,准确区分各选项的侧重点,避免被无关信息干扰。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要抓住题干中的关键信息:“真宗深念稼穑”“遣使以珍货求其种(占城稻、绿豆种)”。“稼穑”指农业生产,宋真宗因为重视农业,特意派人去求取优良的农作物种子,核心目的是推动农业发展。接下来逐一分析选项:B选项商品贸易繁荣,题干重点是求取种子而非商品交易;C选项海外贸易兴盛,题干中遣使求种的行为本质是为了农业,不是强调海外贸易的规模;D选项百姓安居乐业,题干没有提及百姓生活状态的相关内容,无法得出该结论。只有A选项符合题干所反映的核心内容。
【解析】
题干中“真宗深念稼穑”表明北宋统治者重视农业生产,“遣使以珍货求其种(占城稻、绿豆种)”的行为,是为了引进优良农作物品种,进一步促进农业发展。
A选项:重视农业发展,与题干中统治者重视稼穑、求取优良农种的行为完全契合,符合题意;
B选项:商品贸易繁荣,题干未体现商品交易的相关内容,不符合题意;
C选项:海外贸易兴盛,题干重点是为农业求取种子,并非强调海外贸易的繁荣,不符合题意;
D选项:百姓安居乐业,题干没有涉及百姓生活状态的描述,无法得出该结论,不符合题意。
【答案】
A
【知识点】
北宋农业发展
【点评】
本题考查对北宋农业政策的理解,解题关键是抓住题干中与农业相关的核心信息,准确区分各选项的侧重点,避免被无关信息干扰。
【难度系数】
0.8
2. 宋朝时,两浙地区“蚕一年八育”,扬州地区“丝绵布帛之饶,覆衣天下”,四川成都“蜀中富饶,罗纨锦绮等物甲天下”。材料反映了南方这一时期(
A. 成为主要粮仓
B. 商业贸易繁荣
C. 丝织生产发达
D. 经济超过北方
C
)。A. 成为主要粮仓
B. 商业贸易繁荣
C. 丝织生产发达
D. 经济超过北方
答案
2. C
解析
【分析】
首先,我们需要抓住材料中的核心信息:两浙地区“蚕一年八育”(养蚕频繁,为丝织提供充足原料)、扬州“丝绵布帛之饶,覆衣天下”(丝织品产量丰富)、成都“罗纨锦绮等物甲天下”(丝织品质量顶尖),这些内容都围绕丝织生产展开。接下来逐一分析选项:A选项“成为主要粮仓”,材料未提及粮食生产相关内容,可排除;B选项“商业贸易繁荣”,材料强调的是丝织品的生产富饶,而非贸易环节,不符合;C选项“丝织生产发达”,完全匹配材料中养蚕、丝织品产量多、质量高的信息;D选项“经济超过北方”,材料仅涉及南方丝织业,没有南北经济整体对比的内容,无法得出该结论。因此应选C。
【解析】
1. 解读材料:材料中“蚕一年八育”“丝绵布帛之饶”“罗纨锦绮等物甲天下”均指向南方的丝织生产领域,体现出丝织业在原料供应、产量、质量上的显著优势。
2. 逐一分析选项:
A选项:材料未涉及粮食生产相关表述,与“主要粮仓”无关,排除;
B选项:材料重点描述的是丝织品的生产情况,而非商业贸易活动,排除;
C选项:材料信息直接反映南方丝织生产规模大、质量高,该选项符合题意;
D选项:材料没有南北经济整体对比的内容,无法得出南方经济超过北方的结论,排除。
【答案】
C
【知识点】
宋代南方丝织业发展
【点评】
本题属于材料型选择题,解题关键是准确提取材料核心信息,将选项与材料内容逐一匹配,排除无关选项。提醒学生在做此类题目时,切勿脱离材料主观臆断,要紧扣材料内容分析。
【难度系数】
0.7
首先,我们需要抓住材料中的核心信息:两浙地区“蚕一年八育”(养蚕频繁,为丝织提供充足原料)、扬州“丝绵布帛之饶,覆衣天下”(丝织品产量丰富)、成都“罗纨锦绮等物甲天下”(丝织品质量顶尖),这些内容都围绕丝织生产展开。接下来逐一分析选项:A选项“成为主要粮仓”,材料未提及粮食生产相关内容,可排除;B选项“商业贸易繁荣”,材料强调的是丝织品的生产富饶,而非贸易环节,不符合;C选项“丝织生产发达”,完全匹配材料中养蚕、丝织品产量多、质量高的信息;D选项“经济超过北方”,材料仅涉及南方丝织业,没有南北经济整体对比的内容,无法得出该结论。因此应选C。
【解析】
1. 解读材料:材料中“蚕一年八育”“丝绵布帛之饶”“罗纨锦绮等物甲天下”均指向南方的丝织生产领域,体现出丝织业在原料供应、产量、质量上的显著优势。
2. 逐一分析选项:
A选项:材料未涉及粮食生产相关表述,与“主要粮仓”无关,排除;
B选项:材料重点描述的是丝织品的生产情况,而非商业贸易活动,排除;
C选项:材料信息直接反映南方丝织生产规模大、质量高,该选项符合题意;
D选项:材料没有南北经济整体对比的内容,无法得出南方经济超过北方的结论,排除。
【答案】
C
【知识点】
宋代南方丝织业发展
【点评】
本题属于材料型选择题,解题关键是准确提取材料核心信息,将选项与材料内容逐一匹配,排除无关选项。提醒学生在做此类题目时,切勿脱离材料主观臆断,要紧扣材料内容分析。
【难度系数】
0.7
3. 宋代,工匠通过高温烧造,生产出更为坚硬、细腻的瓷器;还通过精确控制高温下的铜离子,在釉色探索上取得突破。这反映了宋代(
A. 瓷器的种类繁多
B. 制瓷技艺高超
C. 景德镇成为瓷都
D. 瓷器市场广阔
B
)。A. 瓷器的种类繁多
B. 制瓷技艺高超
C. 景德镇成为瓷都
D. 瓷器市场广阔
答案
3. B
解析
【分析】
首先,我们需要从题干中提取关键信息:宋代工匠通过高温烧造生产出更坚硬细腻的瓷器,还能精确控制高温下的铜离子实现釉色突破。接下来逐一分析选项:
1. 选项A“瓷器的种类繁多”:题干中并未提及瓷器的种类数量,无法得出该结论;
2. 选项B“制瓷技艺高超”:题干中“高温烧造”“精确控制铜离子”“釉色探索突破”等内容,都体现了宋代工匠在制瓷技术上的精湛水平,符合题意;
3. 选项C“景德镇成为瓷都”:题干没有提到景德镇这个地点,与材料无关;
4. 选项D“瓷器市场广阔”:材料中没有涉及瓷器的销售、市场规模等相关信息,无法推出。
综上,只有选项B符合题干反映的内容。
【解析】
题干描述了宋代工匠在制瓷过程中,既通过高温烧造提升了瓷器的质地,又通过精确控制铜离子实现了釉色技术的突破,这些都直接体现了宋代制瓷技艺的高超。
A选项:题干未提及瓷器种类,排除;
C选项:题干未涉及景德镇相关内容,排除;
D选项:题干没有关于瓷器市场的信息,排除;
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
宋代制瓷业发展
【点评】
本题属于材料型选择题,解题关键在于准确提取题干中的核心信息,抓住“制瓷技术突破”这一重点,逐一排除与材料无关的选项,即可得出正确答案。这类题目侧重考查对材料信息的解读能力,需要学生避免脱离材料主观臆断。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要从题干中提取关键信息:宋代工匠通过高温烧造生产出更坚硬细腻的瓷器,还能精确控制高温下的铜离子实现釉色突破。接下来逐一分析选项:
1. 选项A“瓷器的种类繁多”:题干中并未提及瓷器的种类数量,无法得出该结论;
2. 选项B“制瓷技艺高超”:题干中“高温烧造”“精确控制铜离子”“釉色探索突破”等内容,都体现了宋代工匠在制瓷技术上的精湛水平,符合题意;
3. 选项C“景德镇成为瓷都”:题干没有提到景德镇这个地点,与材料无关;
4. 选项D“瓷器市场广阔”:材料中没有涉及瓷器的销售、市场规模等相关信息,无法推出。
综上,只有选项B符合题干反映的内容。
【解析】
题干描述了宋代工匠在制瓷过程中,既通过高温烧造提升了瓷器的质地,又通过精确控制铜离子实现了釉色技术的突破,这些都直接体现了宋代制瓷技艺的高超。
A选项:题干未提及瓷器种类,排除;
C选项:题干未涉及景德镇相关内容,排除;
D选项:题干没有关于瓷器市场的信息,排除;
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
宋代制瓷业发展
【点评】
本题属于材料型选择题,解题关键在于准确提取题干中的核心信息,抓住“制瓷技术突破”这一重点,逐一排除与材料无关的选项,即可得出正确答案。这类题目侧重考查对材料信息的解读能力,需要学生避免脱离材料主观臆断。
【难度系数】
0.8
4.〔2024·四川自贡中考(改编)〕某兴趣小组在历史探究学习中,围绕学习主题收集了以下史料,摘录如下表。他们探究的主题应该为(

A. 经济重心南移
B. 城市商业繁荣
C. 民族关系发展
D. 对外交流频繁
A
)。A. 经济重心南移
B. 城市商业繁荣
C. 民族关系发展
D. 对外交流频繁
答案
4. A
解析
【分析】
首先我们需要逐一分析史料信息:《史记》中“楚越之地,地广人希(稀)”说明汉代南方经济较为落后;《晋书》里南方“百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足”,体现出南方经济已经得到发展;《宋史》中“国家根本,仰给东南”表明南方已成为国家的经济核心支撑。接下来结合选项判断,这些史料呈现的是南方经济地位逐步提升,最终成为全国经济重心的过程,因此要围绕经济重心的变化来确定探究主题。
【解析】
《史记》的记载反映汉代南方经济落后;《晋书》的内容说明南方经济发展,百姓生活富足;《宋史》的表述则体现南宋时期南方已成为全国经济重心。三则史料完整呈现了南方经济从落后到成为国家经济支柱的发展过程,对应经济重心南移的历史趋势。选项B城市商业繁荣、C民族关系发展、D对外交流频繁均与史料所反映的内容无关,因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
经济重心南移;古代南方经济发展
【点评】
本题通过不同朝代的史料记载,考查学生对经济重心南移这一历史发展趋势的理解,需要学生具备从史料中提取关键信息、梳理历史发展脉络的能力,准确判断史料对应的历史主题。
【难度系数】
0.7
首先我们需要逐一分析史料信息:《史记》中“楚越之地,地广人希(稀)”说明汉代南方经济较为落后;《晋书》里南方“百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足”,体现出南方经济已经得到发展;《宋史》中“国家根本,仰给东南”表明南方已成为国家的经济核心支撑。接下来结合选项判断,这些史料呈现的是南方经济地位逐步提升,最终成为全国经济重心的过程,因此要围绕经济重心的变化来确定探究主题。
【解析】
《史记》的记载反映汉代南方经济落后;《晋书》的内容说明南方经济发展,百姓生活富足;《宋史》的表述则体现南宋时期南方已成为全国经济重心。三则史料完整呈现了南方经济从落后到成为国家经济支柱的发展过程,对应经济重心南移的历史趋势。选项B城市商业繁荣、C民族关系发展、D对外交流频繁均与史料所反映的内容无关,因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
经济重心南移;古代南方经济发展
【点评】
本题通过不同朝代的史料记载,考查学生对经济重心南移这一历史发展趋势的理解,需要学生具备从史料中提取关键信息、梳理历史发展脉络的能力,准确判断史料对应的历史主题。
【难度系数】
0.7
5. (2025·山东枣庄中考)南宋时期,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方,政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。这说明(
A. 我国古代南方经济不如北方
B. 我国古代经济重心开始南移
C. 我国古代经济重心南移完成
D. 我国南方经济长期稳定发展
C
)。A. 我国古代南方经济不如北方
B. 我国古代经济重心开始南移
C. 我国古代经济重心南移完成
D. 我国南方经济长期稳定发展
答案
5. C
解析
【分析】
首先,我们要抓住题干关键信息:南宋时期江南地区农业、手工业、商业发展领先,南方人口总量和增速超过北方,政府财政收入与粮食供应依赖江南。接着逐一分析选项:
1. 选项A“我国古代南方经济不如北方”,与题干中江南经济领先、政府依赖江南的表述完全矛盾,直接排除;
2. 选项B“我国古代经济重心开始南移”,经济重心开始南移是在唐朝中后期,并非南宋时期,不符合题意;
3. 选项C“我国古代经济重心南移完成”,南宋时期南方在经济、人口等各方面全面超越北方,成为国家经济支柱,这正是经济重心南移完成的标志,契合题干描述;
4. 选项D“我国南方经济长期稳定发展”,题干仅聚焦南宋时期南方的经济地位,未体现“长期稳定”的相关信息,属于无关选项。综上应选C。
【解析】
题干呈现了南宋时期江南地区在经济、人口领域全面超越北方,且成为国家经济核心支撑的状况。结合历史知识:
经济重心南移始于唐朝中后期;
南宋时期南方经济全面赶超北方,标志着经济重心南移最终完成。
对选项逐一判定:
A选项与题干信息相悖,错误;
B选项“开始南移”的时间节点错误;
C选项符合南宋时期经济重心南移完成的历史结论,正确;
D选项题干未提及“长期稳定”,错误。
【答案】
C
【知识点】
经济重心南移
【点评】
本题考查中国古代经济重心南移的阶段特征,要求学生准确掌握经济重心南移的开始、完成时间及各阶段表现,注重对历史时间节点和核心概念的理解区分,避免混淆不同阶段的特征。
【难度系数】
0.7
首先,我们要抓住题干关键信息:南宋时期江南地区农业、手工业、商业发展领先,南方人口总量和增速超过北方,政府财政收入与粮食供应依赖江南。接着逐一分析选项:
1. 选项A“我国古代南方经济不如北方”,与题干中江南经济领先、政府依赖江南的表述完全矛盾,直接排除;
2. 选项B“我国古代经济重心开始南移”,经济重心开始南移是在唐朝中后期,并非南宋时期,不符合题意;
3. 选项C“我国古代经济重心南移完成”,南宋时期南方在经济、人口等各方面全面超越北方,成为国家经济支柱,这正是经济重心南移完成的标志,契合题干描述;
4. 选项D“我国南方经济长期稳定发展”,题干仅聚焦南宋时期南方的经济地位,未体现“长期稳定”的相关信息,属于无关选项。综上应选C。
【解析】
题干呈现了南宋时期江南地区在经济、人口领域全面超越北方,且成为国家经济核心支撑的状况。结合历史知识:
经济重心南移始于唐朝中后期;
南宋时期南方经济全面赶超北方,标志着经济重心南移最终完成。
对选项逐一判定:
A选项与题干信息相悖,错误;
B选项“开始南移”的时间节点错误;
C选项符合南宋时期经济重心南移完成的历史结论,正确;
D选项题干未提及“长期稳定”,错误。
【答案】
C
【知识点】
经济重心南移
【点评】
本题考查中国古代经济重心南移的阶段特征,要求学生准确掌握经济重心南移的开始、完成时间及各阶段表现,注重对历史时间节点和核心概念的理解区分,避免混淆不同阶段的特征。
【难度系数】
0.7
6. 以耕作为题材的绘画图像在中国历史悠久。南宋绍兴年间於潜县令绘制《耕织图》呈献给宋高宗,深得高宗赞赏。皇上还专门召见他,并将其《耕织图》宣示后宫,一时朝野传诵,从而引发了“耕织图”发展的第一次高潮。根据材料可以推断出中国古代统治者的治国思想是(
A. 以农为本
B. 重用贤才
C. 轻徭薄赋
D. 重文轻武
A
)。A. 以农为本
B. 重用贤才
C. 轻徭薄赋
D. 重文轻武
答案
6. A
解析
【分析】
首先,我们需要抓住材料的核心信息:南宋县令绘制以耕作为题材的《耕织图》,得到宋高宗的赞赏并被宣示后宫,引发“耕织图”发展高潮。接下来思考,统治者重视这类以农耕、纺织为内容的作品,背后反映的是对农业生产的重视。然后逐一分析选项:A选项“以农为本”强调农业是国家根本,与材料中重视耕织的信息契合;B选项“重用贤才”,材料未体现统治者因县令贤能而重用,只是因耕织图召见;C选项“轻徭薄赋”,材料没有涉及赋税、徭役相关内容;D选项“重文轻武”是宋朝的基本国策,但材料重点是农业而非文武政策的侧重。因此可以推断出统治者的治国思想是以农为本。
【解析】
材料中《耕织图》以耕作为题材,宋高宗对其高度赞赏并宣示后宫,体现了统治者对农业生产的重视。
A选项“以农为本”:农业是古代国家的经济基础,统治者重视耕织题材的作品,反映出将农业作为根本的治国思想,符合题意。
B选项“重用贤才”:材料仅提及县令因绘制《耕织图》被召见,未体现统治者因贤才而重用他,不符合题意。
C选项“轻徭薄赋”:材料没有涉及减轻徭役、赋税的相关内容,无法得出该结论,不符合题意。
D选项“重文轻武”:这是宋朝的国策,但材料核心是农业相关,与文武政策侧重无关,不符合题意。
【答案】
A
【知识点】
以农为本思想
【点评】
本题通过南宋《耕织图》的历史情境,考查学生对古代治国思想的理解和材料解读能力。解题关键在于抓住材料中“耕织图”这一核心信息,准确关联到农业在古代国家中的地位,区分不同治国政策的内涵。
【难度系数】
0.8
首先,我们需要抓住材料的核心信息:南宋县令绘制以耕作为题材的《耕织图》,得到宋高宗的赞赏并被宣示后宫,引发“耕织图”发展高潮。接下来思考,统治者重视这类以农耕、纺织为内容的作品,背后反映的是对农业生产的重视。然后逐一分析选项:A选项“以农为本”强调农业是国家根本,与材料中重视耕织的信息契合;B选项“重用贤才”,材料未体现统治者因县令贤能而重用,只是因耕织图召见;C选项“轻徭薄赋”,材料没有涉及赋税、徭役相关内容;D选项“重文轻武”是宋朝的基本国策,但材料重点是农业而非文武政策的侧重。因此可以推断出统治者的治国思想是以农为本。
【解析】
材料中《耕织图》以耕作为题材,宋高宗对其高度赞赏并宣示后宫,体现了统治者对农业生产的重视。
A选项“以农为本”:农业是古代国家的经济基础,统治者重视耕织题材的作品,反映出将农业作为根本的治国思想,符合题意。
B选项“重用贤才”:材料仅提及县令因绘制《耕织图》被召见,未体现统治者因贤才而重用他,不符合题意。
C选项“轻徭薄赋”:材料没有涉及减轻徭役、赋税的相关内容,无法得出该结论,不符合题意。
D选项“重文轻武”:这是宋朝的国策,但材料核心是农业相关,与文武政策侧重无关,不符合题意。
【答案】
A
【知识点】
以农为本思想
【点评】
本题通过南宋《耕织图》的历史情境,考查学生对古代治国思想的理解和材料解读能力。解题关键在于抓住材料中“耕织图”这一核心信息,准确关联到农业在古代国家中的地位,区分不同治国政策的内涵。
【难度系数】
0.8
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