五、日积月累。
1. 填写动物名。

2. 古诗我会写:写黄鹂歌唱、白鹭飞翔的诗句是“两个黄鹂

3.
1. 填写动物名。
2. 古诗我会写:写黄鹂歌唱、白鹭飞翔的诗句是“两个黄鹂
鸣翠柳
,一行
白鹭上青
天”;写古代儿童放学后放风筝的诗句是“儿童散学归来早
,忙趁东风放纸
鸢”;写柳叶细长的诗句是“不知细叶谁
裁出
,二月春风似剪刀
”。3.
答案
1. (题目中未给出具体内容,无法填写动物名)
2. 鸣翠柳;行;青;儿童散学归来早;忙趁东风放纸;不知细叶谁;出;二月春风似剪刀
3. 花;雪
2. 鸣翠柳;行;青;儿童散学归来早;忙趁东风放纸;不知细叶谁;出;二月春风似剪刀
3. 花;雪
六、阅读加油站。
最后一片树叶
秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你为什么难过?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”
鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?”
树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。
这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
1. 这个故事发生在
2. 文中有一对反义词能够体现树叶的心情变化,请找出来填写在下面的括号里。
(
3. “树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”是因为(
A. 他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。
B. 他知道自己会变成肥料,春天到来时会变成新的树叶长出来。
C. 小鸟夸奖他勇敢,做了最后一片树叶。
4. “那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。”他心想:
最后一片树叶
秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了,停在枝头。他听到树叶正在叹息,就问:“你为什么难过?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”
鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?”
树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“他们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,他们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。
这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
1. 这个故事发生在
秋
季,主要写了树叶
和鸟儿
的对话。2. 文中有一对反义词能够体现树叶的心情变化,请找出来填写在下面的括号里。
(
难过
)——(快乐
)3. “树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”是因为(
B
)A. 他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。
B. 他知道自己会变成肥料,春天到来时会变成新的树叶长出来。
C. 小鸟夸奖他勇敢,做了最后一片树叶。
4. “那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。”他心想:
我要变成肥料,等春天再长出来,真开心呀!
。答案
1. 秋 树叶 鸟儿
2. 难过 快乐
3. B
4. 示例:我要变成肥料,等春天再长出来,真开心呀!
2. 难过 快乐
3. B
4. 示例:我要变成肥料,等春天再长出来,真开心呀!
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