9. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力$F$的作用，$F$的大小与时间$t$的关系、物体速度$v$与时间$t$的关系如图乙所示，下列说法正确的是 ()


A.0～2 s，物体没有被推动，因为推力小于摩擦力
B.0～2 s，物体受到的摩擦力为0
C.2～4 s，物体做匀速直线运动
D.2～4 s，物体受到的摩擦力是2 N

9. D

10. 木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的$a$点滑至$b$点，如图甲所示，这是因为木块具有；木块能停在$b$点，说明木块在滑动过程中受到向(选填“左”或“右”)的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小星在障碍物上固定一弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左匀速运动，如图乙所示，则此时木块受到的摩擦力方向向(选填“左”或“右”)，大小是N。

10. 惯性 左 左 2.6

11. 自行车上的物理：自行车是人们短程出行常用的交通工具，由车架、轮胎、脚踏、刹车装置、链条等部件构成，很多部件的设计都运用了与摩擦力有关的知识。请你仔细观察自行车，并分析哪些设计是为了增大摩擦，哪些设计是为了减小摩擦。

解：
一、增大摩擦的设计：
1. 轮胎、脚踏板、车把手上有凹凸不平的花纹：通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；
2. 刹车时用力捏刹车闸：通过增大压力来增大摩擦；
3. 刹车皮采用粗糙的材质：通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
二、减小摩擦的设计：
1. 车轮采用圆形结构，用滚动代替滑动来减小摩擦；
2. 链条与齿轮、车轴等部位添加润滑油：使接触面分离，减小摩擦；
3. 车轴处安装轴承：用滚动代替滑动来减小摩擦。