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四、庆祝“六一”儿童节。
“六一”儿童节，小明为班级准备了35个灯笼，他按照“儿童节快乐儿童节快乐...”的顺序，在每个灯笼上写字(第一个灯笼上写“儿”)。写完第23个灯笼时，小明发现“童”字都写错了，你知道小明要重新写几遍这个字吗？
“六一”儿童节，小明为班级准备了35个灯笼，他按照“儿童节快乐儿童节快乐...”的顺序，在每个灯笼上写字(第一个灯笼上写“儿”)。写完第23个灯笼时，小明发现“童”字都写错了，你知道小明要重新写几遍这个字吗？
答案
$23÷5=4$(组)$······3$(个)
$4+1=5$(遍)
小明要重新写5遍这个字。
$4+1=5$(遍)
小明要重新写5遍这个字。
五、按规律排数。
有一列数为1、4、2、1、4、2、1、4、2...第26个数是多少？前26个数的和是多少？
有一列数为1、4、2、1、4、2、1、4、2...第26个数是多少？前26个数的和是多少？
答案
$26÷3=8$(组)$······2$(个)
$1+4+2=7$ $7×8+1+4=61$
第26个数是4,前26个数的和
是61。
$1+4+2=7$ $7×8+1+4=61$
第26个数是4,前26个数的和
是61。
六、想一想。
如图，将1~8这8个数排成一圈，小明从其中一个数开始，按顺时针方向数了50个数，第50个数正好是8。小明是从哪个数开始数的？
如图，将1~8这8个数排成一圈，小明从其中一个数开始，按顺时针方向数了50个数，第50个数正好是8。小明是从哪个数开始数的？
答案
$50÷8=6$(圈)$······2$(个)
所以一组中的第2个数是8,所
以小明是从7开始数的。
所以一组中的第2个数是8,所
以小明是从7开始数的。
