2026年暑假生活指导六年级六三制青岛出版社第5页答案
● 为“莫”字加偏旁,组成新字填在括号内。
冷(
)的眼神 寂(
)的生活 俊俏的(
)样 (
)然回首

答案

漠、寞、模、蓦

解析

这道题考查“莫”字加偏旁组新字的字词积累与运用,结合词语搭配和语境推导:1. 形容冷淡的眼神,给“莫”加三点水旁得到“漠”,“冷漠”符合词义;2. 形容清静孤单的生活,给“莫”加宝盖头得到“寞”,“寂寞”符合词义;3. 指代人的长相样貌,给“莫”加木字旁得到“模”,“模样”符合词义;4. 对应固定常用成语,给“莫”加草字头得到“蓦”,“蓦然回首”是规范成语。
● 口语交际。
有些人认为,为了发展经济,有点污染也值得;有些人则持反对意见。请针对此话题写出你的观点。



答案

【解析】本题属于观点表达类口语交际题,作答时首先要明确正向立场,清晰表明不认同“为发展经济牺牲环境”的态度,再结合生活常识讲清污染的危害,说明绿色发展的重要性,表述通顺有理即可。
【答案】我坚决反对“为了发展经济可以容忍污染”的想法。环境是我们所有人生存的基础,被污染的水源、空气会直接损害人们的身体健康,后续治理污染投入的资金、付出的代价,远比靠污染换来的短期经济收益要高得多。我们完全可以走生态优先的绿色发展路线,守住绿水青山,才能获得长久稳定的经济发展,让所有人都能过上健康幸福的生活。
● 阅读理解。
去的尽管去了,来的(jǐn jìn)管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?
早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭(挽 碗 惋)里过去;默默时,便从(ní níng)然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便(伶伶 冷冷)俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1. 给选文中没有标点的地方加上标点。
2. 用“√”选择正确的读音。
3. 用“√”选择正确的字词。
4. 时光究竟是怎样从我们身边悄悄溜走的?请用“
”画出有关的句子,并仿写几句。


5. 朗读这段话的感情基调应是
。(豪迈 坚定 感慨)

答案

1. 补全标点后的开头语句:去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?
2. jǐn√;níng√
3. 碗√;伶伶√
4. 画出的相关句子:于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
仿写示例:看书的时候,日子从书页间过去;玩耍的时候,日子从笑声里过去;聊天的时候,日子从嘴边过去。
5. 感慨

解析

本题出自课内散文《匆匆》,结合六年级所学知识逐一解答:
1. 第一题按照语句语义停顿规则,分句之间用逗号,末尾反问语气处用问号补全标点即可。
2. 第二题辨析字音:“尽管”的“尽”表示姑且、让步的含义,读jǐn;“凝然”的“凝”正确读音为níng。
3. 第三题辨析形近字:和吃饭的容器对应的是“碗”,形容时间轻快流逝的固定叠词是“伶伶俐俐”,据此选出正确字词。
4. 第四题先定位原文中用排比描写时间从日常场景中悄悄溜走的语句,再仿照“做什么事的时候,日子从哪里过去”的句式,结合生活场景仿写即可。
5. 第五题结合文本内容,作者细数时光悄无声息流逝的过程,抒发对时光匆匆的怅惘情绪,对应的感情基调是感慨。