一 读对话，将人物与他们所提议的班规匹配。
Miss Brown: Let's make rules for a good class. What rules should we make?
John: Don't be late.
Miss Brown: That's a good one.

Mike: Keep the classroom clean.
Amy: Turn off the lights after school.
Miss Brown: Thanks, Mike and Amy.
Chen Jie: Don't eat in class.
Wu Binbin: Don't run in the classroom.
Liu Jia: Put up your hand to speak.
Miss Brown: Good. Let's write down these rules.

1. () 2. () 3. () 4. () 5. () 6. ()

一、1. A 2. F 3. E 4. B 5. D 6. C

【分析】
本题是人物与提议班规的匹配题，解题思路为：先仔细阅读对话，提取每位同学提议的具体班规内容，再将提取的内容与题目序号对应，核心是准确捕捉对话中人物的发言信息，完成匹配作答。
【解析】
对话中各位同学的提议分别为：John提议“Don't be late”，Mike提议“Keep the classroom clean”，Amy提议“Turn off the lights after school”，Chen Jie提议“Don't eat in class”，Wu Binbin提议“Don't run in the classroom”，Liu Jia提议“Put up your hand to speak”；结合参考答案的匹配规则，1对应A，2对应F，3对应E，4对应B，5对应D，6对应C。
【答案】
一、1. A 2. F 3. E 4. B 5. D 6. C
【知识点】
英语日常对话、信息匹配
【点评】
本题考查学生对英语对话中关键信息的提取与匹配能力，内容贴近校园生活，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

二、读短文，完成表格。


Morning open the doors and the 1. ; put books and pens on the 2.
Afternoon put books and pencil boxes in ; clean the 4. and the
whiteboard; close the windows and the doors

二、1. windows 2. desks 3. bags
4. blackboard

【分析】本题需结合日常教室活动的语境和生活常识填空：1. 早上开门的同时应打开窗户，对应填windows；2. 书和笔通常放在书桌上，对应填desks；3. 书和铅笔盒会放进书包里，对应填bags；4. 打扫的物品包括黑板，对应填blackboard。
【解析】根据短文描述的教室整理活动及物品放置的日常逻辑：1. 与doors并列的应是窗户，故填windows；2. 放置书本文具的地方是书桌，故填desks；3. 收纳书本和铅笔盒的容器是书包，故填bags；4. 需清洁的教学工具是黑板，故填blackboard。
【答案】1. windows 2. desks 3. bags 4. blackboard
【知识点】英语日常词汇运用，教室相关词汇
【点评】本题结合日常教室场景考查英语词汇，难度不大，需结合生活常识和语境分析即可完成。
【难度系数】0.6