11. 科学小组的同学利用如图装置研究植物种子的呼吸作用。实验步骤如下：
①如图甲所示，连接试管、带活塞导管、漏斗、橡皮塞、广口瓶；
②检查装置气密性；
③向漏斗中装入少量棉花，向广口瓶内装入浸湿的黄豆种子；
④静置一昼夜；
⑤如图乙，向试管中加入澄清石灰水，打开导管上的活塞，再向漏斗内倒入清水。
(1)同学们发现澄清石灰水变浑浊，其原因是。
(2)小雪认为：步骤②无须检查装置气密性，因为该实验在漏斗口放棉花，广口瓶内外本来就是相通的。请你对该意见作出判断并说明理由：。
(3)步骤④并没有要求将装置保存在黑暗处的理由是。

11.(1)种子进行呼吸作用产生了二氧化碳
(2)该意见错误,因为如果装置漏气,则在第⑤步,向广口瓶内倒入清水时,瓶内气体可能从漏气处逃逸,不能进入试管使澄清石灰水变浑浊
(3)植物种子不会进行光合作用而干扰实验

12. 如图甲所示,智能温室大棚能控制大棚内的温度、$\ce{CO_{2}}$浓度、光照强度等条件,图乙表示大棚内 A、B 两种植物的光合速率(用$\ce{CO_{2}}$吸收量表示)与光照强度的关系曲线。请回答:
(1)夜晚无光照时,农民常把塑料大棚掀开一角,使冷空气进入以降低室温,这样做的目的是________。
(2)光照强度长期处于$c$点,为什么两种植物都不能正常生长? 答:________。
(3)若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为$f$时,单位时间内,光合作用合成的有机物是植物A______(填“多于”“等于”或“少于”)植物B。

12.(1)降低呼吸作用,增加产量
(2)植物 A 和 B 均不能积累有机物(合理即可)
(3)多于