114 专项训练
Test 10
先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、
C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白
处的最佳答案。
Rules play an important part in our daily
life. Let's see how Jack and Lucy say about
different 1 .
There are some rules in Jack's school.He agrees with(赞成)some of them.For example,
students can't be 2 for the morning reading.
They need to keep their classroom clean.They must 3 their teachers and classmates politely when they meet.They mustn ’ t litter.
They mustn't fight. 4 of the rules is good for them.
Lucy doesn't like some of the rules in her school.For example,she has to 5 a special
kind of school shoes at school.She thinks those shoes are not as nice as her own shoes.In the
classroom,students can ’ t 6 music at break.
Lucy doesn't like this rule.She thinks listening to music can help her 7 .Lucy also has to
follow some rules at home.For example,she has
to finish her homework first 8 she wants to go shopping at weekends.She can't hang out
with 9 friends on school nights.She has to clean her room every day,and she can't let t her desk get 10 .She also has to water the flowers every week.She usual ll y waters them on Sundays.
(
C.books D.animals
(
C.good D.quick
(
C.understand D.greet
(
C.Much D.Some
(
C.wear D.lend
(
C.look at D.dance to
(
C.relax D.choose
(
C.s0 D.after
(
C.your D.her
(
C.untidy D.different
Test 10
先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、
C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白
处的最佳答案。
Rules play an important part in our daily
life. Let's see how Jack and Lucy say about
different 1 .
There are some rules in Jack's school.He agrees with(赞成)some of them.For example,
students can't be 2 for the morning reading.
They need to keep their classroom clean.They must 3 their teachers and classmates politely when they meet.They mustn ’ t litter.
They mustn't fight. 4 of the rules is good for them.
Lucy doesn't like some of the rules in her school.For example,she has to 5 a special
kind of school shoes at school.She thinks those shoes are not as nice as her own shoes.In the
classroom,students can ’ t 6 music at break.
Lucy doesn't like this rule.She thinks listening to music can help her 7 .Lucy also has to
follow some rules at home.For example,she has
to finish her homework first 8 she wants to go shopping at weekends.She can't hang out
with 9 friends on school nights.She has to clean her room every day,and she can't let t her desk get 10 .She also has to water the flowers every week.She usual ll y waters them on Sundays.
(
B
)1.A.subjects B.rulesC.books D.animals
(
B
)2.A.polite B.lateC.good D.quick
(
D
)3.A.practise B.rememberC.understand D.greet
(
A
)4.A.Each B.EveryC.Much D.Some
(
C
)5.A.find B.sellC.wear D.lend
(
B
)6.A.play with B.listen toC.look at D.dance to
(
C
)7.A.laugh B.countC.relax D.choose
(
A
)8.A.if B.becauseC.s0 D.after
(
D
)9.A.my B.hisC.your D.her
(
C
)10.A.tidy B.specialC.untidy D.different
答案
1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.C
解析
【分析】
解题时首先通读全文,抓住文章核心主题“不同场景的规则”,理清行文逻辑:文章先总述规则在日常生活的重要性,再分别介绍Jack认同的校规、Lucy不喜欢的校规以及Lucy需要遵守的家规。逐空解题时优先结合上下文的前后暗示,再结合固定搭配、语法规则排除错误选项,选出最贴合语境的答案:
1. 开篇第一句就点明核心话题是rules,后文全部围绕两人对规则的看法展开,直接对应第一空的选项;
2. 结合“早读”的常见校规,对应“不能迟到”的固定搭配be late for;
3. 后文提示“遇见老师和同学、礼貌地”,对应动作是问候;
4. 空后谓语是单数is,且修饰可数名词rules,排除修饰不可数的much、谓语要用复数的some,every不能直接接of结构,选出正确代词;
5. 搭配后面的school shoes,对应“穿”的动作;
6. 空后宾语是music,对应固定搭配“听音乐”;
7. 前文说Lucy不认可课间不能听音乐的规则,逻辑上听音乐的作用是帮助放松;
8. 前后句逻辑是“要先完成作业”的前提是“周末想去购物”,用条件状语从句引导词if;
9. 主语是Lucy(she),对应形容词性物主代词her;
10. 前文说她必须每天打扫房间,对应要求是不能让书桌变乱,选untidy。
【解析】
1. 第1空:前文总述规则在日常生活很重要,后文全部介绍Jack和Lucy对不同规则的看法,A科目、C书本、D动物均不符合主题,选B.rules。
2. 第2空:固定搭配be late for表示“……迟到”,句意“学生早读不能迟到”,A礼貌的、C好的、D快的均不符合语境,选B.late。
3. 第3空:句意“他们遇到老师和同学必须礼貌问候”,A练习、B记住、C理解均不符合遇见他人的动作逻辑,选D.greet(问候)。
4. 第4空:空后谓语是单数is,Every不能直接加of结构,Much修饰不可数名词,Some of rules作主语谓语要用复数are,只有Each of+可数名词复数作主语时谓语用单数,符合语法,选A.Each。
5. 第5空:句意“她在学校必须穿一款特殊的校鞋”,A找到、B售卖、D借出均不符合穿戴鞋子的语境,选C.wear(穿)。
6. 第6空:固定搭配listen to music表示“听音乐”,A玩耍、C看、D跟着跳舞均不能直接搭配music表达该语境含义,选B.listen to。
7. 第7空:句意“她认为听音乐可以帮助她放松”,A大笑、B数数、D选择均不符合听音乐的作用逻辑,选C.relax(放松)。
8. 第8空:句意“如果她周末想要去购物,就必须先完成作业”,if引导条件状语从句表假设,B因为、C所以、D在……之后均不符合逻辑,选A.if。
9. 第9空:主语是Lucy,对应形容词性物主代词是her,修饰后面的friends,A我的、B他的、C你的均不符合指代逻辑,选D.her。
10. 第10空:前文提到她每天必须打扫房间,对应要求是不能让书桌变得不整洁,A整洁的、B特殊的、D不同的均不符合语境,选C.untidy(不整洁的)。
【答案】
1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.C
【知识点】
1. 语境词义辨析
2. 固定短语搭配
3. 代词用法
【点评】
本篇完形填空主题围绕学生熟悉的校园规则、家庭规则展开,贴近日常生活,整体考点偏向基础,主要考察学生结合上下文逻辑推理词义、掌握初中低年级核心词汇和常用固定搭配的能力,同时也能引导学生思考不同场景下规则的意义。
【难度系数】
0.8
解题时首先通读全文,抓住文章核心主题“不同场景的规则”,理清行文逻辑:文章先总述规则在日常生活的重要性,再分别介绍Jack认同的校规、Lucy不喜欢的校规以及Lucy需要遵守的家规。逐空解题时优先结合上下文的前后暗示,再结合固定搭配、语法规则排除错误选项,选出最贴合语境的答案:
1. 开篇第一句就点明核心话题是rules,后文全部围绕两人对规则的看法展开,直接对应第一空的选项;
2. 结合“早读”的常见校规,对应“不能迟到”的固定搭配be late for;
3. 后文提示“遇见老师和同学、礼貌地”,对应动作是问候;
4. 空后谓语是单数is,且修饰可数名词rules,排除修饰不可数的much、谓语要用复数的some,every不能直接接of结构,选出正确代词;
5. 搭配后面的school shoes,对应“穿”的动作;
6. 空后宾语是music,对应固定搭配“听音乐”;
7. 前文说Lucy不认可课间不能听音乐的规则,逻辑上听音乐的作用是帮助放松;
8. 前后句逻辑是“要先完成作业”的前提是“周末想去购物”,用条件状语从句引导词if;
9. 主语是Lucy(she),对应形容词性物主代词her;
10. 前文说她必须每天打扫房间,对应要求是不能让书桌变乱,选untidy。
【解析】
1. 第1空:前文总述规则在日常生活很重要,后文全部介绍Jack和Lucy对不同规则的看法,A科目、C书本、D动物均不符合主题,选B.rules。
2. 第2空:固定搭配be late for表示“……迟到”,句意“学生早读不能迟到”,A礼貌的、C好的、D快的均不符合语境,选B.late。
3. 第3空:句意“他们遇到老师和同学必须礼貌问候”,A练习、B记住、C理解均不符合遇见他人的动作逻辑,选D.greet(问候)。
4. 第4空:空后谓语是单数is,Every不能直接加of结构,Much修饰不可数名词,Some of rules作主语谓语要用复数are,只有Each of+可数名词复数作主语时谓语用单数,符合语法,选A.Each。
5. 第5空:句意“她在学校必须穿一款特殊的校鞋”,A找到、B售卖、D借出均不符合穿戴鞋子的语境,选C.wear(穿)。
6. 第6空:固定搭配listen to music表示“听音乐”,A玩耍、C看、D跟着跳舞均不能直接搭配music表达该语境含义,选B.listen to。
7. 第7空:句意“她认为听音乐可以帮助她放松”,A大笑、B数数、D选择均不符合听音乐的作用逻辑,选C.relax(放松)。
8. 第8空:句意“如果她周末想要去购物,就必须先完成作业”,if引导条件状语从句表假设,B因为、C所以、D在……之后均不符合逻辑,选A.if。
9. 第9空:主语是Lucy,对应形容词性物主代词是her,修饰后面的friends,A我的、B他的、C你的均不符合指代逻辑,选D.her。
10. 第10空:前文提到她每天必须打扫房间,对应要求是不能让书桌变得不整洁,A整洁的、B特殊的、D不同的均不符合语境,选C.untidy(不整洁的)。
【答案】
1.B 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.C
【知识点】
1. 语境词义辨析
2. 固定短语搭配
3. 代词用法
【点评】
本篇完形填空主题围绕学生熟悉的校园规则、家庭规则展开,贴近日常生活,整体考点偏向基础,主要考察学生结合上下文逻辑推理词义、掌握初中低年级核心词汇和常用固定搭配的能力,同时也能引导学生思考不同场景下规则的意义。
【难度系数】
0.8
Test 11
先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、
C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白
处的最佳答案。
It's Friday morning.Mr Johnson gets up and
finds a box by his door.There are some apple
pies 1 it.Polly,his parrott,is 2 them.
“ So many pies !" says Mr Johnson.“ Where
do they come from?” But no one gives him
a(n) 3 .
Soon Polly finishes eating the pies in the
box.Then Mr Johnson cleans the box and goes to
work.
“ Polly likes pies !" says Polly.
In the afternoon,Mr Johnson 4 and
sees some banana pies by the door.“ What's
going on?" he says.“ Polly looks so 5 now !
She can't eat any more.9
After an hour,a not ther 6 arrives !
Chicken and beef pies !
“ Oh no !" says Mr Johnson,“ When will this stop?"” Just at this time,he sees Poll ly using his 7 with her beak(鸟喙)..
“ Polly wants pies," he says after call ling the 8 .
Mr Johnson is not happy and says,“ Stop
it,Polly !"
Polly is very afraid and says,“ Polly is
9 .9
Mr Johnson thinks Polly won't 10 pies
any more,but some cupcakes arrive a few days
later !
(
C.at D.to
(
C.eating D.drinking
(
C.way D.activity
(
C.works hard D.comes back
(
C.tall D.short
(
C.box D.book
(
C.shower D.television
(
C.shop D.hotel 1
(
C.happy D.sorry
(
C.draw D.like
先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、
C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白
处的最佳答案。
It's Friday morning.Mr Johnson gets up and
finds a box by his door.There are some apple
pies 1 it.Polly,his parrott,is 2 them.
“ So many pies !" says Mr Johnson.“ Where
do they come from?” But no one gives him
a(n) 3 .
Soon Polly finishes eating the pies in the
box.Then Mr Johnson cleans the box and goes to
work.
“ Polly likes pies !" says Polly.
In the afternoon,Mr Johnson 4 and
sees some banana pies by the door.“ What's
going on?" he says.“ Polly looks so 5 now !
She can't eat any more.9
After an hour,a not ther 6 arrives !
Chicken and beef pies !
“ Oh no !" says Mr Johnson,“ When will this stop?"” Just at this time,he sees Poll ly using his 7 with her beak(鸟喙)..
“ Polly wants pies," he says after call ling the 8 .
Mr Johnson is not happy and says,“ Stop
it,Polly !"
Polly is very afraid and says,“ Polly is
9 .9
Mr Johnson thinks Polly won't 10 pies
any more,but some cupcakes arrive a few days
later !
(
B
)1.A.off B.inC.at D.to
(
C
)2.A.cooking B.makingC.eating D.drinking
(
A
)3.A.answer B.lessonC.way D.activity
(
D
)4.A.gets lost B.feels freeC.works hard D.comes back
(
A
)5.A.fat B.thinC.tall D.short
(
C
)6.A.pet B.cakeC.box D.book
(
B
)7.A.radio B.phoneC.shower D.television
(
C
)8.A.zoB.bankC.shop D.hotel 1
(
D
)9.A.lazy B.usefulC.happy D.sorry
(
B
)10.A.find B.buyC.draw D.like
答案
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.C 7.B 8.C 9.D 10.B
解析
【分析】
做完形填空首先要先通读全文理清故事主线:本文讲述了Mr Johnson的宠物鹦鹉Polly非常爱吃派,偷偷用主人的手机联系商家订购各类派,闹出不少趣事的小故事。解题时逐空结合前后文给出的线索,通过词义辨析排除不符合语境的选项,所有空选完后再通读全文验证逻辑是否通顺即可。每一步优先找上下文的呼应提示,比如后文提到Polly吃完派,就可以对应第二空的动作,后文提到打电话就能对应第七空的物品,不需要凭空猜测。
【解析】
1. 句意:盒子里面有一些苹果派。表示“在……内部”用介词in,off意为离开,at意为在(小地点),to意为朝向,均不符合语境,选B。
2. 根据后文“Soon Polly finishes eating the pies in the box”可知此处Polly正在吃派,eating符合语境,cooking烹饪、making制作、drinking喝均不符合,选C。
3. 前文Mr Johnson疑惑派是从哪里来的,但是没有人给他答案,answer符合语境,lesson课程、way方法、activity活动均不符合,选A。
4. 前文提到Mr Johnson早上吃完派就去上班了,到了下午他应该是下班回家,comes back返回符合语境,gets lost迷路、feels free感到自由、works hard努力工作均不符合,选D。
5. 根据后文“She can't eat any more”可知Polly吃了很多派,现在看起来很胖,fat符合语境,thin瘦的、tall高的、short矮的均不符合,选A。
6. 后文送来的是鸡肉牛肉派,之前的派都是装在盒子里的,因此此处是又一个盒子送到了,box符合语境,pet宠物、cake蛋糕、book书均不符合,选C。
7. 根据后文Mr Johnson打完电话才知道Polly订派的真相,可知此处Polly用鸟喙碰他的手机,phone符合语境,radio收音机、shower淋浴、television电视均不符合,选B。
8. 各类派都是食品店售卖的,因此是给商店打了电话,shop符合语境,zoo动物园、bank银行、hotel酒店均不符合,选C。
9. 前文提到Polly惹怒了主人,它非常害怕,因此开口道歉,sorry符合语境,lazy懒惰的、useful有用的、happy开心的均不符合,选D。
10. 句意:Mr Johnson以为Polly不会再买派了,但是几天后一些纸杯蛋糕送到了。buy符合语境,find找到、draw画、like喜欢均不符合,选B。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.C 7.B 8.C 9.D 10.B
【知识点】
介词辨析,动词词义辨析,语境逻辑推理
【点评】
本题属于趣味叙事类基础完形填空,情节生动易懂,绝大多数选项都有明确的前后文线索作为提示,重点考察学生对基础词汇的掌握和上下文呼应的阅读能力,做完题后可以很好地巩固初中低年级的核心词汇。
【难度系数】
0.8
做完形填空首先要先通读全文理清故事主线:本文讲述了Mr Johnson的宠物鹦鹉Polly非常爱吃派,偷偷用主人的手机联系商家订购各类派,闹出不少趣事的小故事。解题时逐空结合前后文给出的线索,通过词义辨析排除不符合语境的选项,所有空选完后再通读全文验证逻辑是否通顺即可。每一步优先找上下文的呼应提示,比如后文提到Polly吃完派,就可以对应第二空的动作,后文提到打电话就能对应第七空的物品,不需要凭空猜测。
【解析】
1. 句意:盒子里面有一些苹果派。表示“在……内部”用介词in,off意为离开,at意为在(小地点),to意为朝向,均不符合语境,选B。
2. 根据后文“Soon Polly finishes eating the pies in the box”可知此处Polly正在吃派,eating符合语境,cooking烹饪、making制作、drinking喝均不符合,选C。
3. 前文Mr Johnson疑惑派是从哪里来的,但是没有人给他答案,answer符合语境,lesson课程、way方法、activity活动均不符合,选A。
4. 前文提到Mr Johnson早上吃完派就去上班了,到了下午他应该是下班回家,comes back返回符合语境,gets lost迷路、feels free感到自由、works hard努力工作均不符合,选D。
5. 根据后文“She can't eat any more”可知Polly吃了很多派,现在看起来很胖,fat符合语境,thin瘦的、tall高的、short矮的均不符合,选A。
6. 后文送来的是鸡肉牛肉派,之前的派都是装在盒子里的,因此此处是又一个盒子送到了,box符合语境,pet宠物、cake蛋糕、book书均不符合,选C。
7. 根据后文Mr Johnson打完电话才知道Polly订派的真相,可知此处Polly用鸟喙碰他的手机,phone符合语境,radio收音机、shower淋浴、television电视均不符合,选B。
8. 各类派都是食品店售卖的,因此是给商店打了电话,shop符合语境,zoo动物园、bank银行、hotel酒店均不符合,选C。
9. 前文提到Polly惹怒了主人,它非常害怕,因此开口道歉,sorry符合语境,lazy懒惰的、useful有用的、happy开心的均不符合,选D。
10. 句意:Mr Johnson以为Polly不会再买派了,但是几天后一些纸杯蛋糕送到了。buy符合语境,find找到、draw画、like喜欢均不符合,选B。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.C 7.B 8.C 9.D 10.B
【知识点】
介词辨析,动词词义辨析,语境逻辑推理
【点评】
本题属于趣味叙事类基础完形填空,情节生动易懂,绝大多数选项都有明确的前后文线索作为提示,重点考察学生对基础词汇的掌握和上下文呼应的阅读能力,做完题后可以很好地巩固初中低年级的核心词汇。
【难度系数】
0.8
登录