一、根据中文或首字母提示写出单词。每空限填一词。
1. Many tourists are waiting patiently to take photos with the (卫兵)in front of the old castle.
2. Many young people enjoy the lively (夜生活)in the city center, like trying snacks or watching street performances.
3. We are c down the days until our school trip to the coastal city.
4. The moment the winner was announced, the whole stadium was filled with e.
5. My cousin is learning I because she plans to study in Italy next year.

一、1. guards 2. nightlife 3. counting 4. excitement 5. Italian

【分析】
这是一道语境型单词拼写题，解题思路非常清晰：首先先通读整句话理解句意，先判断空格处需要填入的单词词性，再结合给出的中文提示或者首字母提示锁定对应词汇，最后结合句子的语法规则（时态、单复数、词性搭配等）调整单词的正确形式，确保填入的单词语义通顺、语法合规。比如遇到be动词后面的动词要考虑现在分词形式，介词后面要接名词，可数名词要结合语境判断是否变复数。
【解析】
1. 中文提示“卫兵”对应的英文基础词是guard，古堡前执勤的卫兵通常不止一位，空格前没有不定冠词a限定，因此要使用可数名词的复数形式guards。
2. 中文提示“夜生活”对应的固定英文表达是nightlife，属于不可数名词，直接填入原形即可符合语境。
3. 句中出现固定搭配count down，含义为“倒计时”，空格前有be动词are，说明句子是现在进行时，结构为be+现在分词，因此将count变为现在分词counting，符合首字母c的提示和句意。
4. 句意是获胜者宣布的瞬间整个体育场都充满了某种情绪，短语be filled with后面需要接名词，结合首字母e提示，不可数名词excitement（兴奋、激动）完全符合场景逻辑。
5. 后半句提示计划明年去意大利留学，结合首字母I提示，需要填入表示语言的名词Italian（意大利语），符合“学习某门语言”的语境。
【答案】
1. guards 2. nightlife 3. counting 4. excitement 5. Italian
【知识点】
1. 语境单词拼写
2. 固定短语搭配
3. 词形变换规则
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题型，所有考察词汇都是课标要求掌握的核心常用词，既考察了学生的中文-英文词汇识记能力，也侧面考察了学生对句子时态、词性搭配的基础语法应用能力，整体陷阱很少，只要结合语境细心判断词形基本都能拿到满分。
【难度系数】
0.7

二、单项选择。
1. He succeeded in passing the exam hard work and careful preparation.

A.in
B.through
C.on
D.with

二、1. B

【分析】
首先通读题干翻译出核心语义：“他成功通过了考试，________ 努力付出和认真准备”，可以判断空格处需要填入表达“凭借、通过（某种方式/途径）”含义的介词。接下来先直接排除语义完全不匹配的A、C选项，再进一步辨析剩下的B、D两个易混介词的适用场景：with表“凭借”时多接具体有形的工具，而题干里的hard work、careful preparation是抽象的行为途径，对应through的用法，就能选出正确答案。
【解析】
先明确题干句意：他凭借努力学习和认真准备，成功通过了考试。逐个辨析选项：
1. 选项A：介词in常见含义为“在……内部；使用（某种语言/材料）”，无法引出抽象的方式途径，不符合语境，排除；
2. 选项B：介词through可以表示“通过、凭借（抽象的方式、手段、途径）”，后接努力、准备这类行为类的抽象内容完全匹配语义，符合要求；
3. 选项C：介词on常见含义为“在……表面；关于”，和题干要表达的逻辑完全不匹配，排除；
4. 选项D：介词with表“凭借”时，后面通常接具体的、有形的工具类名词，不能接抽象的努力、准备这类途径表述，不符合此处用法，排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析；方式介词用法
【点评】
本题属于介词的易混考点，很多同学容易误选D选项，解题的核心是区分with和through表“凭借”的适用场景：with搭配具体的有形工具，through搭配抽象的方式、途径，掌握这个区分点就能快速排除干扰项。
【难度系数】
0.6

2. To tell the , everyone is good at something, but some people are talented.

A.true; truth
B.truth; truly
C.true; truly
D.truth; true

二、2. B

【分析】
我们可以拆分两个空的考点逐个推导：第一步先看第一个空，空前有定冠词the，定冠词后需要接名词，同时回忆固定表达“说实话”的常用短语是to tell the truth，因此第一空要填名词truth，直接排除第一空是形容词true的A、C选项。接下来看第二个空，空后是形容词talented，英语中修饰形容词需要使用副词，用来表达“真正有天赋”的含义，因此要选副词truly，剩下的B、D选项里D的第二空是形容词true不符合修饰规则，最终就能确定正确选项。
【解析】
1. 判断第一空：to tell the truth是固定习语，意为“说实话、老实说”，定冠词the后必须接名词，true是形容词，含义为“真实的”，truth是名词，含义为“事实、真相”，因此第一空填truth，排除A、C选项。
2. 判断第二空：空格处需要修饰后面的形容词talented，修饰形容词必须使用副词，true是形容词，对应的副词形式为truly，含义为“真正地”，因此第二空填truly，排除D选项。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
固定短语搭配；词性辨析；副词用法
【点评】
本题围绕同根词true/truth/truly的词性差异设置考点，结合初中阶段高频固定短语考察基础词性使用规则，属于基础题型，提醒学生注意冠词后接名词、副词修饰形容词的基本语法要求，不要混淆同根不同词性单词的用法区别。
【难度系数】
0.7

3. of foreigners came to attend the World Expo last year. Many of them are .

A.Three thousand; German
B.Thousands; Germans
C.Three thousand; Germans
D.Thousands; Germany

二、3. B

【分析】
这道题的解题思路可以分两步走：第一步先判断第一个空的数词用法，首先回忆thousand的两类用法：表示确切数量时，要搭配具体数字，结构为“数字+thousand+可数名词复数”，此时thousand既不能加s也不能直接接of加名词；表示模糊概数“成千上万的”时，要用固定搭配thousands of，无具体数字修饰，thousand变复数加s后接of。观察选项，A和C的第一空是Three thousand，后面直接接of不符合确切数字的用法规则，直接排除A、C。第二步判断第二个空的词义和形式：句子要表达“他们中很多是德国人”，German意为“德国人”，复数形式是Germans，而Germany意为“德国”是国家名，不符合此处指代人的语义，因此排除第二空填Germany的D选项，最终得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：
thousand的用法规则：
确切数字表达：基数词+thousand + 可数名词复数，此时thousand用原形，不能加s，也不能直接加of后接名词，因此A选项Three thousand后直接接of、C选项Three thousand后直接接of均不符合语法，排除A、C。
模糊概数表达：thousands of 是固定搭配，意为“成千上万的”，完全符合第一空的语境。
2. 分析第二空：
German表示“德国人”，其复数形式特殊变化为Germans；Germany表示“德国”，是国家名称。句中指代来参加世博会的外籍人士，需要填入表示“德国人”的复数形式，因此排除第二空为Germany的D选项。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
数词thousand用法，名词复数变化，词义辨析
【点评】
本题属于初中英语基础语法题，易错点集中在三处：一是混淆确切数和概数下thousand的搭配规则，二是容易错误将German的复数写为Germen，三是混淆German和Germany的词义，只要牢记数词固定搭配和国家相关衍生名词的区别就能轻松得分。
【难度系数】
0.7

4. you like spicy food sweet food, this restaurant has dishes for you.

A.Whether; or
B.Because; so
C.Although; but
D.Not; but

二、4. A

【分析】
首先通读题干梳理逻辑：后半句说明这家餐厅有适配你的菜品，前半句给出了两种不同的饮食偏好“喜欢辣的食物”和“喜欢甜的食物”，我们需要选出一组能覆盖两种偏好、符合“无论哪种偏好都能被满足”逻辑的连词搭配。解题时可以先结合英语语法规则排除本身用法错误的搭配，再代入剩余选项验证句意通顺度，就能快速得到正确答案。
【解析】
我们逐一排查选项：
1. 选项B：Because表原因、so表结果，英语语法明确规定二者不能同时出现在同一个复合句中，代入句中因果逻辑也完全不符合语境，直接排除。
2. 选项C：Although表让步、but表转折，英语语法中二者也不能同时用于同一个句子，代入后转折逻辑和题干语境不匹配，排除。
3. 选项D：Not...but...的含义是“不是……而是……”，代入句中翻译为“不是你喜欢辣食，而是你喜欢甜食，这家餐厅有适合你的菜”，无法覆盖两种饮食偏好，逻辑矛盾，排除。
4. 选项A：Whether...or...意为“无论/不管……还是……”，代入句中翻译为“无论你喜欢辣食还是甜食，这家餐厅都有适合你的菜品”，语法合规、句意通顺，完全符合题干逻辑。
【答案】
A
【知识点】
连词辨析；让步状语搭配
【点评】
本题侧重考查常见连词搭配的语义和特殊语法规则，核心考点是学生需要牢记英语中“because和so、although和but”不能同时连用的固定规则，再结合语境逻辑区分不同连词组合的表意差异，就可以快速排除错误选项，整体属于基础类的连词应用考题。
【难度系数】
0.7

5. (2025·宿迁模拟)— Food safety rules are really worth learning.
— It's important for us to follow them.

A.No doubt about it!
B.None of your business!
C.You're welcome.
D.What a pity!

二、5. A

【分析】
做这类情景对话题，首先要梳理对话的整体语境：前一位说话人提出“食品安全规则真的很值得学习”的观点，空缺处之后的内容补充说明“遵守这些规则对我们而言很重要”，说明空缺处需要填入一个能表达完全赞同前文观点的回应。接下来逐一辨析四个选项的含义和适用场景，匹配语境就能直接选出正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A：No doubt about it! 意为“毫无疑问！”，专门用于对他人提出的正确观点表示完全认同，完全契合后文支持前文观点的逻辑。
2. 选项B：None of your business! 意为“不关你的事！”，是非常失礼的表达，完全不符合该友好讨论的对话场景。
3. 选项C：You're welcome. 意为“不客气”，仅用于回应他人的道谢，和当前讨论观点的场景不匹配。
4. 选项D：What a pity! 意为“太遗憾了！”，用于对不如意的事表达惋惜情绪，和此处语境完全无关。
综上只有A选项符合对话逻辑。
【答案】
A
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题属于基础的情景交际考题，考察常见口语表达的含义和适用场景，难度较低，学生只要准确掌握四个选项短语的常用含义，结合上下文的赞同态度就能快速选出答案，平时要注意多积累不同场景下的地道交际表达，避免出现中式英语的误用。
【难度系数】
0.9

三、根据中文意思完成句子。
1. 他四处游历，从欧洲到亚洲再到南美洲。
He far and wide, Europe Asia South America.
2. 特别菜单上有很多道菜，所以你能每样都尝一点。
The special menu includes lots of dishes you can .
3. 看着巨大的玻璃球从夜空中坠落是很神奇的。
It's fantastic to a huge glass ball from the night sky.
4. 至于道前街，每周拍照的游客数量在持续攀升。
Daoqian Street, tourists taking photos every week.
5. 这片森林是数百种鸟类和小型动物的家园。

三、1. travelled/traveled; from; to; to 2. so; try a bit of everything 3. watch; falling down 4. As for; the number of; is/keeps rising 5. The forest is home to hundreds of kinds of birds and small animals.

【分析】
做这类根据中文意思完成句子的题型，解题思路非常清晰：首先逐句对照给出的中文语义，拆分空缺部分对应的含义，优先匹配课本中学过的固定短语、常用句型，之后再结合时态、主谓一致、非谓语动词等语法规则调整单词的正确形式，最后通读整句检查逻辑和语法是否通顺。比如遇到“从…到…再到…”“至于”这类固定含义的表达，直接调用对应的固定搭配即可，遇到watch、see这类感官动词要注意后面非谓语的形式变化，遇到the number of这类主语要注意谓语用单数形式。
【解析】
1. 第一空：“四处游历”的常用固定表达是travel far and wide，本句描述已经发生的过往经历，用一般过去时，所以填travelled/traveled；后三个空对应“从欧洲到亚洲再到南美洲”，用固定结构from...to...to...，依次填入from、to、to。
2. 第一空：后半句是前半句的结果，对应中文的“所以”，填并列连词so；第二空放在情态动词can之后，需要用动词原形，“每样都尝一点”对应常用表达try a bit of everything。
3. 第一空：本句是It's + 形容词 + to do sth.的固定句型，to后面接动词原形，对应中文“看着”填watch；第二空是感官动词watch的复合结构watch sth. doing sth.，表示“看见某物正在做某事”，“坠落”对应短语fall down，所以填falling down。
4. 第一空：对应中文“至于”的固定短语是As for，放在句首首字母大写；第二空“…的数量”的固定表达是the number of，作主语时谓语动词要用单数形式；第三空对应“持续攀升”，可以表达为is rising或者keeps rising，所以填is/keeps rising。
5. 整句翻译：主语“这片森林”译为The forest，“是…的家园”用固定搭配be home to，“数百种鸟类和小型动物”译为hundreds of kinds of birds and small animals，组合后得到完整句子。
【答案】
1. travelled/traveled; from; to; to
2. so; try a bit of everything
3. watch; falling down
4. As for; the number of; is/keeps rising
5. The forest is home to hundreds of kinds of birds and small animals.
【知识点】
固定短语搭配
常用基础句型
主谓一致规则
【点评】
本题属于初中英语基础题型，全部考察单元核心短语和基础语法的应用，难度不高，易错点集中在动词的形式变化、主谓一致细节上，同学们平时要多积累课本固定搭配，做完题目后额外检查时态、单复数、非谓语形式就能避免不必要的丢分。
【难度系数】
0.7

四、(2025·苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市期中)短文填空。
Martin is a boy full of questions. One morning, he looked up at the sky and asked, “What 1. (make)the day and night? And how?”
“The Earth travels around the Sun. It turns to face the Sun to make the day and turns away 2. the Sun to make the night,” said his father. “Now please, will you go and play?” 3. the boy didn't want to play. He couldn't help 4. (ask), “I can't feel the Earth turning. Why?”
“The Earth is so big. We're too small to feel it turning,” Dad replied in a much 5. (loud)voice. “Now please, will you go and play for a moment?”
Martin tried. He played with some toys, and then studied the pictures of the Sun and the Earth, but questions were still everywhere! At bedtime, while his mother was 6. (tell)him a story, Martin asked, “Why can't we see the Sun now?”
“People on 7. other side of the Earth can,” Mom answered 8. (gentle). “Hmm,” she thought, “maybe he will become a great 9. (science)in the future.” Martin 10. (lie)in his bed and kept on thinking about the Sun, the Earth, the Moon and the stars.

四、1. makes 2. from 3. But 4. asking 5. louder 6. telling 7. the 8. gently 9. scientist 10. lay

【分析】
做这类短文填空，首先要先通读全文，理清整体叙事背景是讲述过去发生的Martin追问昼夜相关知识的故事，同时涉及部分客观真理的表述。接下来分两类空逐一突破：有给出提示词的空，先判断所需词性、时态、固定搭配要求，对提示词做正确变形；没有给出提示词的空，从逻辑连词、固定介词搭配、冠词等功能词的角度结合语境推导答案，最后代入全文通读检查逻辑和语法是否通顺。
【解析】
1. 第1空：该句表述客观真理“什么造就了白天和黑夜”，主语what视作单数，客观真理需用一般现在时，因此动词make变为第三人称单数形式makes。
2. 第2空：考查固定短语turn away from，意为“远离”，符合“转离太阳就形成黑夜”的语境，填介词from。
3. 第3空：前文父亲让Martin去玩耍，后文表述男孩不想去玩，前后是转折逻辑，句首首字母需大写，填But。
4. 第4空：考查固定搭配can't help doing sth.，意为“情不自禁做某事”，因此动词ask变为动名词形式asking。
5. 第5空：空格前有程度副词much，much常用来修饰形容词/副词的比较级，因此形容词loud变为比较级louder，表示“更大声的”。
6. 第6空：while引导的时间状语从句此处描述过去某一时刻正在进行的动作，用过去进行时结构was+现在分词，因此tell变为telling。
7. 第7空：考查固定搭配on the other side of...，意为“在……的另一边”，此处特指地球的另一侧，填定冠词the。
8. 第8空：空格处修饰动词answered，需要用副词作状语，形容词gentle变为副词gently，意为“温柔地”。
9. 第9空：空格前有不定冠词a和形容词great，此处需要填入表示职业的名词，结合语境“他未来会成为很棒的科学家”，表示“科学”的名词science变为表示职业的scientist。
10. 第10空：全文叙述过去发生的故事，并列谓语要和后面的kept时态保持一致，用一般过去时，lie表示“躺”的过去式为lay。
【答案】
1. makes 2. from 3. But 4. asking 5. louder 6. telling 7. the 8. gently 9. scientist 10. lay
【知识点】
动词时态变形，固定短语搭配，词性转换
【点评】
本题属于初中英语典型的叙事类短文填空，考点覆盖了客观真理的时态规则、形容词比较级、过去进行时、词性转换等核心基础语法，同时考察了学生结合上下文逻辑推导答案的能力，整体考点贴合课内核心知识点，适合用来巩固短文填空的基础解题思路。
【难度系数】
0.6