1 请根据提示，补全表格横线处的笔记。
选段
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
修筑的路基一直往密林深处延伸。……保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，泥浆一直往里灌。
做笔记
摘要：①
心得：人应当有崇高的理想，并为之不懈奋斗。
摘要：保尔修筑铁路时，环境恶劣、物资短缺。尽管如此，保尔仍坚持工作。
心得：②
笔记小贴士：写摘要——概括内容要点；写心得——记录体验感想。

1. ①保尔大病初愈后，在烈士公墓前思考人生的意义 ②人应该用顽强的意志和不懈的奋斗去战胜困境与磨难

【分析】
本题是名著阅读的笔记补全题，需遵循“摘要概括内容、心得抒发感悟”的要求：左边选段对应保尔在烈士公墓前的人生思考，需提炼核心内容作为摘要；右边选段对应保尔筑路的艰苦经历，需结合其表现写出感悟心得。
【解析】
1. 左边选段出自《钢铁是怎样炼成的》，核心内容是保尔大病初愈后在烈士公墓前思考人生的意义，因此摘要①为“保尔大病初愈后，在烈士公墓前思考人生的意义”；
2. 右边选段写保尔修筑铁路时环境恶劣、物资短缺，仍坚持工作，体现了他的顽强意志，因此心得②为“人应该用顽强的意志和不懈的奋斗去战胜困境与磨难”。
【答案】
①保尔大病初愈后，在烈士公墓前思考人生的意义；②人应该用顽强的意志和不懈的奋斗去战胜困境与磨难
【知识点】
名著阅读（《钢铁是怎样炼成的》）、内容概括、感悟表达
【点评】
本题考查对名著经典片段的理解与感悟，要求学生能准确把握选段内容并提炼人物精神，属于名著阅读的基础考查题。
【难度系数】
0.6

2.班级拟开展《钢铁是怎样炼成的》课本剧表演活动。小语所在小组准备以保尔内心独白的形式进行表演，下面是他们所选的材料。

(1)作为导演，请你为小语解释这两段内心独白的前因后果，让小语尽快融入角色。



(2)同学们对你们小组以保尔内心独白的形式进行表演的创意很感兴趣。请你代表你们组阐释这一创意的用意。

2.(1)选段一:这是保尔在筑路时得了伤寒,病愈后来到烈士陵园悼念战友时的内心独白;后来保尔重新回到工作岗位,到铁路工厂工作。选段二:这是保尔在病情恶化,永远没有归队的希望而想要自杀时的内心独白;后来他打消了自杀的念头,找到了新的生活目标,决定通过文学创作重新参加战斗。
(2)内心独白能直接展现人物内心世界,突出人物性格特点,使人物形象丰满感人。这两段内心独白集中体现了保尔为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

【分析】
这道题考查《钢铁是怎样炼成的》的名著阅读，分为两小问。第(1)问需结合原著情节，明确两段内心独白对应的保尔的经历，梳理清楚事件的前因后果；第(2)问要分析内心独白这种表演形式的作用，结合保尔的人物精神阐释创意用意。解题时需回忆原著相关情节，理解内心独白对塑造人物的价值，组织规范语言作答。
【解析】
第(1)问：选段一对应原著中保尔在筑路时患伤寒病愈后，到烈士陵园悼念牺牲战友的场景，此时他思考生命的意义，产生这段内心独白，之后保尔重新回到工作岗位；选段二对应保尔病情恶化、丧失归队希望而绝望想自杀的场景，他在这个过程中进行自我反思，最终打消自杀念头，确定以文学创作继续战斗的目标。
第(2)问：内心独白是直接展现人物内心世界的手法，用这种形式表演，能让观众直接感知保尔的真实想法，更突出他为理想献身的精神、钢铁般的意志，使人物形象更丰满，也能让观众深刻体会保尔的高贵品质。
【答案】
(1)选段一:这是保尔在筑路时得了伤寒,病愈后来到烈士陵园悼念战友时的内心独白;后来保尔重新回到工作岗位,到铁路工厂工作。选段二:这是保尔在病情恶化,永远没有归队的希望而想要自杀时的内心独白;后来他打消了自杀的念头,找到了新的生活目标,决定通过文学创作重新参加战斗。
(2)内心独白能直接展现人物内心世界,突出人物性格特点,使人物形象丰满感人。这两段内心独白集中体现了保尔为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
【知识点】
名著阅读、人物形象分析、表现手法
【点评】
本题结合《钢铁是怎样炼成的》的具体情节，考查学生对名著内容的掌握和艺术表现手法的理解，既要求熟悉原著细节，又需分析创意的作用，是名著阅读的典型题型，能引导学生深入理解名著人物与主题。
【难度系数】
0.5