一、提建议的“黄金三句”
1. Why (don't/not) go to the library tomorrow morning?
2. (为什么不) have a picnic here?
3. — we go for a now?
— That's a good idea!

()4. — She is angry. What can I do, Mum?
— you say sorry?
A. Why not B. Why don't C. Why
()5. 判断句子与情景是(T)否(F)匹配。
你认为应该和邻居友好相处,可以说: We should be friendly to our neighbours.
6. 我们为什么不给他写信呢?
we write a letter to him?

1. not
2. Why not
3. Why don't; walk
4. B
5. T
6. Why don't

【分析】这道题围绕英语提建议的常用句型展开，包含补全句型、单项选择、情景判断、句型转换四类题型。解题时需牢记提建议的核心固定结构：Why don't + 主语 + 动词原形...? 和 Why not + 动词原形...?，同时结合语境判断句子匹配度，根据句型结构完成转换。
【解析】
1. 固定提建议句型为“Why not + 动词原形”，相当于“Why don't you + 动词原形”，故填not。
2. “为什么不”对应的提建议英文表达是“Why not”，后接动词原形。
3. 第一空提建议主语为we，对应结构用“Why don't”；第二空“go for a walk”是固定短语，意为“去散步”，故填walk。
4. 问句主语是you，对应提建议结构“Why don't you...?”，因此选B。
5. 句子“We should be friendly to our neighbours”意为“我们应该对邻居友好”，符合“和邻居友好相处”的情景，故为T。
6. 对应“我们为什么不...”的结构，主语为we，用“Why don't”。
【答案】
1. not
2. Why not
3. Why don't; walk
4. B
5. T
6. Why don't
【知识点】
提建议句型、情景交际、句型转换
【点评】
本题聚焦英语基础提建议交际用语，题型全面，能有效考查学生对核心交际句型的掌握情况，属于基础题型。
【难度系数】
0.3

二、如何表达“想要做某事”
1. W you like to go to the park with me?
2. I want (have) a picnic at weekends.
3. — What Helen want to do?
— She go to the cinema.

()4. — What you like? — some water.
A. do; I like B. would; I like C. would; I'd like
5. I want to give him good advice.（对画线部分提问）
What you ?
6. the, space, wants, use, to, he (.)(连词成句)

1. Would
2. to have 解析：want to do sth.表示“想要做某事”。
3. does; wants to
4. C
5. do; want to do
6. He wants to use the space.

【分析】本题围绕“想要做某事”的英语表达展开，需结合固定搭配、一般现在时用法、特殊疑问句规则及连词成句要求解题：1题考查询问意愿的固定句式；2题考查want的核心搭配；3题考查一般现在时的特殊疑问句及答语；4题考查would like的问答结构；5题考查对want to do的提问句式；6题考查连词成句的语序规则。
【解析】
1. 固定句式“Would you like to do sth”用于委婉询问意愿，故填Would。
2. “want to do sth”是固定搭配，意为“想要做某事”，故填to have。
3. 第一空：特殊疑问句中主语Helen是第三人称单数，一般现在时需用助动词does；第二空：答语主语she是第三人称单数，谓语动词用三单形式wants，后接to do结构，故填does; wants to。
4. 问句用would like表达“想要”，答语用“I would like”的缩写I'd like，对应选项C，故选C。
5. 对want to do的内容提问，用what引导，主语you搭配助动词do，后接固定搭配want to do，故填do; want to do。
6. 按“主语He + 谓语wants to use + 宾语the space”的语序连词成句，故为He wants to use the space。
【答案】
1. Would
2. to have
3. does; wants to
4. C
5. do; want to do
6. He wants to use the space.
【知识点】固定搭配、一般现在时、特殊疑问句
【点评】本题聚焦“想要做某事”的核心英语表达，考查初中英语基础的固定搭配、时态运用及句式转换，是必备的基础考点，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】0.7

三、家族称谓用法
1. (The Wu's/The Wu family) live next to my home.
2. The (王家) feel very angry.
3. The Zhaos (want) to take this space.
()4. 你想告诉别人，张家和李家成为好邻居，可以说：
A. The Zhang family and the Li family become good neighbours.
B. Family Zhang and Family Li become good neighbours.
C. The Zhang's and the Li's become good neighbours.

1. The Wu family
2. Wang family
3. want
4. A

【分析】
1. 第1题考查家族的英文表达：英语中“某家族”常用“The + 姓氏 + family”结构，“The Wu's”侧重指吴姓的人，结合句子谓语live（复数形式），需选正确的家族表达。
2. 第2题“王家”对应英文表达为“Wang family”，符合题目两个空格的要求。
3. 第3题“The + 姓氏复数”表示某姓氏一家人，是复数概念，谓语动词需用原形。
4. 第4题需辨析家族称谓的正确表达，逐一排除不符合英语习惯的选项，选出正确答案。
【解析】
1. 第1题：英语中表示“某家族”的标准结构为“The + 姓氏 + family”，“The Wu's”通常指代吴姓个体，结合句子谓语live（复数），故填The Wu family。
2. 第2题：“王家”的英文对应表达为“Wang family”，填入两个空格符合要求，故填Wang family。
3. 第3题：“The Zhaos”指赵姓一家人，属于复数概念，谓语动词需用原形，故填want。
4. 第4题：分析选项：A选项“The Zhang family and the Li family”是“张家和李家”的正确表达；B选项“Family Zhang and Family Li”不符合英语家族称谓习惯；C选项“The Zhang's and the Li's”侧重指两个家族的人而非家族本身，故选A。
【答案】
1. The Wu family；2. Wang family；3. want；4. A
【知识点】
家族称谓表达；主谓一致；名词所有格
【点评】
本题围绕英语中家族称谓的基础用法展开，涵盖核心表达结构与主谓一致知识点，题型基础，旨在考查学生对日常英语中家族相关表达的掌握，避免中式英语错误。
【难度系数】
0.5