1. In the sentence “The young girl is thinking about buying a blouse and a pair of trousers.”, which “ou” makes a different sound from the others?
A.young
B.about
C.blouse
D.trousers
A.young
B.about
C.blouse
D.trousers
答案
1.A 解析:考查“ou”发音。young中ou发 /ʌ/,about中ou发 /aʊ/,blouse中ou发 /aʊ/,trousers中ou发 /aʊ/,A发音不同。故选A。
解析
【分析】
本题考查英语单词中字母组合ou的发音辨析,解题思路是逐一分析每个选项单词里ou的发音,对比后找出发音不同的选项。
【解析】
逐一分析各选项单词中字母组合ou的发音:A选项young中ou发/ʌ/;B选项about中ou发/aʊ/;C选项blouse中ou发/aʊ/;D选项trousers中ou发/aʊ/。因此发音不同的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
英语语音、字母组合发音
【点评】
本题为基础语音辨析题,考查常见字母组合ou在不同单词中的读音,需准确掌握相关单词的发音规则,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题考查英语单词中字母组合ou的发音辨析,解题思路是逐一分析每个选项单词里ou的发音,对比后找出发音不同的选项。
【解析】
逐一分析各选项单词中字母组合ou的发音:A选项young中ou发/ʌ/;B选项about中ou发/aʊ/;C选项blouse中ou发/aʊ/;D选项trousers中ou发/aʊ/。因此发音不同的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
英语语音、字母组合发音
【点评】
本题为基础语音辨析题,考查常见字母组合ou在不同单词中的读音,需准确掌握相关单词的发音规则,难度适中。
【难度系数】
0.7
2. —The yellow shirt looks good
—Yes, I do. A boy of his age looks nice
A.in; on
B.on; on
C.on; in
D.in; in
on
my son. Do you think so?—Yes, I do. A boy of his age looks nice
in
yellow or orange.A.in; on
B.on; on
C.on; in
D.in; in
答案
2.C 解析:考查介词。look good on sb.“穿在某人身上好看”;look nice in+颜色“穿某种颜色好看”。故选C。
解析
【分析】
这道题考查英语中介词的固定搭配用法。解题分两步:第一步,分析第一个空,句子表达“衬衫穿在儿子身上好看”,表示衣物穿在某人身上,需用介词on;第二步,分析第二个空,句子表达“穿黄色或橙色好看”,表示“穿某种颜色的衣服”,需用介词in,结合选项即可得出答案。
【解析】
本题考查介词的固定搭配。“look good on sb”是固定搭配,意为“穿在某人身上好看”,因此第一个空填on;“look nice in +颜色”是固定搭配,意为“穿某种颜色的衣服好看”,因此第二个空填in。综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
介词的固定搭配
【点评】
本题考查英语中介词的常用固定搭配,属于基础知识点,需准确记忆相关搭配用法,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
这道题考查英语中介词的固定搭配用法。解题分两步:第一步,分析第一个空,句子表达“衬衫穿在儿子身上好看”,表示衣物穿在某人身上,需用介词on;第二步,分析第二个空,句子表达“穿黄色或橙色好看”,表示“穿某种颜色的衣服”,需用介词in,结合选项即可得出答案。
【解析】
本题考查介词的固定搭配。“look good on sb”是固定搭配,意为“穿在某人身上好看”,因此第一个空填on;“look nice in +颜色”是固定搭配,意为“穿某种颜色的衣服好看”,因此第二个空填in。综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
介词的固定搭配
【点评】
本题考查英语中介词的常用固定搭配,属于基础知识点,需准确记忆相关搭配用法,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
3. —Jenny and Beth are good friends and they both learned to dance when they were young.
—People who have
A.enough
B.similar
C.interesting
D.important
—People who have
similar
life experiences(经历)are easy to become friends.A.enough
B.similar
C.interesting
D.important
答案
3.B 解析:考查形容词。有相似经历(similar)的人容易成为朋友。故选B。
解析
【分析】
本题考查形容词词义辨析,解题时需先理解对话语境,再结合各形容词含义选择符合语境的选项。第一句提到Jenny和Beth小时候都学过跳舞,说明两人有相似的生活经历,据此分析选项即可得出答案。
【解析】
本题考查形容词辨析。根据对话语境,Jenny和Beth小时候都学过跳舞,说明他们有相似的生活经历,而有相似经历的人容易成为朋友。A选项enough意为“足够的”,C选项interesting意为“有趣的”,D选项important意为“重要的”,均不符合语境;B选项similar意为“相似的”,符合题意,故选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析;语境理解
【点评】
本题结合日常对话语境考查形容词的词义辨析,属于基础题型,重点考查学生对形容词含义的掌握及语境理解能力。
【难度系数】
0.8
本题考查形容词词义辨析,解题时需先理解对话语境,再结合各形容词含义选择符合语境的选项。第一句提到Jenny和Beth小时候都学过跳舞,说明两人有相似的生活经历,据此分析选项即可得出答案。
【解析】
本题考查形容词辨析。根据对话语境,Jenny和Beth小时候都学过跳舞,说明他们有相似的生活经历,而有相似经历的人容易成为朋友。A选项enough意为“足够的”,C选项interesting意为“有趣的”,D选项important意为“重要的”,均不符合语境;B选项similar意为“相似的”,符合题意,故选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析;语境理解
【点评】
本题结合日常对话语境考查形容词的词义辨析,属于基础题型,重点考查学生对形容词含义的掌握及语境理解能力。
【难度系数】
0.8
4.(南通中考改编)—Life is like a road. It isn't always
—I can't agree more. So we should learn to deal with all kinds of difficulties.
A.smooth
B.suitable
C.smart
D.special
smooth
.—I can't agree more. So we should learn to deal with all kinds of difficulties.
A.smooth
B.suitable
C.smart
D.special
答案
4.A 解析:考查形容词。人生道路不总是平坦的(smooth)。故选A。
解析
【分析】先通读对话理解语境:第一句将人生比作道路,答语提到要应对各种困难,说明前半句表达人生道路并非总是平坦的。再分析各选项词义:A.smooth意为“平坦的、顺利的”,B.suitable意为“合适的”,C.smart意为“聪明的”,D.special意为“特别的”,结合语境可确定答案。
【解析】本题考查形容词词义辨析。根据答语“deal with all kinds of difficulties(应对各种困难)”可知,此处需表达人生道路并非总是平坦的,A项smooth(平坦的)符合语境;B、C、D三项词义均与语境不符,故选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合日常对话语境考查形容词的词义运用,解题关键是抓住答语中的“difficulties”建立上下文逻辑关联,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查形容词词义辨析。根据答语“deal with all kinds of difficulties(应对各种困难)”可知,此处需表达人生道路并非总是平坦的,A项smooth(平坦的)符合语境;B、C、D三项词义均与语境不符,故选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题结合日常对话语境考查形容词的词义运用,解题关键是抓住答语中的“difficulties”建立上下文逻辑关联,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
5. —I like this cotton blouse. The colour is so bright!
—Yes, and it
A.suits
B.changes
C.chooses
D.mixes
—Yes, and it
suits
you well. You look smart in it.A.suits
B.changes
C.chooses
D.mixes
答案
5.A 解析:考查动词。suit sb.表示衣物、风格、颜色、款式适合某人。故选A。
解析
【分析】首先理解对话语境:一方表达喜欢这件棉质衬衫的亮颜色,另一方回应称这件衬衫很适合对方,对方穿着看起来很精神。接着分析各选项词义:A选项suits意为“(衣物、颜色等)适合某人”;B选项changes意为“改变”;C选项chooses意为“选择”;D选项mixes意为“混合”。结合语境,此处需要表达衣物适合某人,因此选择对应词义的选项。
【解析】本题考查动词词义辨析。suit sb.是固定搭配,意为“(衣物、颜色等)适合某人”,符合对话中描述衣物合身的语境;change、choose、mix均不符合句意,故答案为A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题结合日常交际语境考查基础动词的用法,需掌握常见动词的词义及固定搭配,属于基础题型。
【难度系数】0.4
【解析】本题考查动词词义辨析。suit sb.是固定搭配,意为“(衣物、颜色等)适合某人”,符合对话中描述衣物合身的语境;change、choose、mix均不符合句意,故答案为A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题结合日常交际语境考查基础动词的用法,需掌握常见动词的词义及固定搭配,属于基础题型。
【难度系数】0.4
6. —If someone comes to ask for directions, what would you do?
—If I happen to know the place, I'll say nothing and
A.almost
B.just
C.really
D.instead
—If I happen to know the place, I'll say nothing and
just
lead(领路) him there.A.almost
B.just
C.really
D.instead
答案
6.B 解析:考查副词。just“仅仅,就”,表示直接带路。故选B。
解析
【分析】本题考查副词的词义辨析,解题时需结合对话语境判断合适的副词。首先理解对话逻辑:有人问路时,若自己知道目的地,不会多说,就直接带路。再逐一分析选项副词的含义,匹配语境即可得出答案。
【解析】本题考查副词词义辨析。A项almost意为“几乎”,不符合语境;B项just意为“就,仅仅”,代入句中表示“就直接带路”,契合语境;C项really意为“真正地”,无法体现直接带路的语义;D项instead意为“代替、反而”,用法上通常置于句首/句末,或后接of,此处直接跟动词lead,用法和语义均不匹配。因此选B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题为基础副词辨析题,结合日常对话语境即可快速选出正确选项,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查副词词义辨析。A项almost意为“几乎”,不符合语境;B项just意为“就,仅仅”,代入句中表示“就直接带路”,契合语境;C项really意为“真正地”,无法体现直接带路的语义;D项instead意为“代替、反而”,用法上通常置于句首/句末,或后接of,此处直接跟动词lead,用法和语义均不匹配。因此选B。
【答案】B
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题为基础副词辨析题,结合日常对话语境即可快速选出正确选项,难度较低。
【难度系数】0.7
7. —Sandy, your scarf is beautiful. What's it made of?
—Thanks. The scarf is made of silk. It
A.looks
B.sounds
C.feels
D.keeps
—Thanks. The scarf is made of silk. It
feels
soft and smooth.A.looks
B.sounds
C.feels
D.keeps
答案
7.C 解析:考查感官动词。丝绸摸起来柔软光滑用feels。故选C。
解析
【分析】首先理解对话语境,围巾由丝绸制成,空格后描述的是“柔软光滑”的属性,需要选择能表达丝绸触感的感官动词。先分析各选项含义:A选项looks意为“看起来”,B选项sounds意为“听起来”,C选项feels意为“摸起来”,D选项keeps意为“保持”,结合语境判断合适的动词。
【解析】本题考查感官动词的词义辨析。根据语境,丝绸的“柔软光滑”是触摸后的感受,A项“看起来”、B项“听起来”不符合触感描述,D项“保持”语义不符,只有C项feels(摸起来)能准确表达丝绸的触感,故选C。
【答案】C
【知识点】感官动词用法;词义辨析
【点评】本题为基础词义辨析题,结合日常物品的属性和感官动词的含义即可选出正确答案,侧重基础词汇的运用。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查感官动词的词义辨析。根据语境,丝绸的“柔软光滑”是触摸后的感受,A项“看起来”、B项“听起来”不符合触感描述,D项“保持”语义不符,只有C项feels(摸起来)能准确表达丝绸的触感,故选C。
【答案】C
【知识点】感官动词用法;词义辨析
【点评】本题为基础词义辨析题,结合日常物品的属性和感官动词的含义即可选出正确答案,侧重基础词汇的运用。
【难度系数】0.8
8. —I find it hard to decide which sport to take up. There are so many options.
—You can start with some popular ones.
A.In fact
B.At first
C.As a result
D.For example
—You can start with some popular ones.
For example
, running and cycling are both great choices.A.In fact
B.At first
C.As a result
D.For example
答案
8.D 解析:考查短语。举例说明用For example。故选D。
解析
【分析】首先通读对话理解语境:前者表示选运动有很多选项难以决定,后者建议从流行的运动开始,后文“running and cycling”是具体的流行运动例子。接下来分析各选项短语的含义,结合上下文逻辑判断合适的表达。
【解析】各选项短语含义:A.In fact意为“事实上”,用于强调实际情况;B.At first意为“起初”,表时间顺序;C.As a result意为“结果”,表因果关系;D.For example意为“例如”,用于举例说明。结合语境,后文是对前文“popular ones”的举例,因此选表举例的短语,故选D。
【答案】D
【知识点】短语辨析;语境运用
【点评】本题考查常用短语在具体语境中的辨析,需结合上下文逻辑关系选择合适的短语,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】各选项短语含义:A.In fact意为“事实上”,用于强调实际情况;B.At first意为“起初”,表时间顺序;C.As a result意为“结果”,表因果关系;D.For example意为“例如”,用于举例说明。结合语境,后文是对前文“popular ones”的举例,因此选表举例的短语,故选D。
【答案】D
【知识点】短语辨析;语境运用
【点评】本题考查常用短语在具体语境中的辨析,需结合上下文逻辑关系选择合适的短语,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
9. —
—He's humorous(幽默的). He often tells us funny jokes.
A.How
B.What
C.Which
D.Who
What
is Ricky like?—He's humorous(幽默的). He often tells us funny jokes.
A.How
B.What
C.Which
D.Who
答案
9.B 解析:考查疑问词。“What is sb. like?”询问性格。故选B。
解析
【分析】首先理解语境:答语描述的是人的性格(幽默、讲笑话),需明确询问性格的疑问句型。回忆各疑问词用法:How侧重方式、程度或身体状况;What可询问性格、品质等;Which用于特定范围选其一;Who用于询问人。固定句型“What is sb. like?”专门询问人的性格,符合答语语境,据此分析选项。
【解析】本题考查疑问词辨析及固定句型。“What is sb. like?”是固定句型,用于询问人的性格、品质等;How多用于询问方式、健康状况;Which意为“哪一个”,表选择;Who意为“谁”,问人。根据答语“He's humorous...”可知,问句询问Ricky的性格,应用What,故选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析;固定句型
【点评】本题考查日常交际中疑问词的运用,属于基础题型,需学生掌握常见疑问词用法及固定句型。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查疑问词辨析及固定句型。“What is sb. like?”是固定句型,用于询问人的性格、品质等;How多用于询问方式、健康状况;Which意为“哪一个”,表选择;Who意为“谁”,问人。根据答语“He's humorous...”可知,问句询问Ricky的性格,应用What,故选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析;固定句型
【点评】本题考查日常交际中疑问词的运用,属于基础题型,需学生掌握常见疑问词用法及固定句型。
【难度系数】0.7
10. —People are saying that the company is going bankrupt(破产).
—
A. Every dog has its day
B. There is no smoke without fire
C. All roads lead to Rome
D. Actions speak louder than words
Ⅱ. 完形填空(每小题1分,共15分)
Poppy was trying on her new dress for Picture Day the next day. It looked perfect. The Picture Day was
Poppy went to the kitchen and took a cup of juice from her mum. Seconds later, the cup fell down and the juice made her
At Dr Chen’s office, Dr Chen said, “We’ll have your glasses ready tomorrow afternoon.” Poppy was
The next
While
Next to her, Roy said
“At least you can still smile,” Lei said. Lei had a few
Then Poppy found that Evan’s arm was in a cast(石膏). “I guess we all have something we don’t like about our looks,” Poppy said. “
“You’re up, Class Two,” the picture taker ordered. Poppy thought about
Poppy smiled and
“Cheese!” the class called out. The picture taker snapped(拍照) the picture. “Perfect,” she said.
Picture Day didn’t go
1. A. successful B. important C. enjoyable D. traditional
2. A. shirt B. sweater C. dress D. skirt
3. A. eye B. tooth C. arm D. ear
4. A. sad B. glad C. nervous D. angry
5. A. morning B. afternoon C. evening D. night
6. A. fast B. slowly C. late D. early
7. A. smiling B. waiting C. stopping D. talking
8. A. seriously B. surprisedly C. excitedly D. unhappily
9. A. missing B. caring C. sleeping D. loving
10. A. Everyone B. Someone C. Anyone D. None
11. A. setting off B. putting off C. giving off D. taking off
12. A. below B. inside C. behind D. around
13. A. looked after B. looked at C. looked like D. looked for
14. A. differences B. talents C. preparations D. experiences
15. A. if B. until C. as D. when
—
B
. We should get prepared.A. Every dog has its day
B. There is no smoke without fire
C. All roads lead to Rome
D. Actions speak louder than words
Ⅱ. 完形填空(每小题1分,共15分)
Poppy was trying on her new dress for Picture Day the next day. It looked perfect. The Picture Day was
B
1 because all class pictures would be in the school yearbook forever.Poppy went to the kitchen and took a cup of juice from her mum. Seconds later, the cup fell down and the juice made her
C
2 dirty. She felt sad. She couldn't go to Picture Day like this. “I’ll wash it,” her mum said. “Now, get changed. We are going to the A
3 doctor.”At Dr Chen’s office, Dr Chen said, “We’ll have your glasses ready tomorrow afternoon.” Poppy was
B
4 to hear that, because she didn’t want glasses. At least she didn’t have to wear them for Picture Day.The next
A
5 Poppy put on the clean dress. “Oh no!” she cried. “My dress shrank(缩水)!” She ran to get an older dress. Poppy’s mum called upstairs, “Hurry! Dr Chen’s office just called. Your glasses are ready D
6. Let’s get them now.”While
B
7 to take pictures with classmates, Poppy felt terrible about her black glasses. She hoped her class’s turn would never come.Next to her, Roy said
D
8, “You’re lucky! Your parents didn’t make you get a haircut.”“At least you can still smile,” Lei said. Lei had a few
A
9 teeth.Then Poppy found that Evan’s arm was in a cast(石膏). “I guess we all have something we don’t like about our looks,” Poppy said. “
D
10 is perfect.”“You’re up, Class Two,” the picture taker ordered. Poppy thought about
D
11 her glasses. Then, the picture taker said, “Nice glasses.” Poppy saw a wink(眨眼) C
12 a pair of red glasses.Poppy smiled and
B
13 her classmates. They couldn’t take off a bad haircut or cover a broken arm. They all had their A
14. That’s what made them special. She left her glasses on.“Cheese!” the class called out. The picture taker snapped(拍照) the picture. “Perfect,” she said.
Picture Day didn’t go
C
15 Poppy planned. It was even better.1. A. successful B. important C. enjoyable D. traditional
2. A. shirt B. sweater C. dress D. skirt
3. A. eye B. tooth C. arm D. ear
4. A. sad B. glad C. nervous D. angry
5. A. morning B. afternoon C. evening D. night
6. A. fast B. slowly C. late D. early
7. A. smiling B. waiting C. stopping D. talking
8. A. seriously B. surprisedly C. excitedly D. unhappily
9. A. missing B. caring C. sleeping D. loving
10. A. Everyone B. Someone C. Anyone D. None
11. A. setting off B. putting off C. giving off D. taking off
12. A. below B. inside C. behind D. around
13. A. looked after B. looked at C. looked like D. looked for
14. A. differences B. talents C. preparations D. experiences
15. A. if B. until C. as D. when
答案
10.B 解析:考查谚语。There is no smoke without fire“无风不起浪”。故选B。
知识拓展 There is no smoke without fire意为“无风不起浪”,即传闻往往有一定根据。其他选项:Every dog has its day“人人皆有得意日”;All roads lead to Rome“条条大路通罗马”;Actions speak louder than words“行动胜于言语”。
Ⅱ. 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.A 10.D 11.D 12.C 13.B 14.A 15.C
【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了Poppy和同学们在拍照日虽然在外貌上都有不满意的地方,但是最后他们都留下了属于自己的特别的回忆。
1. B 解析:根据“because all class pictures would be in the school yearbook forever”可知,班级照片将永远被放在学校的年鉴里,说明照片是重要的,所以拍照日也是重要的,故选B。
2. C 解析:根据“Poppy was trying on her new dress for Picture Day the next day.”可知,应是把连衣裙弄脏了,故选C。
3. A 解析:根据“We'll have your glasses ready tomorrow afternoon.”可知,应是看眼科医生配眼镜,故选A。
4. B 解析:根据“At least she didn't have to wear them for Picture Day.”可知,她不想戴着眼镜拍照,所以听到眼镜在拍照之前配不好,她很高兴,故选B。
5. A 解析:根据“We'll have your glasses ready tomorrow afternoon.”和“At least she didn't have to wear them for Picture Day.”可知,应是第二天早上穿上连衣裙准备去参加拍照日,故选A。
6. D 解析:根据“We'll have your glasses ready tomorrow afternoon.”及语境可知,眼镜提前准备好了,故选D。
7. B 解析:根据“She hoped her class's turn would never come.”可知,她在等待轮到她的班级拍照,并且希望永远都不会轮到他们。故选B。
8. D 解析:根据“You're lucky! Your parents didn't make you get a haircut.”可知,Roy对自己的发型不满意,所以是不开心的,故选D。
9. A 解析:根据“At least you can still smile”推测Lei牙齿掉了几颗,所以她不能微笑,故选A。
10. D 解析:根据“I guess we all have something we don't like about our looks”以及上文可知,Poppy发现周围人都有对自己外貌不喜欢的地方,所以没有人是完美的,故选D。
11. D 解析:setting off出发,启程;putting off拖延,推迟;giving off 发出,放出;taking off 脱下。根据“Nice glasses.”以及“They couldn't take off a bad haircut or cover a broken arm.”可推测Poppy打算摘掉自己的眼镜,但是受到了摄影师的夸奖,也考虑到同学们不能“摘掉”自己身上不好的一面,故选D。
知识拓展 take off还有“(飞机等)起飞;休假;扣除;模仿(某人或某物的行为或风格)”等意思。
12. C 解析:根据“the picture taker said”以及“a pair of red glasses”可知,摄影师戴着红色的眼镜,Poppy看见摄影师在眼镜后面对自己眨眼,故选C。
13. B 解析:looked after 照顾;looked at 看;looked like 看起来像;looked for 寻找。根据“They couldn't take off a bad haircut or cover a broken arm.”可知,Poppy看向周围准备拍照的同学,故选B。
14. A 解析:根据“That's what made them special.”可知,应是每个人的不同使他们特别,故选A。
15. C 解析:根据文章内容以及“It was even better.”可知,拍照日并没有像Poppy计划的那样,故选C。
知识拓展 There is no smoke without fire意为“无风不起浪”,即传闻往往有一定根据。其他选项:Every dog has its day“人人皆有得意日”;All roads lead to Rome“条条大路通罗马”;Actions speak louder than words“行动胜于言语”。
Ⅱ. 1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.A 10.D 11.D 12.C 13.B 14.A 15.C
【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章讲述了Poppy和同学们在拍照日虽然在外貌上都有不满意的地方,但是最后他们都留下了属于自己的特别的回忆。
1. B 解析:根据“because all class pictures would be in the school yearbook forever”可知,班级照片将永远被放在学校的年鉴里,说明照片是重要的,所以拍照日也是重要的,故选B。
2. C 解析:根据“Poppy was trying on her new dress for Picture Day the next day.”可知,应是把连衣裙弄脏了,故选C。
3. A 解析:根据“We'll have your glasses ready tomorrow afternoon.”可知,应是看眼科医生配眼镜,故选A。
4. B 解析:根据“At least she didn't have to wear them for Picture Day.”可知,她不想戴着眼镜拍照,所以听到眼镜在拍照之前配不好,她很高兴,故选B。
5. A 解析:根据“We'll have your glasses ready tomorrow afternoon.”和“At least she didn't have to wear them for Picture Day.”可知,应是第二天早上穿上连衣裙准备去参加拍照日,故选A。
6. D 解析:根据“We'll have your glasses ready tomorrow afternoon.”及语境可知,眼镜提前准备好了,故选D。
7. B 解析:根据“She hoped her class's turn would never come.”可知,她在等待轮到她的班级拍照,并且希望永远都不会轮到他们。故选B。
8. D 解析:根据“You're lucky! Your parents didn't make you get a haircut.”可知,Roy对自己的发型不满意,所以是不开心的,故选D。
9. A 解析:根据“At least you can still smile”推测Lei牙齿掉了几颗,所以她不能微笑,故选A。
10. D 解析:根据“I guess we all have something we don't like about our looks”以及上文可知,Poppy发现周围人都有对自己外貌不喜欢的地方,所以没有人是完美的,故选D。
11. D 解析:setting off出发,启程;putting off拖延,推迟;giving off 发出,放出;taking off 脱下。根据“Nice glasses.”以及“They couldn't take off a bad haircut or cover a broken arm.”可推测Poppy打算摘掉自己的眼镜,但是受到了摄影师的夸奖,也考虑到同学们不能“摘掉”自己身上不好的一面,故选D。
知识拓展 take off还有“(飞机等)起飞;休假;扣除;模仿(某人或某物的行为或风格)”等意思。
12. C 解析:根据“the picture taker said”以及“a pair of red glasses”可知,摄影师戴着红色的眼镜,Poppy看见摄影师在眼镜后面对自己眨眼,故选C。
13. B 解析:looked after 照顾;looked at 看;looked like 看起来像;looked for 寻找。根据“They couldn't take off a bad haircut or cover a broken arm.”可知,Poppy看向周围准备拍照的同学,故选B。
14. A 解析:根据“That's what made them special.”可知,应是每个人的不同使他们特别,故选A。
15. C 解析:根据文章内容以及“It was even better.”可知,拍照日并没有像Poppy计划的那样,故选C。
解析
【分析】
本题分为英语单项选择(第10题)和完形填空两部分。第10题需辨析四个英语谚语的含义,结合对话语境(传闻公司破产,需做好准备)判断谚语;完形填空需结合上下文线索、词汇含义及语境逻辑,逐一确定每个空的答案,需关注前后文的提示信息,如物品、人物状态、情节发展等。
【解析】
第10题:考查英语谚语辨析。A选项“Every dog has its day”意为“人人皆有得意日”;B选项“There is no smoke without fire”意为“无风不起浪”,即传闻往往有一定根据;C选项“All roads lead to Rome”意为“条条大路通罗马”;D选项“Actions speak louder than words”意为“行动胜于言语”。结合上文“人们说公司要破产”,说明传闻有依据,故选B。
完形填空:
1. 根据后文“班级照片将永远被放在学校年鉴里”,可知拍照日很重要,选B。
2. 根据前文“试穿新连衣裙”,可知果汁弄脏了连衣裙,选C。
3. 根据后文“眼镜明天下午准备好”,可知是去看眼科医生,选A。
4. 根据后文“不想戴眼镜拍照”,可知听到眼镜明天才好,她很高兴,选B。
5. 根据前文“眼镜明天下午准备好”及拍照日安排,可知是第二天早上,选A。
6. 根据前文说眼镜明天好,现在提前准备好了,选D。
7. 根据后文“希望班级轮不到拍照”,可知是在等待拍照,选B。
8. 根据后文“父母没让你剪头发”,可知Roy对自己发型不满意,不开心,选D。
9. 根据后文“至少你还能笑”,推测Lei缺了几颗牙,选A。
10. 根据前文“大家都有对自己外貌不满意的地方”,可知没有人是完美的,选D。
11. 根据后文“摄影师夸眼镜”及“不能摘掉不好的地方”,可知Poppy打算摘眼镜,选D。
12. 根据“摄影师戴红色眼镜”,可知是在眼镜后眨眼,选C。
13. 根据“看向准备拍照的同学”,可知是看同学,选B。
14. 根据后文“让他们特别”,可知是各自的不同,选A。
15. 根据后文“甚至更好”,可知没按计划来,选C。
【答案】
10.B;Ⅱ.1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.A 10.D 11.D 12.C 13.B 14.A 15.C
【知识点】
英语谚语辨析、完形填空语境理解、词汇运用
【点评】
本题考查英语基础应用能力,涵盖谚语掌握和完形填空的上下文推理,贴近学生生活场景,能有效检验学生的英语词汇、语境理解及逻辑分析能力。
【难度系数】
0.6
本题分为英语单项选择(第10题)和完形填空两部分。第10题需辨析四个英语谚语的含义,结合对话语境(传闻公司破产,需做好准备)判断谚语;完形填空需结合上下文线索、词汇含义及语境逻辑,逐一确定每个空的答案,需关注前后文的提示信息,如物品、人物状态、情节发展等。
【解析】
第10题:考查英语谚语辨析。A选项“Every dog has its day”意为“人人皆有得意日”;B选项“There is no smoke without fire”意为“无风不起浪”,即传闻往往有一定根据;C选项“All roads lead to Rome”意为“条条大路通罗马”;D选项“Actions speak louder than words”意为“行动胜于言语”。结合上文“人们说公司要破产”,说明传闻有依据,故选B。
完形填空:
1. 根据后文“班级照片将永远被放在学校年鉴里”,可知拍照日很重要,选B。
2. 根据前文“试穿新连衣裙”,可知果汁弄脏了连衣裙,选C。
3. 根据后文“眼镜明天下午准备好”,可知是去看眼科医生,选A。
4. 根据后文“不想戴眼镜拍照”,可知听到眼镜明天才好,她很高兴,选B。
5. 根据前文“眼镜明天下午准备好”及拍照日安排,可知是第二天早上,选A。
6. 根据前文说眼镜明天好,现在提前准备好了,选D。
7. 根据后文“希望班级轮不到拍照”,可知是在等待拍照,选B。
8. 根据后文“父母没让你剪头发”,可知Roy对自己发型不满意,不开心,选D。
9. 根据后文“至少你还能笑”,推测Lei缺了几颗牙,选A。
10. 根据前文“大家都有对自己外貌不满意的地方”,可知没有人是完美的,选D。
11. 根据后文“摄影师夸眼镜”及“不能摘掉不好的地方”,可知Poppy打算摘眼镜,选D。
12. 根据“摄影师戴红色眼镜”,可知是在眼镜后眨眼,选C。
13. 根据“看向准备拍照的同学”,可知是看同学,选B。
14. 根据后文“让他们特别”,可知是各自的不同,选A。
15. 根据后文“甚至更好”,可知没按计划来,选C。
【答案】
10.B;Ⅱ.1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.A 10.D 11.D 12.C 13.B 14.A 15.C
【知识点】
英语谚语辨析、完形填空语境理解、词汇运用
【点评】
本题考查英语基础应用能力,涵盖谚语掌握和完形填空的上下文推理,贴近学生生活场景,能有效检验学生的英语词汇、语境理解及逻辑分析能力。
【难度系数】
0.6
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