1 根据文段(一)中画“”的句子,在文段(二)中找出与它意思相对应的句子,用“”画出来。
2 读文段(二),将故事的起因、经过、结果补充完整。
四上新知 了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容

3 故事中的哪些情节让你感受到了神奇的想象?请结合文段内容,写一写你的体会。


4 《夸父逐日》反映了古代劳动人民()。(多选)

A.征服自然的愿望
B.顽强的意志
C.做事量力而行

1. 就在这时候,夸父的喉咙干得直冒烟。他伏下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都被他喝干了,可是还没止住口渴。夸父又向北方跑,想去喝大泽里的水。
2. 为了让世界充满阳光,变得温暖,夸父想把太阳搬到地上来 夸父去追太阳,举起手臂抓太阳时十分口渴,于是喝干了黄河、渭河的水,却止不住口渴
3. 示例:夸父临死前“弃其杖,化为邓林”这个情节非常富有想象力,体现了夸父英勇无畏、死而后已、甘愿为人类造福的优秀品质,使整个故事具有神奇的色彩。
4. AB