三、习作。
有人说，生活就像五味瓶，由各种各样的滋味构成，酸甜苦辣尽在其中，
而我们就在一次次的经历和体味中成长。请你以此为话题，写写成长经历中的

《学骑车的苦与甜》
成长的道路上藏着好多不一样的滋味，最让我难忘的是去年学骑自行车的那段经历，苦里裹着甜，现在想起来心里还暖乎乎的。
那天爸爸把崭新的自行车推到楼下，说要教我骑车。我一开始信心满满，觉得不就是握把手蹬脚蹬吗，有什么难的？可真坐上车座我就傻了，车把手像个调皮的小泥鳅，我往左边歪它就往右边倒，没两分钟我就摔在了草坪上，膝盖蹭得发红发疼，酸溜溜的委屈一下子涌上来，我噘着嘴就想打退堂鼓。爸爸在旁边笑着鼓励我，扶着后座陪我慢慢找平衡感。
最开始的一下午可太“苦”了：我攥着车把手攥得手心全是汗，腿蹬得发酸发胀，前后摔了好几次，新买的运动裤都沾了草屑，我连停下来歇口气都不敢松懈。好几次我都差点掉眼泪，可看着旁边同院的小朋友骑着车风一样掠过的样子，我又咬咬牙爬回了车座上。
就在太阳快蹭到楼顶的时候，我忽然感觉身后爸爸扶着的后座松了劲！我下意识地稳住把手，稳稳当当地往前骑了十几米，风从我的耳边吹过去，路边晃着的小野花都像在对着我笑！我停下来回头，爸爸站在老远的地方对着我拍手，我心里的甜味一下子漫开了，比吃了十根草莓冰淇淋还要开心。
那次学骑车的经历，让我尝到了受挫的酸、反复练习的苦，最后收获了成功的甜。我也终于明白，好多看起来跨不过去的难关，只要你肯多坚持一会儿，熬过去之后总能尝到最棒的甜头，这就是成长送给我的小礼物呀。

1. 审题立意：本次习作围绕成长中的多样体验展开，要选取自己真实的亲身经历，重点写出事件过程中你体会到的酸甜苦辣等具体感受，最终落脚到自己从中获得的成长启发，扣住“在经历和体味中成长”的核心要求。
2. 选材建议：选择贴近日常的小事即可，比如学习一项特长的经历、一次考试的得失、和朋友相处的小事、第一次独自完成某件事的体验，不需要选择过于宏大的事件。
3. 写作技巧：叙述事件时加入动作、神态、心理活动的细节描写，把抽象的“滋味”写得真实可感，比如摔疼的触感、努力时的疲惫、收获成果的雀跃，结尾点明事件给自己带来的改变，升华成长的主题。