1.某班准备以“中国共产党与宪法”为主题出一期黑板报，以下搜集到的材料中，你认为最契合板报主题的是()
①宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 ②党团结带领中国人民建立了中华人民共和国 ③宪法是国家根本法，具有最高的法律效力 ④党领导人民制定宪法，以法律形式确认人民的奋斗成果

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

1.C

【分析】本题主题为“中国共产党与宪法”，需选出直接体现党与宪法关系的材料。解题思路：先明确每个材料的核心内容，再判断是否紧扣“党和宪法”的主题，排除未涉及二者关系的选项，最终确定正确组合。
【解析】根据题目要求，围绕“中国共产党与宪法”主题分析各材料：
1. 材料①：宪法实现党的主张和人民意志高度统一，直接体现党与宪法的内在联系，契合主题；
2. 材料②：党团结带领人民建立中华人民共和国，属于党领导建立政权的内容，未涉及宪法，不契合主题；
3. 材料③：仅说明宪法是国家根本法、具有最高法律效力，未体现党与宪法的关系，不契合主题；
4. 材料④：党领导人民制定宪法，以法律形式确认人民的奋斗成果，直接体现党在宪法制定中的领导作用，契合主题。
因此，契合主题的材料为①④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】党的领导与宪法的关系、宪法的本质
【点评】本题考查学生对“中国共产党与宪法”关系的理解，需准确辨析材料是否紧扣主题，侧重基础知识的应用，难度适中。
【难度系数】0.5

2.我国有着各种各样重要的制度，它们共同构成了我国的国家治理体系。我国的根本制度是()

A.人民代表大会制度
B.社会主义制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度

2.B

【分析】
要解答本题，需明确我国不同制度的定位，区分根本制度、根本政治制度、基本政治制度的范畴，逐一分析选项对应制度类型，选出符合“根本制度”要求的选项。
【解析】
我国的根本制度是社会主义制度；A选项人民代表大会制度是我国的根本政治制度；C选项民族区域自治制度、D选项基层群众自治制度均属于我国的基本政治制度，因此本题正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
我国根本制度；我国政治制度分类
【点评】
本题考查国情常识中的制度定位，属于基础识记类题目，难度较低，只要准确掌握我国各类制度的区分即可作答。
【难度系数】
0.8

3. 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于 2025 年 10 月 20 日至 23 日在北京举行。根据全会相关内容，“十五五”时期经济社会发展必须坚持党的全面领导。下列对这句话认识正确的是（）

A.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
B.中国共产党制定了宪法，不断修改完善宪法
C.在我国，中国共产党具有至高无上的地位
D.我国所取得的一切成就，都是党创造的

3.A

【分析】本题要求选出对“‘十五五’时期经济社会发展必须坚持党的全面领导”的正确认识，需结合党的领导、宪法相关的基础知识点，逐一分析选项的正误，排除错误表述后确定答案。
【解析】本题考查中国共产党的领导相关知识：
1. 选项A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，也是中国特色社会主义制度的最大优势，该表述正确，契合题干中坚持党的全面领导的要求；
2. 选项B：宪法由全国人民代表大会制定和修改，中国共产党领导立法但不直接制定、修改宪法，该表述错误；
3. 选项C：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，宪法具有至高无上的权威，中国共产党是领导核心而非具有至高无上的地位，该表述错误；
4. 选项D：我国的成就是党领导全国各族人民共同奋斗的结果，并非“都是党创造的”，该表述过于绝对，错误。
综上，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】党的领导、中国特色社会主义本质特征
【点评】本题为政治学科基础题，考查对党的领导核心知识点的理解，需准确区分易混点，如宪法制定主体、党的地位与宪法权威的关系等，难度适中，掌握基础内容即可作答。
【难度系数】0.5

4. 学校法治宣传周设置了“法律知识知多少”展板，其中一块展板写道：“它明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权，规定了我国的国家性质和根本制度。”这块展板介绍的是（）

A.民法典
B.立法法
C.宪法
D.刑法

4.C

【分析】
这道题考查不同法律的核心内容，解题思路是：先抓住展板描述的关键信息——规定国家性质、根本制度、公民基本权利义务、国家机关的性质与职权，这些都是国家生活中最根本的问题；再回忆各选项法律的定位：宪法是国家的根本大法，规定国家生活中最根本、最重要的问题；而民法典、立法法、刑法都属于普通法律，仅调整某一领域的社会关系，不规定上述根本问题，据此就能选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. 民法典是调整平等主体之间人身关系和财产关系的民事基本法律，不规定国家性质、根本制度等内容，不符合展板描述，排除；
B. 立法法是规范国家立法活动的法律，主要调整立法领域的关系，不符合展板内容，排除；
C. 宪法作为国家的根本大法，明确规定了我国的国家性质、根本制度、公民的基本权利和义务，以及国家机关的性质与职权等国家生活中最根本的问题，与展板描述完全吻合，当选；
D. 刑法是规定犯罪和刑罚的法律，仅调整刑事领域的社会关系，不符合展板描述，排除。
【答案】
C
【知识点】
宪法的内容、法律常识
【点评】
本题属于基础法律常识题，考查对宪法核心内容的识记与理解，难度较低，只要准确区分不同法律的调整范围和规定内容，即可正确作答。
【难度系数】
0.8

5. 小云在学习宪法时,整理了下图笔记。其中①和②处应填写的内容是()
$\boxed{党领导人民奋斗\rightarrow 取得辉煌成就\rightarrow ①\rightarrow ②\rightarrow 具有强大生命力}$

A.①制定宪法 ②集中人民智慧
B.①修改法律 ②体现公民意愿
C.①实施宪法 ②体现人民利益
D.①颁布宪法 ②维护社会秩序

5.A

【分析】
本题需梳理题干中关于宪法发展的逻辑链：党领导人民奋斗取得辉煌成就后，后续环节应围绕宪法的形成与核心属性展开。首先明确①处是取得成就后的关键步骤，②处是宪法具有强大生命力的直接原因，结合宪法相关知识分析选项即可得出答案。
【解析】
题干逻辑为：党领导人民奋斗取得辉煌成就后，需完成宪法的制定，且制定过程要集中人民智慧，这样宪法才具有强大生命力。
选项A：①制定宪法，②集中人民智慧，符合题干逻辑，党领导人民取得成就后制定宪法，制定时集中人民智慧，使宪法具有强大生命力，正确；
选项B：①修改法律偏离宪法产生的初始环节，②“体现公民意愿”表述错误，应为体现人民意愿，排除；
选项C：①实施宪法是宪法制定后的环节，不符合①的位置，排除；
选项D：①颁布宪法表述不准确，宪法是制定后颁布，且②维护社会秩序不是宪法具有强大生命力的直接原因，排除。
因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
宪法的制定、宪法的本质
【点评】
本题考查宪法的产生与本质，需理清题干逻辑链条，结合宪法相关知识分析选项，难度适中，是对基础知识点的考查，学生需掌握宪法与人民的关系。
【难度系数】
0.6