四 阅读材料，完成任务。
The students are in Class 3. They can do many things. Look!

Leo
Grace
Lucy
Ann
（一）阅读材料，判断下列句子正(T)误(F)。
（）1. Leo and Ann can dance, and they can draw too.
（）2. Lucy can draw pictures, but she can't sing.
（）3. Grace can sing and dance.
（二）根据实际情况回答问题。
What can you do?

（一）1. F 2. F 3. T
（二）I can take pictures.（答案不唯一）

【分析】先明确表格各列对应的能力：从左到右四列分别对应画画、音乐、跳舞、踢足球。解题时需将每个句子中的人物与对应能力项和表格信息逐一核对：第1题核对Leo和Ann的画画、跳舞能力；第2题核对Lucy的画画和唱歌（音乐）能力；第3题核对Grace的唱歌和跳舞能力；第2部分开放性问题结合自身实际回答即可。
【解析】（一）1. 表格中Leo的画画项为√，跳舞项为×；Ann的画画项为×，跳舞项为√，两人无法同时满足“会画画且会跳舞”，故句子错误，填F。
2. 表格中Lucy的画画项为√，音乐（对应唱歌）项为√，说明她会唱歌，句子说她不会唱歌，故错误，填F。
3. 表格中Grace的音乐（对应唱歌）项为√，跳舞项为√，说明她会唱歌和跳舞，故句子正确，填T。
（二）本题为开放性问题，结合自身实际能力回答即可，例如I can take pictures.（答案不唯一）
【答案】（一）1. F 2. F 3. T；（二）I can take pictures.（答案不唯一）
【知识点】英语阅读理解、英语日常交际
【点评】本题以表格形式考查学生信息提取与判断能力，以及日常英语表达，题型基础，注重对基础知识点的运用。
【难度系数】0.8

五 看图,仿写短文。
例：
Do you know my name? I am Kate. I am eight. I can sing. He's my brother. He is Peter. He is seven. He can take pictures.

Do you know my name? I am Steven. I am nine. I can draw pictures. She's my sister. She is Anna. She is six. She can dance.

【分析】本题是英语看图仿写题，解题思路为：先分析例句结构，例句分为两部分——第一部分介绍自己（姓名、年龄、会做的事），第二部分介绍一位男性亲属；仿写时需将男性亲属改为女性亲属，再替换对应的姓名、年龄、会做的事，保持句式与例句一致即可。
【解析】仿照例句的句式，依次完成：1. 开头询问名字，介绍自己的姓名为Steven，年龄为nine，会做的事为draw pictures；2. 介绍女性亲属（姐姐/妹妹），姓名为Anna，年龄为six，会做的事为dance，确保人称、be动词及情态动词can的使用正确。
【答案】Do you know my name? I am Steven. I am nine. I can draw pictures. She's my sister. She is Anna. She is six. She can dance.
【知识点】英语短文仿写、一般现在时、人称代词运用
【点评】本题考查英语基础仿写能力，需掌握介绍自己与他人的基本句式，难度适中，有助于巩固日常英语表达的基础。
【难度系数】0.5