问题2 是否了解火灾等安全事故的应急处理办法?
| 选项 | A.了解 | B.部分了解 | C.不太了解 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 人数 | 12 |
51 | 37 |
| 我的调研 | | | |
(1)结合以上调研结果,分析同学们当前存在哪些问题。并就以上问题,对你周边的同龄人进行调研。
【密切合作,深度探究】为深度学习生命的价值与意义,同学们分组合作,结合教材内容进行了深入的探究活动。
第一小组的同学们围绕“珍爱生命,自救自护”准备开展消防演练。
(2)请你介绍不少于两种自救的方法。
第二小组的同学们围绕“平凡生命中闪耀出伟大”展开大讨论。
“中国网事·感动2024”网络感动人物赵洪老师,是广西灵川县兰田瑶族乡深潭教学点唯一的老师。在41年的教学生涯中,他先后在兰田瑶族乡的9所学校教过书。41年来,他既是老师,也是家长,将一生奉献给瑶乡教育,只为给瑶乡孩童绘就梦想的蓝天。
对此,小明认为这没什么,只有对社会作出巨大贡献的人,其人生才是有意义的、不平凡的。
(3)请你对小明的观点进行评析。
| 选项 | A.了解 | B.部分了解 | C.不太了解 |
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| 人数 | 12 |
| 我的调研 | | | |
(1)结合以上调研结果,分析同学们当前存在哪些问题。并就以上问题,对你周边的同龄人进行调研。
【密切合作,深度探究】为深度学习生命的价值与意义,同学们分组合作,结合教材内容进行了深入的探究活动。
第一小组的同学们围绕“珍爱生命,自救自护”准备开展消防演练。
(2)请你介绍不少于两种自救的方法。
第二小组的同学们围绕“平凡生命中闪耀出伟大”展开大讨论。
“中国网事·感动2024”网络感动人物赵洪老师,是广西灵川县兰田瑶族乡深潭教学点唯一的老师。在41年的教学生涯中,他先后在兰田瑶族乡的9所学校教过书。41年来,他既是老师,也是家长,将一生奉献给瑶乡教育,只为给瑶乡孩童绘就梦想的蓝天。
对此,小明认为这没什么,只有对社会作出巨大贡献的人,其人生才是有意义的、不平凡的。
(3)请你对小明的观点进行评析。
答案
12.(1)①大部分同学对校园安全问题的关注度不够,校园安全意识薄弱。②大部分同学未完全掌握火灾等安全事故的应急处理办法。
(2)①及时拨打“119”火警电话;②留意安全通道,按疏散路线撤离;③用湿毛巾等物遮掩口鼻、俯身前行;④不推搡,防踩踏,快速有序地从最近的紧急出口撤离至室外安全区域等。
(3)小明的观点是错误的。因为:①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样人生就是值得的;②每个人的生命都有自己独特的意义;③一个人的伟大不在于社会地位的高低,而在于能够用自身的品德、才智和劳动创造比自己生命更长久、不平凡的价值,为我们留下宝贵的物质和精神财富;④与伟人相比,更多默默无闻的人,他们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,也是在书写自己伟大的人生。
(2)①及时拨打“119”火警电话;②留意安全通道,按疏散路线撤离;③用湿毛巾等物遮掩口鼻、俯身前行;④不推搡,防踩踏,快速有序地从最近的紧急出口撤离至室外安全区域等。
(3)小明的观点是错误的。因为:①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样人生就是值得的;②每个人的生命都有自己独特的意义;③一个人的伟大不在于社会地位的高低,而在于能够用自身的品德、才智和劳动创造比自己生命更长久、不平凡的价值,为我们留下宝贵的物质和精神财富;④与伟人相比,更多默默无闻的人,他们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量,也是在书写自己伟大的人生。
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