生活中的数学故事

任务一
上面的连环画中有哪些数学信息？填一填。
1. 一（1）班得了（）分，一（2）班得了（）分，一（3）班得了（）分。
2. 现在是下午（），接力赛下午（）开始。
3. 接力赛第一名积（）分，第二名积（）分，第三名积（）分。

任务二
根据数学信息算一算。
1. 接力赛开始前，一（2）班的积分比一（3）班多多少分？
2. 想一想，一（2）班最后的总积分可能是多少分？

1. 32 35 30
@@2. 4 点 4 点半
@@3. 8 6 4
@@1. 35 - 30 = 5(分)口答：接力赛开始前，一(2)班的积分比一(3)班多 5 分。提示：根据第一幅题图的积分榜可以知道，一(2)班是 35 分，一(3)班是 30 分，用一(2)班的积分减去一(3)班的积分，就是一(2)班比一(3)班多的积分，列式为 35 - 30 = 5(分)，即一(2)班的积分比一(3)班多 5 分。注意采集信息时要看清班级。
@@2. 35 + 8 = 43(分)35 + 6 = 41(分)35 + 4 = 39(分)口答：一(2)班最后的总积分可能是 43 分、41 分、39 分或 35 分。提示：还剩下最后一场接力赛，如果一(2)班得第一，则可以再得 8 分，总积分就是 35 + 8 = 43(分)，如果一(2)班得第二，则可以再得 6 分，总积分就是 35 + 6 = 41(分)，如果一(2)班得第三，则可以再得 4 分，总积分就是 35 + 4 = 39(分)，如果不在前三名，就不会再得积分，积分依然是 35 分，所以一(2)班的总积分可能是 43 分、41 分、39 分或 35 分。