7. 阅读理解。(35 分)
(A)

根据短文内容，选择最佳答案。(5 分)
()56. In which section of the newspaper can we read the news?
A. Health. B. Business. C. Environment. D. Technology.
()57. Hryhorcoff’s bumper car .
A. is made for kids B. is allowed to drive on the road C. has wheels for running D. makes him very popular with everyone
()58. The best heading for the second piece of news would be .
A. Save Energy B. Lights Without Electricity C. Make“Leaves”Green D. “Trees”Create Power
()59. From the third piece of news, we can know .
A. it takes time for drivers to charge cars B. common electric cars can be charged on the road C. electric cars can make power by themselves while driving D. it’s dangerous to charge cars while driving along the road
()60. All the news above .
A. is about means of transportation B. is about the development of cars C. has to do with scientific creations D. has to do with the change of the environment

56.D 57.B 58.D 59.A 60.C

【分析】
这是一篇科技类阅读理解题，解题思路为：1. 通读三篇短文，把握每篇核心内容（巨型合法碰碰车、风力发电树、无线充电道路）；2. 针对每个问题，回到原文定位对应信息，逐一分析选项，排除与原文不符的错误选项，选出正确答案；3. 主旨类题目需结合全文核心内容判断。
【解析】
56. 分析：题目询问新闻所属的报纸板块。三篇短文分别介绍科技发明类的碰碰车、风力发电装置、无线充电道路，均属于科技领域内容，对应报纸的科技板块。答案选D。
57. 分析：题目问Hryhorcoff的碰碰车的特点。原文第一部分明确提到“a bumper car legal for the road”，legal意为“合法的”，即允许上路行驶，对应选项B。A选项错误，该车是儿童碰碰车的两倍大，并非为孩子制作；C选项错误，仅前轮是摩托车轮，不是普通运行轮；D选项错误，原文提到该车让Hryhorcoff开心，而非让他受欢迎。答案选B。
58. 分析：题目要求选第二篇新闻的最佳标题。第二篇介绍的Wind Tree外形像树，“叶子”是涡轮机，核心功能是发电，对应选项D。A选项“节能”过于宽泛，未突出核心装置；B选项“无电灯”与原文无关；C选项“让叶子变绿”不是重点。答案选D。
59. 分析：题目问从第三篇能得知的信息。第三篇开头提到“Drivers usually need to wait for a long time for their electric cars to charge”，说明司机充电需要花费时间，对应选项A。B选项错误，需搭配特殊装置才能在道路充电，普通电动车无法实现；C选项错误，是道路的线圈发电给车，并非车自身发电；D选项错误，原文明确说明这种充电方式对人和动物安全。答案选A。
60. 分析：题目问所有新闻的共同点。三篇均为不同的科学创造发明（巨型碰碰车、风力发电树、无线充电道路），对应选项C。A选项错误，第二篇不是交通工具；B选项错误，第二篇不涉及车的发展；D选项错误，第一篇不涉及环境变化。答案选C。
【答案】
56.D 57.B 58.D 59.A 60.C
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、主旨大意
【点评】
本题围绕三篇科技发明类短文设题，主要考查学生对细节信息的定位能力和主旨把握能力，题目难度适中，只要仔细阅读原文即可正确解答。
【难度系数】
0.6