2026年暑假作业华中科技大学出版社七年级语文人教版第22页答案
1. 小雯将本单元应该重点掌握的字音、字形进行了整理，请你帮她选出有错误的一项（
A
）。

A.粗拙（zhuó） 诘（jié）问 震竦 言外之意
B.荒僻（pì） 取缔（dì） 惶恐 烦躁不安
C.愧怍（zuò） 晌（shǎng）午 滞笨 微不足道
D.憎恶（wù） 门槛（kǎn） 磕碰 大庭广众

答案

1.A
2. 小雨发现，可以通过词性和词义来判断多音字的读音，比如“恶”字：
（1）做动词表示“讨厌”的意思时，读（
wù
），如“厌恶”。
（2）做形容词或名词，表示“坏”的意思时，读（
è
），如“凶恶”“罪恶”。
（3）表示“感受很糟糕”的意思时，读（
ě
），如“恶心”。
（4）在文言文中，有时还可以做叹词，读作（
wū
），如“恶，是何言也！”

答案

2. (1) wù (2) è (3) ě (4) wū
一、阅读下面的古诗，回答问题。
咏绣障
［唐］胡令能
日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。
绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。
3. 请概括一下这首诗的大意。
黄昏余晖中，厅堂前鲜花娇艳。一群可爱的绣女，争着拿笔上绣床写生。绣成的美丽屏风放进花园，引得黄莺好奇，离开柳条飞下来。

4. 这首诗中的“绣花女”与《卖油翁》中的“卖油翁”有什么共同点？
都是技艺超群的能手。“绣花女”所绣的花引得黄莺飞下来看，“卖油翁”酌油技术高超。

答案

3. 黄昏余晖中，厅堂前鲜花娇艳。一群可爱的绣女，争着拿笔上绣床写生。绣成的美丽屏风放进花园，引得黄莺好奇，离开柳条飞下来。
4. 都是技艺超群的能手。“绣花女”所绣的花引得黄莺飞下来看，“卖油翁”酌油技术高超。