2026年暑假生活海燕出版社六年级数学人教版第11页答案
4. 动手操作。

答案

1. 计算圆半径：$4÷2=2(\mathrm{cm})$
2. 画圆：将圆规两脚间距调整为2cm，固定针尖于选定的圆心点O，旋转带铅笔的一端一周，画出半径为2cm的圆。
3. 画对称轴：过圆心O作两条互相垂直的直线，直线两端延伸出圆外。
4. 用直尺顺次连接两条直线与圆的4个交点，得到圆内接正方形。
5. 自主选取区域涂色，完成图案设计。
答：按照上述步骤操作即可完成该动手操作任务。
（1）中心广场距离学校600m，在图中的距离是3cm，请给该平面图加上一个比例尺。

答案

(1)$\dfrac{3}{600×100}=1:20000$
（2）人民公园在中心广场西偏北$45°$方向，距中心广场400m处，请你在图中标出人民公园的位置。

答案


(2)$400×100÷20000=2(\mathrm{cm})$
5. 在一幅比例尺为1：2000000的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是3.6cm。上午8时，一辆摩托车以每小时30千米的速度从甲地出发，什么时间能到达乙地？

答案

$3.6×2000000=7200000(\mathrm{cm})$ $7200000\mathrm{cm}=72\mathrm{km}$
$72÷30=2.4(\mathrm{时})=2\mathrm{时}24\mathrm{分}$ $8\mathrm{时}+2\mathrm{时}24\mathrm{分}=10\mathrm{时}24\mathrm{分}$
6. 张叔叔和李叔叔在相同时间内加工零件的数量比是7：5。在某段时间，张叔叔加工了560个零件，李叔叔比张叔叔少加工多少个零件？

答案

解：设李叔叔比张叔叔少加工$x$个零件。
$\dfrac{7}{5}=\dfrac{560}{560-x}$ $x=160$
7.“立竿见影”蕴含着数学中的比例知识。阳光小学开展了“测量旗杆有多高”的实践活动。同学们进行了如下操作：某天下午，先测出旗杆影子的长度是20m，接着在同一时间、同一地点，测得一棵树的高度和影子的长度如下图所示。旗杆的高度是多少米？请用所学的数学知识说明。

答案

解：设旗杆的高度是$x\mathrm{m}$。
$x:20=3:4$ $x=15$
旗杆的高度与影长成正比例关系，且它们的比与树的高度与其影长的比能组成比例。