1. 先圈一圈,再计算。
(1)
$9 + 7 = □$
(2)
$11 - 9 = □$
(1)
$9 + 7 = □$
(2)
$11 - 9 = □$
答案
1.圈法不唯一,如
(1)
(2)
2. 算一算,比一比。
$\begin{cases} 9 + 1 + 3 = \\ 9 + 4 = \end{cases}$ $\begin{cases} 9 + 1 + 8 = \\ 9 + 9 = \end{cases}$
$\begin{cases} 15 - 5 - 4 = \\ 15 - 9 = \end{cases}$ $\begin{cases} 10 - 9 + 6 = \\ 16 - 9 = \end{cases}$
$\begin{cases} 9 + 1 + 3 = \\ 9 + 4 = \end{cases}$ $\begin{cases} 9 + 1 + 8 = \\ 9 + 9 = \end{cases}$
$\begin{cases} 15 - 5 - 4 = \\ 15 - 9 = \end{cases}$ $\begin{cases} 10 - 9 + 6 = \\ 16 - 9 = \end{cases}$
答案
2.13 13 18 18 6 6 7 7
3. 算一算,填一填。

答案
3.12 14 16 18 8 6 4 2
4. 在$◯$里填“$>$”“$<$”或“$=$”。
$14 ◯ 9 + 5$ $15 - 9 ◯ 18 - 9$
$12 - 9 ◯ 4$ $9 + 8 ◯ 9 + 4$
$17 - 9 ◯ 9$ $9 + 2 ◯ 19 - 9$
$14 ◯ 9 + 5$ $15 - 9 ◯ 18 - 9$
$12 - 9 ◯ 4$ $9 + 8 ◯ 9 + 4$
$17 - 9 ◯ 9$ $9 + 2 ◯ 19 - 9$
答案
4.= < < > < >
5. (探索规律)先填一填,再找规律。
(1) 找加法计算的规律。
$9 + 2 = 10 + □$ $9 + 3 = 10 + □$
$9 + 4 = 10 + □$ $9 + 5 = 10 + □$
我发现:9加几等于10加()。根据这个规律填一填:
$9 + □ = 10 + 8 - 1$。
(2) 找减法计算的规律。
$13 - 9 = □ + 1$
$14 - 9 = □ + 1$
$15 - 9 = □ + 1$
$16 - 9 = □ + 1$
我发现:十几减9等于几加()。根据这个规律填一填:
$□ - 9 = 7 + 1$。
(1) 找加法计算的规律。
$9 + 2 = 10 + □$ $9 + 3 = 10 + □$
$9 + 4 = 10 + □$ $9 + 5 = 10 + □$
我发现:9加几等于10加()。根据这个规律填一填:
$9 + □ = 10 + 8 - 1$。
(2) 找减法计算的规律。
$13 - 9 = □ + 1$
$14 - 9 = □ + 1$
$15 - 9 = □ + 1$
$16 - 9 = □ + 1$
我发现:十几减9等于几加()。根据这个规律填一填:
$□ - 9 = 7 + 1$。
答案
5.(1)1 2 3 4 几减1 8
(2)3 4 5 6 1 17
(2)3 4 5 6 1 17
6. 想一想,填一填。
(1)$□$里最大可以填几?
$9 + □ < 17$ $□ - 9 < 7$
(2)$□$里最小可以填几?
$9 + □ > 16$ $□ - 9 > 5$
(1)$□$里最大可以填几?
$9 + □ < 17$ $□ - 9 < 7$
(2)$□$里最小可以填几?
$9 + □ > 16$ $□ - 9 > 5$
答案
6.(1)7 15 解析:9+□<17,那么9+□最大是16,因此□里最大可以填7;也可以想因为9+8=17,所以9+□<9+8,因此□里最大可以填7。同理,□-9<7,那么□-9最大是6,因此□里最大可以填15。
(2)8 15 解析:与(1)同样的思路,9+□最小是17,因此□里最小可以填8;□-9最小是6,因此□里最小可以填15。
(2)8 15 解析:与(1)同样的思路,9+□最小是17,因此□里最小可以填8;□-9最小是6,因此□里最小可以填15。
7. (思维过程)想一想,填一填。

答案
7.9 10 解析:解决此类题时,从只有一种图形的算式想起,18-□=□,可得□=9。把□=9代入第二道算式,算式变为9+□=19,因此□=10。
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