Ⅴ.单项选择。
1. Mary and Tina are my . They are
to me.

A.friendly;friendly
B.friends;friendly
C.friend;friendly
D.friendly;friends

Ⅴ.1.B

【分析】首先分析第一空：主语Mary和Tina是两个人，需要用可数名词复数形式，friend的复数是friends；而friendly是形容词，意为“友好的”，不符合第一空的名词要求，因此排除A、D。再分析第二空：固定搭配be friendly to sb.表示“对某人友好”，此处需要用形容词friendly；C选项第一空为单数friend，不符合主语复数的要求，因此选B。
【解析】1. 第一空：主语Mary and Tina是复数，需用可数名词复数，friend的复数为friends；A、D中friendly是形容词，C中friend为单数，均不符合要求，排除A、C、D。2. 第二空：固定搭配be friendly to sb.需用形容词friendly，结合第一空的分析，最终选B。
【答案】B
【知识点】可数名词复数、固定搭配（be friendly to）
【点评】本题考查英语基础的名词复数和固定搭配用法，属于简单题，只要掌握相关基础知识点即可正确作答。
【难度系数】0.8

2. Many people know that come
from China. They are very cute.

A.pandas
B.lions
C.koalas
D.giraffes

Ⅴ.2.A

【分析】
首先理解句子含义，空格处需填入符合“来自中国且可爱”的动物名词。解题思路为：先明确各选项动物的产地，再结合句子中“来自中国”的限定条件，筛选出正确答案。
【解析】
句子意为“很多人知道______来自中国，它们非常可爱”。逐一分析选项：A. pandas（熊猫）是中国特有的珍稀动物，符合“来自中国”且“可爱”的描述；B. lions（狮子）主要分布在非洲等地，不符合；C. koalas（考拉）是澳大利亚特有的动物，不符合；D. giraffes（长颈鹿）主要分布在非洲，不符合。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；动物名词
【点评】
本题考查常见动物的产地及词义辨析，属于基础题，掌握基础的动物相关常识即可解答。
【难度系数】
0.8

3. — do you like penguins?
—Because they are very clever.

A.What
B.Why
C.When
D.How

Ⅴ.3.B

【分析】观察答语“Because they are very clever.”可知，答语是在说明原因，因此问句需要选择用于询问原因的疑问词，结合选项判断即可。
【解析】逐一分析选项：A选项What意为“什么”，用于询问事物；B选项Why意为“为什么”，用于询问原因，常与Because引导的答语搭配；C选项When意为“什么时候”，用于询问时间；D选项How意为“怎样”，用于询问方式或程度。由于答语是回答原因，所以问句应用Why，因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题考查特殊疑问句中疑问词的用法，核心是根据答语的提示匹配对应疑问词，属于基础题型，侧重基础知识的应用。
【难度系数】0.8

4. —What don't you like?
—I don't like tigers.

A.sport
B.animals
C.food
D.subject

Ⅴ.4.B

【分析】：本题为情景交际类的名词词义辨析题，解题思路是先定位答语中的核心词汇“tigers（老虎）”，明确其所属类别为动物，再逐一分析选项的含义，匹配问句询问的内容，从而选出正确答案。
【解析】：答语“I don't like tigers.”意为“我不喜欢老虎”，老虎属于动物范畴，因此问句是在询问不喜欢的动物类别。分析各选项：A选项sport（运动）、C选项food（食物）、D选项subject（学科）均与老虎的类别不符，只有B选项animals（动物）符合语境，故答案为B。
【答案】：B
【知识点】：名词词义辨析；情景交际
【点评】：本题结合日常情景对话考查基础名词的词义辨析，需准确把握答语的关键信息，属于英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】：0.9

5. Thanks for your invitation(邀请),but I'm
so sorry I can't go. I need to my
sister at home.

A.work out
B.look at
C.take care of
D.put up

Ⅴ.5.C

【分析】
先通读句子理解句意：“谢谢你的邀请，但很抱歉我不能去，我需要在家________我妹妹”。接着逐一分析各选项短语的含义，结合语境判断符合句意的短语。
【解析】
句子翻译为：谢谢你的邀请，但是很抱歉我不能去。我需要在家照顾我的妹妹。
选项分析：A项work out意为“解决；计算出”；B项look at意为“看”；C项take care of意为“照顾”；D项put up意为“张贴；搭建；留宿”。结合语境，此处表达“照顾妹妹”的含义，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；词义辨析
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合语境理解句子含义，准确掌握各短语的基本意思即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

Ⅵ.完成句子。(每空一词)
1. Can you look after yourself well?(改为同
义句)
Can you
yourself?
2. Grace likes pandas because they're really
cute.(对画线部分提问)
Grace pan-
das?
3. Giraffes are friendly and have long necks.
(对画线部分提问)
What do giraffes ?
4. Are these parrots from South Africa?(改为
同义句)
these parrots
South Africa?
5. Peter's dog can sing and dance.(对画线部
分提问)
Peter's dog ?

Ⅵ.1.take good care of 2.Why does;like
3.look like 4.Do;come from 5.What
can;do

【分析】
1. 第1题：原句look after well意为“照顾好”，其同义短语为take good care of，刚好匹配五个空格，直接替换即可。
2. 第2题：划线部分是原因状语，对原因提问用特殊疑问词Why；原句为一般现在时，主语Grace是第三人称单数，变疑问句需借助助动词does，谓语动词likes变回原形like。
3. 第3题：划线部分描述长颈鹿的特征，对特征提问用固定句型“What do...look like?”，直接填入对应短语即可。
4. 第4题：be from表示“来自”，同义短语为come from；原句是一般疑问句，主语these parrots为复数，需借助助动词Do提前，搭配come from。
5. 第5题：划线部分是谓语动作，对动作提问用What；原句有情态动词can，变疑问句时将can提前，用动词原形do代替划线动作内容。
【解析】
1. 考查同义短语转换，look after well的同义表达为take good care of，符合每空一词要求，故填take good care of。
2. 考查对原因提问的特殊疑问句：划线部分是because引导的原因状语，用Why提问；主语Grace是第三人称单数，一般现在时变疑问句借助助动词does，谓语动词还原为原形like，故填Why does; like。
3. 考查固定句型：对人或物的外貌、特征提问用“What do/does + 主语 + look like?”，故填look like。
4. 考查同义短语转换及一般疑问句：be from与come from同义；主语these parrots是复数，一般疑问句借助助动词Do，故填Do; come from。
5. 考查对动作提问的特殊疑问句：划线部分为谓语动作，用What提问；原句有情态动词can，将can提前，用do代替划线动作，故填What can; do。
【答案】
1. take good care of
2. Why does; like
3. look like
4. Do; come from
5. What can; do
【知识点】
同义短语转换、特殊疑问句构成、一般疑问句转换
【点评】
本题为七年级英语基础题型，围绕核心知识点展开，涵盖同义替换、不同类型疑问句转换，注重基础应用，只要掌握常见表达和句型即可解答。
【难度系数】
0.7

Ⅶ.七选五·补对话。
A. Do you want to go with us?
B. Why do you like them?
C. What do you want to do this weekend?
D. Let's take the bus there.
E. How do you get to the zoo?
F. Yes,please.
G. What animal do you like best?
A:Hey,Gina. 1.
B:I have no idea. What about you?
A:I want to go to the zoo with my sister.
2.
B:Of course. I like animals.
A:Really? 3.
B:I like elephants best.
A:4.
B:Because they're cute and they can help peo-
ple work. How do we get to the zoo then?
A:5.
B:That sounds good.

Ⅶ.1.C 2.A 3.G 4.B 5.D

【分析】做七选五补全对话时，需结合上下文的语境、问答逻辑匹配选项：先看每个空的前后句，第1空后B提及周末无计划，A提到要去动物园，故空1应询问周末安排；第2空前A说要去动物园，B回应喜欢动物，故空2是邀请B同行；第3空后B说最喜欢大象，故空3是问最喜欢的动物；第4空后B用because作答，故空4是问原因；第5空前问去动物园的方式，故空5是回答交通方式。
【解析】1. 第1空：根据下句B的回答及A提到的周末出行计划，此处需询问周末安排，对应选项C；2. 第2空：根据A提出去动物园，B的回应可知，此处是邀请B一起，对应选项A；3. 第3空：根据B回答最喜欢的动物，此处需询问最喜欢的动物，对应选项G；4. 第4空：根据B用because作答，此处需询问原因，对应选项B；5. 第5空：根据B询问出行方式，此处需回答交通方式，对应选项D。
【答案】1.C 2.A 3.G 4.B 5.D
【知识点】补全对话、情景交际、日常话题
【点评】本题是围绕周末活动和动物话题的基础补全对话题，考查学生对日常交际用语的运用能力，理清上下文问答逻辑即可轻松解答。
【难度系数】0.8