汉译英。
1. 在周末
2. 从不做
3. 看起来像
4. 属于
5. 在公园慢跑
6. 跑鞋
7. 充满能量
8. 听见某人正做某事
9. 我的网球鞋
10. 羽毛球拍

1. at weekends 2. never do 3. look like
4. belong to 5. jog in the park 6. running shoes
7. be full of energy 8. hear sb doing sth 9. my tennis shoes 10. badminton rackets

【分析】
这道题是基础的汉译英短语考察，解题时首先回忆课内课标要求掌握的对应固定搭配，逐个匹配中文含义：首先要注意不同短语的属性，介词短语要确认介词的正确选用，动词短语要注意频度副词位置、固定搭配结构，名词短语要注意修饰词的顺序、可数名词是否需要使用复数形式，同时要规避中式英语表达，优先选用教材给出的标准通用译法，逐一核对即可得到正确结果。
【解析】
我们逐个对应翻译，梳理每个短语的译法要点：
1. 表示“在周末”的通用标准固定搭配为at weekends，是初中阶段要求掌握的核心介词短语；
2. 频度副词never表示“从不”，放在实义动词do之前，直接组合得到短语never do；
3. 感官动词look和介词like构成固定搭配look like，含义为“看起来像”；
4. 表示“属于”的固定动词短语为belong to，该短语无被动语态、无进行时态，是高频考点短语；
5. 动词jog表示“慢跑”，地点状语“在公园”译为in the park放在动作之后，组合得到jog in the park；
6. 用动名词running作定语修饰shoes，常用复数形式表示这类物品，译为running shoes；
7. 固定搭配be full of表示“充满”，后接名词energy（能量），组合得到be full of energy；
8. 动词hear的固定搭配hear sb doing sth，专门表示“听见某人正在做某事”，强调动作正在发生；
9. 形容词性物主代词my修饰名词短语tennis shoes，直接得到my tennis shoes；
10. 名词badminton作定语修饰racket，常用复数形式表示这类运动器材，译为badminton rackets。
【答案】
1. at weekends 2. never do 3. look like
4. belong to 5. jog in the park 6. running shoes
7. be full of energy 8. hear sb doing sth 9. my tennis shoes 10. badminton rackets
【知识点】
常用固定短语；动词搭配；名词短语构成
【点评】
本题全部都是初中英语阶段的高频基础短语，都是课标要求学生必须熟练掌握的内容，整体难度低，主要考察学生日常对课本固定表达的积累情况，需要注意区分易混淆搭配，比如hear sb do sth（听见动作全过程）和hear sb doing sth的差异，避免出现搭配误用的问题。
【难度系数】
0.8

一、词形转换。
1. keep 现在分词
2. hard 同义词
3. my 名词性物主代词
4. he 名词性物主代词
5. her 名词性物主代词
6. you 名词性物主代词
7. they 名词性物主代词
8. our 名词性物主代词
9. healthy n. 健康
10. we 形容词性物主代词

1. keeping 2. difficult 3. mine 4. his 5. hers
6. yours 7. theirs 8. ours 9. health 10. our

【分析】
这是一道基础英语词形转换题，解题时我们可以逐个对应每个小题的考点回忆相关规则：首先第1题回忆现在分词的变化规则，判断keep是否需要双写尾字母，直接变形即可；第2题回忆hard表示“困难的”含义时的常用同义词；第3到第8题、第10题考察人称代词、物主代词的不同形式，牢记形容词性物主代词和名词性物主代词的对应转换表就能直接写出答案；第9题考察形容词转名词的规则，回忆表示“健康”的名词形式即可，所有考点都是教材核心要求的基础内容，逐一核对就能得到正确结果。
【解析】
1. 动词keep变现在分词，其结尾音节不满足“重读闭音节且末尾只有一个辅音字母”的双写条件，直接在词尾加-ing，得到keeping。
2. 形容词hard意为“困难的”时，最常用的同义词为difficult。
3. 形容词性物主代词my对应的名词性物主代词为mine。
4. 人称代词he对应的名词性物主代词为his。
5. 形容词性物主代词her对应的名词性物主代词为hers。
6. 人称代词you对应的名词性物主代词为yours。
7. 人称代词they对应的名词性物主代词为theirs。
8. 形容词性物主代词our对应的名词性物主代词为ours。
9. 形容词healthy意为“健康的”，变为名词“健康”时，去掉词尾的y，加名词后缀-th，得到health。
10. 人称代词主格we对应的形容词性物主代词为our。
【答案】
1. keeping 2. difficult 3. mine 4. his 5. hers
6. yours 7. theirs 8. ours 9. health 10. our
【知识点】
现在分词变化，物主代词变形，词性转换
【点评】
本题全部为初中英语入门阶段的核心基础考点，没有设置易错陷阱，主要考察学生对基础词形变化规则的熟练记忆程度，是巩固代词变形、词性转换知识点的典型基础练习题。
【难度系数】
0.9

二、用括号中所给词的适当形式完成句子。
1. — Do you know who shirt it is?
— Oh, it's my sister's.
2. The running shoes may be Cindy, because she likes sports.
3. This baseball belong to Tom.
4. The badminton rackets aren't we. They are they.
5. The T-shirt isn't Lucy. It's he, Lucy's brother's.
6. The jump rope is she. I is over there.
7. Bill goes to see his grandparents two a week.
8. Jim goes to help the kids in hospital three time a month.
9. In the park, the air is always clean, and I can hear birds sing.
10. I like jog in the morning in my free time.
11. keep fit is not that hard.

1. whose 2. Cindy's 3. belongs 4. ours, theirs
5. Lucy's, his 6. hers, Mine 7. twice 8. times
9. singing 10. jogging 11. Keeping

【分析】
这道题是英语词形转换类基础题，解题时首先要逐句分析句子结构，判断空缺处需要的词性和语法功能：如果是表达所属关系，要考虑名词所有格或者物主代词的变形；如果是涉及动作的固定搭配，要结合已学的短语规则转换动词形式；如果是表达次数频率，要把数词转换为对应的频率表达形式，结合括号内给出的原型，匹配对应的语法规则就能得到正确答案。
【解析】
1. 空后有名词shirt，需要表达“谁的”作定语修饰shirt，将主格who转换为所有格形式whose。
2. 句意为“这双跑鞋可能是辛迪的”，要表示所属关系，人名Cindy的名词所有格直接加's，变为Cindy's。
3. 主语This baseball是第三人称单数，一般现在时中谓语动词要用第三人称单数形式，belong变为belongs。
4. 两个空后都没有需要修饰的名词，要使用名词性物主代词直接指代所属物品，we对应的名词性物主代词是ours，they对应的名词性物主代词是theirs。
5. 第一空表示“露西的（T恤）”，人名Lucy的所有格加's变为Lucy's；第二空后无名词，用he对应的名词性物主代词his指代“他的T恤”。
6. 第一空后无名词，she的名词性物主代词是hers指代“她的跳绳”；第二空在句首作主语，指代“我的跳绳”，I的名词性物主代词是Mine，首字母大写。
7. 表达“一周两次”的固定频率短语，将数词two转换为对应的频率副词twice，构成twice a week。
8. 空前有数词three，可数名词time要变为复数形式times，构成three times a month“一个月三次”。
9. 固定搭配hear sth. doing sth. 表示“听到某物正在做某事”，动词sing变为动名词形式singing。
10. 固定搭配like doing sth. 表示长期的爱好喜好，动词jog变为动名词形式jogging。
11. 句中缺少主语，要用动名词作句子主语，动词keep变为动名词形式Keeping，置于句首首字母大写。
【答案】
1. whose 2. Cindy's 3. belongs 4. ours, theirs
5. Lucy's, his 6. hers, Mine 7. twice 8. times
9. singing 10. jogging 11. Keeping
【知识点】
词形转换，名词所有格，非谓语动词
【点评】
本题属于初中英语基础类词形转换习题，覆盖了所属关系表达、频率表达、常见固定搭配等核心基础考点，重点考察学生对物主代词变形规则、常用非谓语搭配的掌握程度，适合用来巩固基础语法知识点，易错点集中在名词性物主代词和形容词性物主代词的区分、动名词作主语的用法上。
【难度系数】
0.7