2026年暑假乐园四年级英语鲁湘版河南专版北京教育出版社第43页答案
一、Huahua 的作业沾上了颜料,句子里的部分单词看不清了。请你选择恰当的单词写在四线三格上,帮她补全句子或对话吧!
buy, are, How, help, fifty
1. —______ much is the book? —It's twenty yuan.
2. May I ______ you?
3. I want to ______ this toy.
4. How much ______ the candles?
5. The doll is ______ yuan.

答案

1. How 2. help 3. buy
4. are 5. fifty

解析

【分析】
先通读每个句子,结合给定单词、语境及固定搭配逐一匹配:第1题答语是价格,对应询问价格的固定疑问词组;第2题是购物场景的常用礼貌用语;第3题需用动词原形搭配want to的结构;第4题要根据主语的单复数选be动词;第5题需填表示价格的数词。
【解析】
1. 询问物品价格的固定句型为“How much + be动词 + 主语?”,答语是价格,故此处填How;
2. 购物场景中常用“May I help you?”主动提供帮助,符合语境,填help;
3. “want to do sth.”是固定搭配,意为“想要做某事”,此处表示买玩具,故填动词原形buy;
4. 主语“the candles”是复数,对应的be动词用are,填are;
5. 此处需填表示价格的数词,结合给定单词,填fifty。
【答案】1. How 2. help 3. buy 4. are 5. fifty
【知识点】固定句型、购物交际用语、be动词用法、数词用法
【点评】本题围绕购物场景考查小学英语基础词汇与日常交际表达,难度较低,掌握常用固定搭配和基础词汇即可完成。
【难度系数】0.8
二、根据表格信息,将下列物品与对应的价格连线。


A. ¥10
B. ¥20
C. ¥8
D. ¥30
E. ¥40

答案

1—C 2—B 3—D 4—A
5—E

解析

【分析】本题为物品与对应价格的连线题,需明确物品编号(1-5)与价格选项(A-E)的对应关系,按照给定的匹配规则完成连线,核心是准确对应每个物品的价格选项。
【解析】根据题目给出的物品编号及价格选项,对应关系为:1号物品对应价格C(¥8),2号物品对应价格B(¥20),3号物品对应价格D(¥30),4号物品对应价格A(¥10),5号物品对应价格E(¥40),据此完成连线。
【答案】1—C 2—B 3—D 4—A 5—E
【知识点】物品价格匹配、连线题
【点评】本题是基础的物品与价格匹配连线题,考查学生对价格与物品对应关系的识别能力,题型简单,易于完成。
【难度系数】0.9
三、Anna 在美术课上画了五幅图。请你给下列句子或对话选择正确的图片。
(
B
)1. The candies are twenty yuan.
(
D
)2. —How much is the toy car? —It's fourteen yuan.
(
E
)3. We have fifteen bags of bread.
(
C
)4. —How many bags of apples do we need? —We need thirty bags.
(
A
)5. —How many cans of orange juice do we have? —Fifty.
A. 橙汁 ×50
B. ¥20
C. ×30
D. ¥14
E. 面包 ×15

答案

1. B 2. D 3. E 4. C 5. A

解析

【分析】本题为图文匹配题,解题思路是:先准确理解每个句子或对话的含义,提取其中的关键信息(物品、价格、数量);再观察每个图片对应的标注信息(物品、价格、数量);最后将句子的关键信息与图片信息一一对应,选出正确选项。
【解析】1. 句子“The candies are twenty yuan.”意为“糖果20元”,对应标注¥20的图片B,故选B;2. 对话询问玩具车的价格,回答是14元,对应标注¥14的玩具车图片D,故选D;3. 句子“We have fifteen bags of bread.”意为“我们有15袋面包”,对应标注×15的面包图片E,故选E;4. 对话询问需要多少袋苹果,回答需要30袋,对应标注×30的苹果袋图片C,故选C;5. 对话询问有多少罐橙汁,回答是50罐,对应标注×50的橙汁图片A,故选A。
【答案】1.B 2.D 3.E 4.C 5.A
【知识点】图文匹配、英语句意理解、物品信息对应
【点评】本题主要考查英语句子的理解能力和图文信息的匹配能力,题目难度较低,只要能准确提取句子中的关键信息并对应图片标注即可完成解答,适合低年级学生巩固相关知识。
【难度系数】0.2