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7. 同学们在名著阅读过程中采用了整合列表的方式来展现成果，请与他们一起完成表格。(6分)
答案
7. 示例:(1)运用细节描写,对祥子“脸通红”“手哆嗦”等神态、动作进行刻画,“揣起”“拉起”“端详”等动作也串联起他从获得车到反复确认归属权的过程,生动形象地写出了祥子积蓄多年一朝圆梦的亢奋与紧张,为后续的命运转折埋下极具悲剧色彩的伏笔。
(2)示例一:A.虎妞(《骆驼祥子》)
情节一:(出现)虎妞引诱祥子并假装怀孕,迫使祥子与其结婚,这让祥子陷入畸形的婚姻关系,并见识到了社会的复杂与人性的丑恶,人生信念随之动摇。
情节二:(消失)虎妞难产暴毙,导致祥子为办丧事卖掉人力车,理想再次破灭。
示例二:B.曹先生(《骆驼祥子》)
情节一:(出现)曹先生在祥子人生低谷时再次出现,他雇用祥子拉包月,还允许祥子带小福子一起来,这让祥子感受到了温暖,并燃起了对生活的希望,让祥子觉得通过努力还可以拥有稳定的生活。
情节二:(消失)曹先生遭到特务跟踪被迫远走避难。祥子为保护曹先生被孙侦探敲诈,这让他陷入了更加困顿的境地,买车梦想破灭,对生活丧失信心。
示例三:C.朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》)
情节一:(出现)朱赫来给保尔讲述革命道理并教他打拳防身,让保尔了解到阶级斗争和革命的意义。他的出现引导保尔走上了革命道路,对保尔的思想启蒙起到了关键作用。
情节二:(消失)朱赫来藏身保尔家被匪兵发现,搏斗中,保尔为救他扑倒匪兵,朱赫来趁机逃离。这迫使保尔独自面对追捕,后参军由工人蜕变为战士。
示例四:D.冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》)
情节一:(出现)保尔与冬妮娅相遇,冬妮娅的独特气质吸引了保尔,这让保尔体会到了青春的美好与温暖,使他对未来有了更多憧憬。
情节二:(消失)由于保尔与冬妮娅阶级立场的差异,两人最终分道扬镳,这促使保尔将所有精力放在无产阶级革命事业上,加速了他从一个青涩少年向革命战士的转变。
(2)示例一:A.虎妞(《骆驼祥子》)
情节一:(出现)虎妞引诱祥子并假装怀孕,迫使祥子与其结婚,这让祥子陷入畸形的婚姻关系,并见识到了社会的复杂与人性的丑恶,人生信念随之动摇。
情节二:(消失)虎妞难产暴毙,导致祥子为办丧事卖掉人力车,理想再次破灭。
示例二:B.曹先生(《骆驼祥子》)
情节一:(出现)曹先生在祥子人生低谷时再次出现,他雇用祥子拉包月,还允许祥子带小福子一起来,这让祥子感受到了温暖,并燃起了对生活的希望,让祥子觉得通过努力还可以拥有稳定的生活。
情节二:(消失)曹先生遭到特务跟踪被迫远走避难。祥子为保护曹先生被孙侦探敲诈,这让他陷入了更加困顿的境地,买车梦想破灭,对生活丧失信心。
示例三:C.朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》)
情节一:(出现)朱赫来给保尔讲述革命道理并教他打拳防身,让保尔了解到阶级斗争和革命的意义。他的出现引导保尔走上了革命道路,对保尔的思想启蒙起到了关键作用。
情节二:(消失)朱赫来藏身保尔家被匪兵发现,搏斗中,保尔为救他扑倒匪兵,朱赫来趁机逃离。这迫使保尔独自面对追捕,后参军由工人蜕变为战士。
示例四:D.冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》)
情节一:(出现)保尔与冬妮娅相遇,冬妮娅的独特气质吸引了保尔,这让保尔体会到了青春的美好与温暖,使他对未来有了更多憧憬。
情节二:(消失)由于保尔与冬妮娅阶级立场的差异,两人最终分道扬镳,这促使保尔将所有精力放在无产阶级革命事业上,加速了他从一个青涩少年向革命战士的转变。
解析
【分析】
这是一道整本书阅读的综合类题目，设置了梯度化的阅读任务：第一问要求从“细”处做圈点批注，解题时首先要定位选段里的神态、动作类细节描写，先点明手法，再分析细节传递出的人物情绪，最后关联整本书后续的悲剧情节，点明此处喜悦和后续命运的反差效果。第二问要求从“深”处梳理人物对主角命运的突变影响，先从四个选项里挑选自己最熟悉的名著人物，分别回忆该人物和主角产生关键交集（出现）、人物离场/决裂（消失）的两个核心情节，对应写出两个节点分别如何改变主角原本的人生轨迹，贴合原著内容作答即可。
【解析】
(1) 批注书写步骤：①先点明选段的核心手法：大量运用神态、动作细节描写；②分析细节的表达效果：“脸通红”“手哆嗦”写出祥子掏出全部积蓄买车时的紧张亢奋，“揣起保单”“拉起车”“细细端详”一连串动作，具象化了祥子刚拥有属于自己的车时的珍视、狂喜状态；③关联整本书逻辑：此刻祥子对未来的满满憧憬，和后续他接连失车、彻底堕落的结局形成强烈反差，为后续的悲剧命运埋下伏笔。
(2) 情节梳理步骤：选定人物后，第一部分写人物出现/和主角产生关键交集的情节，说明该事件如何打破主角原本的生活节奏，改变人生走向；第二部分写人物消失/和主角决裂的情节，说明该事件如何进一步推动主角命运发生转折，所有内容要严格贴合原著设定，不能凭空杜撰。
【答案】
(1) 示例：运用细节描写,对祥子“脸通红”“手哆嗦”等神态、动作进行刻画,“揣起”“拉起”“端详”等动作也串联起他从获得车到反复确认归属权的过程,生动形象地写出了祥子积蓄多年一朝圆梦的亢奋与紧张,为后续的命运转折埋下极具悲剧色彩的伏笔。
(2) 示例一:A.虎妞(《骆驼祥子》)
情节一:(出现)虎妞引诱祥子并假装怀孕,迫使祥子与其结婚,这让祥子陷入畸形的婚姻关系,并见识到了社会的复杂与人性的丑恶,人生信念随之动摇。
情节二:(消失)虎妞难产暴毙,导致祥子为办丧事卖掉人力车,理想再次破灭。
示例二:B.曹先生(《骆驼祥子》)
情节一:(出现)曹先生在祥子人生低谷时再次出现,他雇用祥子拉包月,还允许祥子带小福子一起来,这让祥子感受到了温暖,并燃起了对生活的希望,让祥子觉得通过努力还可以拥有稳定的生活。
情节二:(消失)曹先生遭到特务跟踪被迫远走避难。祥子为保护曹先生被孙侦探敲诈,这让他陷入了更加困顿的境地,买车梦想破灭,对生活丧失信心。
示例三:C.朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》)
情节一:(出现)朱赫来给保尔讲述革命道理并教他打拳防身,让保尔了解到阶级斗争和革命的意义。他的出现引导保尔走上了革命道路,对保尔的思想启蒙起到了关键作用。
情节二:(消失)朱赫来藏身保尔家被匪兵发现,搏斗中,保尔为救他扑倒匪兵,朱赫来趁机逃离。这迫使保尔独自面对追捕,后参军由工人蜕变为战士。
示例四:D.冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》)
情节一:(出现)保尔与冬妮娅相遇,冬妮娅的独特气质吸引了保尔,这让保尔体会到了青春的美好与温暖,使他对未来有了更多憧憬。
情节二:(消失)由于保尔与冬妮娅阶级立场的差异,两人最终分道扬镳,这促使保尔将所有精力放在无产阶级革命事业上,加速了他从一个青涩少年向革命战士的转变。
【知识点】
细节描写赏析，名著情节识记，人物命运关联
【点评】
本题采用分层阅读的命题思路，从文本细读到整本书深层逻辑梳理，既考查学生对文本语言的赏析能力，也跳出了碎片化情节记忆的考查惯性，引导学生梳理核心人物对主角命运走向的影响，深化对名著主旨的理解，完全贴合整本书阅读的能力考查要求。
【难度系数】
0.6
这是一道整本书阅读的综合类题目，设置了梯度化的阅读任务：第一问要求从“细”处做圈点批注，解题时首先要定位选段里的神态、动作类细节描写，先点明手法，再分析细节传递出的人物情绪，最后关联整本书后续的悲剧情节，点明此处喜悦和后续命运的反差效果。第二问要求从“深”处梳理人物对主角命运的突变影响，先从四个选项里挑选自己最熟悉的名著人物，分别回忆该人物和主角产生关键交集（出现）、人物离场/决裂（消失）的两个核心情节，对应写出两个节点分别如何改变主角原本的人生轨迹，贴合原著内容作答即可。
【解析】
(1) 批注书写步骤：①先点明选段的核心手法：大量运用神态、动作细节描写；②分析细节的表达效果：“脸通红”“手哆嗦”写出祥子掏出全部积蓄买车时的紧张亢奋，“揣起保单”“拉起车”“细细端详”一连串动作，具象化了祥子刚拥有属于自己的车时的珍视、狂喜状态；③关联整本书逻辑：此刻祥子对未来的满满憧憬，和后续他接连失车、彻底堕落的结局形成强烈反差，为后续的悲剧命运埋下伏笔。
(2) 情节梳理步骤：选定人物后，第一部分写人物出现/和主角产生关键交集的情节，说明该事件如何打破主角原本的生活节奏，改变人生走向；第二部分写人物消失/和主角决裂的情节，说明该事件如何进一步推动主角命运发生转折，所有内容要严格贴合原著设定，不能凭空杜撰。
【答案】
(1) 示例：运用细节描写,对祥子“脸通红”“手哆嗦”等神态、动作进行刻画,“揣起”“拉起”“端详”等动作也串联起他从获得车到反复确认归属权的过程,生动形象地写出了祥子积蓄多年一朝圆梦的亢奋与紧张,为后续的命运转折埋下极具悲剧色彩的伏笔。
(2) 示例一:A.虎妞(《骆驼祥子》)
情节一:(出现)虎妞引诱祥子并假装怀孕,迫使祥子与其结婚,这让祥子陷入畸形的婚姻关系,并见识到了社会的复杂与人性的丑恶,人生信念随之动摇。
情节二:(消失)虎妞难产暴毙,导致祥子为办丧事卖掉人力车,理想再次破灭。
示例二:B.曹先生(《骆驼祥子》)
情节一:(出现)曹先生在祥子人生低谷时再次出现,他雇用祥子拉包月,还允许祥子带小福子一起来,这让祥子感受到了温暖,并燃起了对生活的希望,让祥子觉得通过努力还可以拥有稳定的生活。
情节二:(消失)曹先生遭到特务跟踪被迫远走避难。祥子为保护曹先生被孙侦探敲诈,这让他陷入了更加困顿的境地,买车梦想破灭,对生活丧失信心。
示例三:C.朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》)
情节一:(出现)朱赫来给保尔讲述革命道理并教他打拳防身,让保尔了解到阶级斗争和革命的意义。他的出现引导保尔走上了革命道路,对保尔的思想启蒙起到了关键作用。
情节二:(消失)朱赫来藏身保尔家被匪兵发现,搏斗中,保尔为救他扑倒匪兵,朱赫来趁机逃离。这迫使保尔独自面对追捕,后参军由工人蜕变为战士。
示例四:D.冬妮娅(《钢铁是怎样炼成的》)
情节一:(出现)保尔与冬妮娅相遇,冬妮娅的独特气质吸引了保尔,这让保尔体会到了青春的美好与温暖,使他对未来有了更多憧憬。
情节二:(消失)由于保尔与冬妮娅阶级立场的差异,两人最终分道扬镳,这促使保尔将所有精力放在无产阶级革命事业上,加速了他从一个青涩少年向革命战士的转变。
【知识点】
细节描写赏析，名著情节识记，人物命运关联
【点评】
本题采用分层阅读的命题思路，从文本细读到整本书深层逻辑梳理，既考查学生对文本语言的赏析能力，也跳出了碎片化情节记忆的考查惯性，引导学生梳理核心人物对主角命运走向的影响，深化对名著主旨的理解，完全贴合整本书阅读的能力考查要求。
【难度系数】
0.6
8. 人生处处充满选择。《朗读者》节目的主持人曾说:“我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。”请从下面两个人物中任选其一，结合他对人生道路的选择谈谈你对“选择”的理解。(4分)
A.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
B.祥子(《骆驼祥子》)
A.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)
B.祥子(《骆驼祥子》)
示例一:我选 A。保尔经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀还是工地上的磨难,他都选择勇敢坚强地面对,苦难没能使他倒下,即使在伤病无情地夺走他的健康使他不得不躺在病床上时,他也丝毫不向命运屈服,而是继续选择以顽强的毅力写作。从中我深刻地认识到,面对人生中的艰难险阻,我们要选择继续抗争,不轻言放弃。示例二:我选 B。祥子原本是个自尊好强、吃苦耐劳的人,对生活充满希望。但在经历了买车的“三起三落”后,他对生活失去了信心,选择从此彻底堕落下去,变成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。这让我明白,在人生低谷时,无论面对何种打击,我们都不能丧失本心,我们要学会在困境中做出正确的选择,坚守底线,勇敢地承担起自己的责任。
答案
8. 示例一:我选 A。保尔经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀还是工地上的磨难,他都选择勇敢坚强地面对,苦难没能使他倒下,即使在伤病无情地夺走他的健康使他不得不躺在病床上时,他也丝毫不向命运屈服,而是继续选择以顽强的毅力写作。从中我深刻地认识到,面对人生中的艰难险阻,我们要选择继续抗争,不轻言放弃。
示例二:我选 B。祥子原本是个自尊好强、吃苦耐劳的人,对生活充满希望。但在经历了买车的“三起三落”后,他对生活失去了信心,选择从此彻底堕落下去,变成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。这让我明白,在人生低谷时,无论面对何种打击,我们都不能丧失本心,我们要学会在困境中做出正确的选择,坚守底线,勇敢地承担起自己的责任。
示例二:我选 B。祥子原本是个自尊好强、吃苦耐劳的人,对生活充满希望。但在经历了买车的“三起三落”后,他对生活失去了信心,选择从此彻底堕落下去,变成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。这让我明白,在人生低谷时,无论面对何种打击,我们都不能丧失本心,我们要学会在困境中做出正确的选择,坚守底线,勇敢地承担起自己的责任。
解析
【分析】
这道题是名著开放性探究题，解题时首先优先选择自己更熟悉的名著人物（保尔或祥子二选一即可），第一步先梳理所选人物人生中关键选择对应的原著情节，确保情节表述符合原著内容，第二步紧扣题干核心主题“选择”，把人物不同选择带来的不同人生走向和自己的思考结合起来，谈出正向的个人理解，做到情节支撑观点，观点贴合主题，避免只复述情节不谈感悟，也避免空泛说理没有原著内容依托。
【解析】
本题为二选一的开放性作答，两种作答思路如下：
1. 选择保尔（A）：首先点明选择的人物，依次梳理保尔面对磨难时的关键选择：面对战场的危险选择冲锋在前，面对筑路的极端艰苦选择坚守岗位，面对瘫痪失明的绝境选择放弃轻生、以笔为武器继续战斗，最后结合这些选择提炼出自己的理解：正确的选择能磨砺人的意志，面对人生困境要选择抗争、永不言弃，才能实现人生的价值。
2. 选择祥子（B）：首先点明选择的人物，依次梳理祥子的关键人生选择：最初选择靠吃苦耐劳拉车攒钱，为拥有属于自己的车、过上好日子奋斗，在经历买车三起三落、接连失去至亲的打击后，他选择放弃奋斗、自暴自弃，最终沦为行尸走肉，最后结合这些选择提炼理解：人生的选择决定人生走向，越是身处低谷越不能丧失本心，要坚守底线做出正向选择，不能轻易向困境投降。
两种思路符合要求即可得分。
【答案】
示例一:我选 A。保尔经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀还是工地上的磨难,他都选择勇敢坚强地面对,苦难没能使他倒下,即使在伤病无情地夺走他的健康使他不得不躺在病床上时,他也丝毫不向命运屈服,而是继续选择以顽强的毅力写作。从中我深刻地认识到,面对人生中的艰难险阻,我们要选择继续抗争,不轻言放弃。
示例二:我选 B。祥子原本是个自尊好强、吃苦耐劳的人,对生活充满希望。但在经历了买车的“三起三落”后,他对生活失去了信心,选择从此彻底堕落下去,变成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。这让我明白,在人生低谷时,无论面对何种打击,我们都不能丧失本心,我们要学会在困境中做出正确的选择,坚守底线,勇敢地承担起自己的责任。
【知识点】
名著情节识记，阅读感悟表达
【点评】
本题属于课标要求的必读名著探究类题型，跳出了机械考情节的出题模式，既考查学生对《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》核心人物人生经历的熟悉程度，又引导学生结合人物经历进行价值思辨，从人物的不同选择中获得成长启示，答题时只要做到原著情节准确，感悟紧扣“选择”主题，做到情与理结合，就可以拿到满分。
【难度系数】
0.7
这道题是名著开放性探究题，解题时首先优先选择自己更熟悉的名著人物（保尔或祥子二选一即可），第一步先梳理所选人物人生中关键选择对应的原著情节，确保情节表述符合原著内容，第二步紧扣题干核心主题“选择”，把人物不同选择带来的不同人生走向和自己的思考结合起来，谈出正向的个人理解，做到情节支撑观点，观点贴合主题，避免只复述情节不谈感悟，也避免空泛说理没有原著内容依托。
【解析】
本题为二选一的开放性作答，两种作答思路如下：
1. 选择保尔（A）：首先点明选择的人物，依次梳理保尔面对磨难时的关键选择：面对战场的危险选择冲锋在前，面对筑路的极端艰苦选择坚守岗位，面对瘫痪失明的绝境选择放弃轻生、以笔为武器继续战斗，最后结合这些选择提炼出自己的理解：正确的选择能磨砺人的意志，面对人生困境要选择抗争、永不言弃，才能实现人生的价值。
2. 选择祥子（B）：首先点明选择的人物，依次梳理祥子的关键人生选择：最初选择靠吃苦耐劳拉车攒钱，为拥有属于自己的车、过上好日子奋斗，在经历买车三起三落、接连失去至亲的打击后，他选择放弃奋斗、自暴自弃，最终沦为行尸走肉，最后结合这些选择提炼理解：人生的选择决定人生走向，越是身处低谷越不能丧失本心，要坚守底线做出正向选择，不能轻易向困境投降。
两种思路符合要求即可得分。
【答案】
示例一:我选 A。保尔经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀还是工地上的磨难,他都选择勇敢坚强地面对,苦难没能使他倒下,即使在伤病无情地夺走他的健康使他不得不躺在病床上时,他也丝毫不向命运屈服,而是继续选择以顽强的毅力写作。从中我深刻地认识到,面对人生中的艰难险阻,我们要选择继续抗争,不轻言放弃。
示例二:我选 B。祥子原本是个自尊好强、吃苦耐劳的人,对生活充满希望。但在经历了买车的“三起三落”后,他对生活失去了信心,选择从此彻底堕落下去,变成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。这让我明白,在人生低谷时,无论面对何种打击,我们都不能丧失本心,我们要学会在困境中做出正确的选择,坚守底线,勇敢地承担起自己的责任。
【知识点】
名著情节识记，阅读感悟表达
【点评】
本题属于课标要求的必读名著探究类题型，跳出了机械考情节的出题模式，既考查学生对《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》核心人物人生经历的熟悉程度，又引导学生结合人物经历进行价值思辨，从人物的不同选择中获得成长启示，答题时只要做到原著情节准确，感悟紧扣“选择”主题，做到情与理结合，就可以拿到满分。
【难度系数】
0.7
