2026年同步解析与测评学考练六年级语文下册人教版第22页答案
一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1. 他把捕到的活山羊
(chù xù)养起来。
2. 他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食
(zhōng zhòng)植面积,又增加了几个羊
(quān juàn),晒了很多葡萄
(gàn gān)。
3. 原来,有一艘英国船只正在附近停
(bó pō)着。
4. 我现在开始认真考虑我的
(chǔ chù)境。

答案

一、1. xù
2. zhòng juàn gān
3. bó
4. chǔ

解析

【解析】
1. “畜养”中“畜”作动词,指饲养,应读xù;
2. “种植”中“种”作动词,指种植,读zhòng;“羊圈”中“圈”指养家畜的棚栏,读juàn;“葡萄干”中“干”指失去水分的,读gān;
3. “停泊”中“泊”指船靠岸、停船,读bó;
4. “处境”中“处”指置身在某种情况中,读chǔ。
【答案】
1. xù
2. zhòng juàn gān
3. bó
4. chǔ
【知识点】
多音字读音辨析、语境判断字音
【点评】
本题考查多音字在具体语境中的读音辨析,要求学生掌握多音字不同读音对应的语义及用法,结合语境准确判断字音,是小学语文字音考查的常见题型。
【难度系数】
0.8
二、读拼音,写字词。
1. 这是一个荒岛,物资,鲁滨逊内心感到。但当他想起那些丧生的同伴,他又觉得自己并不是那么。

2. 他开始自己的心情,按照商业簿记中借方和方的格式,记录下所遇到的幸与不幸,以自慰。

答案

二、1. 缺乏 寂寞 倒霉
2. 控制 贷 聊

解析

【解析】
结合题目语境及对课文内容的熟悉程度,填写恰当字词:
1. 荒岛物资匮乏,应填“缺乏”;独处荒岛的鲁滨逊内心会“寂寞”;对比丧生的同伴,自己不算“倒霉”。
2. 搭配“心情”用“控制”;商业簿记中与“借方”相对的是“贷”方;“聊以自慰”为固定词语,填“聊”。
【答案】
1. 缺乏 寂寞 倒霉
2. 控制 贷 聊
【知识点】
课内字词识记,语境填字词,固定词语积累
【点评】
本题考查课内重点字词的掌握与语境运用能力,需结合课文语境理解字词含义,日常要注重字词积累与课文内容的巩固。
【难度系数】
0.7
三、写出下列加点词语的近义词。
1. 这使他在
中感到一丝
。(
悲凉
)(
宽慰
)
2. 鲁滨逊用木头和船帆搭起一座
的帐篷。(
粗陋
)
3. 鲁滨逊在
之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。(
惧怕
)
4. 他不由得联想到他们野蛮的宴会。(
粗野
)

答案

三、1. 悲凉 宽慰 2. 粗陋 3. 惧怕 4. 粗野

解析

【解析】
1. “凄凉”形容寂寞冷落的境况,近义词为“悲凉”;“安慰”指抚慰、宽解,近义词为“宽慰”。
2. “简陋”指简单粗陋、不完备,近义词为“粗陋”。
3. “恐惧”指惊慌害怕,近义词为“惧怕”。
4. “野蛮”指不文明、蛮横粗野,近义词为“粗野”。
【答案】
三、1. 悲凉 宽慰 2. 粗陋 3. 惧怕 4. 粗野
【知识点】
词语理解、近义词辨析
【点评】
本题考查课内重点词语的理解与近义词积累,有助于夯实词汇基础,提升语言运用能力。
【难度系数】
0.8
四、把下面的词语补充完整,并根据意思选词填空。
天(
)海角 前所(
)有 (
)无人烟
心平气(
) (
)见天日 与世(
)绝
1. 比喻脱离黑暗环境,重新见到光明。(
重见天日
)
2. 指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。(
天涯海角
)
3. 与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。(
与世隔绝
)
4. 十分荒凉,没有人家。(
荒无人烟
)

答案

四、示例:涯 未 荒 和 重 隔 1. 重见天日 2. 天涯海角 3. 与世隔绝 4. 荒无人烟

解析

【解析】
首先将词语补充完整:天涯海角、前所未有、荒无人烟、心平气和、重见天日、与世隔绝。
1. “比喻脱离黑暗环境,重新见到光明”与“重见天日”的词义相符;
2. “指极远的地方或形容彼此之间相隔极远”对应“天涯海角”的含义;
3. “与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方”符合“与世隔绝”的词义;
4. “十分荒凉,没有人家”和“荒无人烟”的意思一致。
【答案】
涯 未 荒 和 重 隔
1. 重见天日
2. 天涯海角
3. 与世隔绝
4. 荒无人烟
【知识点】
成语补全、词义匹配、成语运用
【点评】
本题考查学生对常用成语的积累、理解与运用能力,既要求掌握成语的正确书写,又能结合具体词义准确对应,帮助夯实成语基础。
【难度系数】
0.7