一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. My father works in a t not far from our city.
2. My uncle wants to get enough money to buy a house of his o.
3. —Is Daniel at home now, Mrs Li? —Yes, and he is sleeping in his b.
4. The sun rises in the east and sets in the w.
5. We all know there are three h and sixty - six days in 2024.

1. town 2. own 3. bedroom 4. west 5. hundred

【分析】
做这类首字母填空题，首先要通读完整句子，准确理解句子的整体含义，再结合给出的首字母提示，联想符合语境、语法规则的词汇，同时可以结合平时积累的固定搭配辅助推导：
1. 第一题描述父亲的工作地点离城市不远，首字母为t，可联想到表示城镇的对应词汇；
2. 第二题表达“属于自己的房子”，对应常用固定短语，首字母o匹配对应词汇；
3. 第三题提到人物正在睡觉，结合生活常识睡觉的场所，首字母b可推导出对应名词；
4. 第四题结合自然常识“太阳东升西落”，和前文east（东方）对应的方位词，首字母w匹配对应词汇；
5. 第五题提到2024年共366天，也就是三百六十六天，首字母h对应数词单位，且数词大于1时该单位词用原形，符合语法规则。
【解析】
1. 句意为“我的爸爸在离我们城市不远的一个城镇工作”，结合首字母t，填入名词town，意为“城镇”。
2. 句意为“我的叔叔想要赚足够的钱买一套属于他自己的房子”，固定搭配of one's own表示“属于某人自己的”，结合首字母o，填入own。
3. 句意为“——李女士，Daniel现在在家吗？——是的，他正在他的卧室里睡觉”，结合睡觉的场景和首字母b，填入名词bedroom，意为“卧室”。
4. 句意为“太阳从东方升起，在西方落下”，对应前文的方位词east，结合首字母w，填入west，意为“西方”。
5. 句意为“我们都知道2024年有366天”，three hundred表示“三百”，数词直接修饰hundred时hundred用原形，结合首字母h，填入hundred。
【答案】
1. town 2. own 3. bedroom 4. west 5. hundred
【知识点】
首字母填空，固定短语识记，基础词汇运用
【点评】
本题属于基础词汇考察题型，所有考点都贴合初中入门阶段的核心词汇和常用搭配，难度较低，只要学生能准确理解句意、牢记核心单词和固定用法就可以顺利完成，需要注意数词修饰hundred这类单位词时要使用原形的细节，避免出现形式错误。
【难度系数】
0.9

二、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. It's (relax) to listen to some light music when you are tired.
2. Today, I will introduce different (type) of houses to my friends.
3. What's (you) favourite place in your flat?
4. It's a nice day! What about (go) for a walk, Anna?
5. Jim, never throw things from the (build). It's very dangerous.

1. relaxing 2. types 3. your 4. going 5. building

【分析】
这是典型的词形变换类填空题，解题核心思路是先判断空格在句中充当的成分、所需的词性，再结合前后修饰词、固定搭配规则，对括号内的原形单词做正确变形：
1. 第一题先匹配It's + 形容词 + to do sth的固定句型，判断形容词修饰的对象是事物还是人，选择对应形式即可；
2. 第二题看到空格前的形容词different，要明确different修饰可数名词时必须接复数形式，直接变形即可；
3. 第三题空格后是名词短语，需要用形容词性物主代词修饰名词，把you转换为对应物主代词；
4. 第四题看到What about的提建议结构，要知道about是介词，介词后接动词必须用动名词形式；
5. 第五题空格前有定冠词the，定冠词后要接名词，把动词build转换为对应含义的名词即可。
【解析】
我们逐题推导：
1. 此处构成固定句型It is + adj. + to do sth.，空格处需要填入修饰“听轻音乐”这件事的形容词，relax的形容词形式relaxing表示“令人放松的”，用于修饰事物，符合语境，故填relaxing。
2. 空格前有形容词different（不同的），修饰可数名词时要接复数形式，type的复数直接加s，different types of表示“不同种类的”，符合句意，故填types。
3. 空格后是名词短语favourite place，需要用形容词性物主代词修饰该名词，you对应的形容词性物主代词是your，意为“你的”，故填your。
4. 固定提建议结构What about doing sth. 表示“做某事怎么样”，介词about后接动词要用动名词形式，go的动名词为going，故填going。
5. 空格前有定冠词the，后面需要接名词，动词build对应的名词building意为“建筑物”，from the building表示“从建筑物上”，符合语境，故填building。
【答案】
1. relaxing 2. types 3. your 4. going 5. building
【知识点】
1. 形容词词形辨析
2. 固定搭配用法
3. 词性转换规则
【点评】
本题全部是初中低年级基础词法考点，覆盖了句法成分判断、常用固定搭配记忆、常规词形变换规则，考点非常常规，只要学生掌握不同词性的基本句法功能，牢记常见固定搭配，就可以顺利完成作答，适合用来巩固基础词形变换相关知识点。
【难度系数】
0.8

()1.—What kind of house would you like to live in, Simon?
—I like to live in a because I can move it from one place to another easily.

A.cottage
B.flat
C.town house
D.mobile home

1. D 【点拨】由后句“我能很容易地从一个地方移到另一个地方”可知，前句意为“我喜欢住在活动房里”。mobile home 活动住房。故选 D。

【分析】
这是一道名词词义辨析类题目，解题核心是抓住题干里的因果逻辑提示线索：空格后给出的原因是“可以轻松把房子从一个地方搬到另一个地方”，我们只需要逐一明确四个选项对应的房屋含义，筛选出符合“可移动”这个特征的选项，就能快速得到正确答案。
【解析】
1. 先梳理题干逻辑：问句询问西蒙想要居住的房屋类型，答句后半句明确给出了所选房屋的核心属性：能够轻松地从一个地点移动到另一个地点。
2. 逐一辨析选项：
A. cottage 意为村舍、小木屋，属于固定建筑，无法移动；
B. flat 意为公寓，是固定的城市住宅，无法移动；
C. town house 意为城镇联排住宅，同样是固定建筑，无法移动；
D. mobile home 意为活动房屋，本身属性就是可移动的，完全匹配题干给出的特征。
3. 最终确定符合条件的选项为D。
【答案】
D
【知识点】
名词词义辨析；语境逻辑匹配
【点评】
本题属于基础词汇应用题，没有设置复杂的语法陷阱，解题门槛较低，同学们遇到同类词义辨析题时，要优先锁定题干里的限定描述，结合提示信息匹配词义，避免脱离语境仅凭模糊印象选错。
【难度系数】
0.9

()2.Nancy's sister doesn't have a bedroom .

A.of her own
B.of her own's
C.in her own
D.in her own's

2. A 【点拨】句意：南希的姐姐没有属于她自己的卧室。of her own 属于她自己的。故选 A。

【分析】
拿到这道题首先梳理题干句意，明确空缺处需要表达“属于她自己的”含义，用来修饰前面的名词bedroom。接下来回忆和own相关的常用固定搭配，逐个排查四个选项：首先确认表示“属于某人自己的”的标准表达是of one's own，再判断其余选项的错误点：B选项多了多余的所有格's，of本身已经表所属，不需要再加所有格；C、D选项的介词in使用错误，不存在用in搭配来表达“属于某人自己的”的用法，最终就能锁定正确选项。
【解析】
1. 题干翻译：南希的姐姐没有属于她自己的卧室。
2. 选项辨析：
A选项：of one's own是固定搭配，意为“属于某人自己的”，此处of her own放在bedroom后作后置定语，完全符合句意和语法规则。
B选项：of her own's结构错误，介词of本身已经可以表达所属含义，无需额外添加所有格's，结构冗余。
C选项：in her own没有表示所属的相关用法，搭配不符合英语表达规范。
D选项：in her own's结构完全错误，不存在这类表达。
综上排除错误选项，答案为A。
【答案】A
【知识点】
固定搭配辨析；所属表达用法
【点评】
本题属于基础短语识记类题型，核心考查对of one's own这个高频固定短语的掌握，易错点是部分同学会错误添加多余的所有格's，或是记错搭配的介词，只要平时牢记该短语的正确结构，就能快速排除干扰项选出答案。
【难度系数】
0.8

()3.(2024·江苏连云港灌云西片调研)—Who will go on the trip to the zoo this Saturday?
—All the teachers and students.

A.thousand of
B.thousands
C.hundreds of
D.hundreds

3. C 【点拨】答句意为“所有的老师和数百名学生”。hundreds of 数以百计的。故选 C。

【分析】
拿到这道题首先判断考点是基数词的模糊表达用法，先回忆对应规则：当hundred、thousand这类数词表示不确定的泛指数量时，需要变复数加s，同时搭配of再接可数名词复数；如果前面有具体数字修饰，数词本身用单数，后面不能加of。接下来逐个排查选项：A选项thousand of形式错误，thousand没有变复数，不符合搭配规则；B选项thousands后面缺少介词of，无法直接修饰后面的名词students；D选项hundreds同样缺少介词of，不能直接接名词；只有C选项hundreds of是正确的固定搭配，含义是“数以百计的”，完全符合句子语境，就能选出正确答案。
【解析】
解：本题考查数词的概数用法：
1. 先梳理核心规则：表示模糊的不确切数量时，hundred/thousand等数词需变为复数形式，后接of再接可数名词复数，构成hundreds of（数以百计的）、thousands of（数以千计的）这类固定短语。
2. 逐一排除错误选项：
选项A：正确形式应为thousands of，thousand of结构错误，直接排除；
选项B：thousands后缺少介词of，无法直接修饰名词students，排除；
选项D：hundreds后缺少介词of，结构不完整，排除；
选项C：hundreds of是正确的固定概数短语，代入句中意为“所有老师和数百名学生”，语义完全通顺。
因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】
概数固定搭配；hundred用法
【点评】
本题是数词板块的基础高频考点，核心区分点是“确切数字+单数数词”和“模糊概数+复数数词+of”的用法差异，只要牢记相关搭配规则，就能快速排除错误选项，平时要注意不要漏记概数结构里的s和of两个要素，避免出现搭配错误。
【难度系数】
0.8

()4.—What is your dream home ? —It's big and beautiful.

A.look
B.like
C.look like
D.looking

4. B 【点拨】问句句意：你理想的家是什么样的？What's... like? ……是什么样的？故选 B。

【分析】
首先观察答句内容是描述理想之家的外观特点“又大又漂亮”，可以判断问句的核心意图是询问“你理想中的家是什么样的”。接下来结合句子已有成分和语法规则逐一排查选项：句子里已经出现了be动词is，不能再接实义动词原形，所以先排除A、C这类带动词原形look的选项；D选项looking放在句中会构成现在进行时结构，句意完全不通。最后回忆英语中询问事物性质、外观特征的固定常用句型What's ... like?，刚好完全匹配本题结构和语义，就能选出正确答案。
【解析】
1. 先判断问答逻辑：答句描述事物的外观特征，说明问句的功能是询问事物的样貌特点。
2. 逐一排除错误选项：
选项A：look是实义动词原形，句中已有be动词is，不能直接跟动词原形，语法错误，排除。
选项C：look like是动词短语，若要使用该短语构成问句，需要借助助动词do/does，正确结构应为"What does your dream home look like?"，本题句中用的是be动词is，不符合该结构语法，排除。
选项D：looking是look的现在分词形式，代入后结构为is looking，意为“正在看”，语义完全不通，排除。
3. 固定句型匹配：英语中"What's ... like?"是询问“……是什么样子的”的标准固定句型，完全契合本题的结构和问答逻辑，因此选B。
【答案】B
【知识点】
1. 固定句型搭配
2. 动词用法辨析
【点评】
本题重点考查询问事物特征的常用固定表达，易错点是很多同学会混淆"What's ... like?"和"What does ... look like?"两个相近结构，解题时可以通过观察句中已有的be动词提示，快速排除需要搭配助动词的错误选项，降低选错概率。
【难度系数】
0.7

()5.—Did you have a good time last week?
—Yes. We went camping and a tent near the river.

A.put up
B.put on
C.put in
D.put down

5. A 【点拨】答句意为“是的。我们去野营，在河边搭建帐篷”。put up 搭建。故选 A。

【分析】
这道题考查put相关的动词短语辨析，解题思路如下：第一步先通读题干明确对话语境，问句询问上周是否玩得愉快，答句提到活动是去野营，空格后搭配的宾语是a tent（帐篷），需要选出符合野营场景、能和帐篷合理搭配的动词短语；第二步逐一辨析四个选项的短语含义，排除语义和场景不匹配的选项，就能锁定正确答案。
【解析】
1. 先梳理题干语义：——你上周玩得开心吗？——是的，我们去野营，在河边______帐篷。
2. 逐一辨析选项：
选项A：put up表示“搭建、张贴、举起”，put up a tent是固定搭配，含义为“搭建帐篷”，完全符合野营的场景；同时句中and并列两个谓语，前面的went是一般过去时，put的过去式仍为put，形式也符合时态要求。
选项B：put on意为“穿上（衣物）、上演（节目）”，无法和帐篷构成合理搭配，排除。
选项C：put in意为“投入（时间精力）、安装”，不符合野营搭帐篷的语义，排除。
选项D：put down意为“放下、记下、镇压”，和场景不匹配，排除。
综上答案选A。
【答案】
A
【知识点】
1. put相关动词短语辨析
2. 固定搭配
【点评】
本题是初中英语非常典型的动词短语辨析题，整体难度不高，核心是考察学生对常见同根动词衍生短语的记忆区分能力，结合野营的生活化场景很容易判断出正确选项，提醒考生日常可以归类整理同根动词的不同短语义项，提升这类题的解题速度。
【难度系数】
0.7