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【例 2】Li Ming will take part in the boys' 800 - metre r
ace
.答案
【答案】race
解析
【解析】
根据句子语境“Li Ming will take part in the boys' 800 - metre...”以及首字母r提示，此处表示“赛跑”，应填race。
【答案】
race
【知识点】
英语词汇运用；固定短语搭配
【点评】
本题考查学生结合语境和首字母提示补全单词的能力，需掌握“800-metre race”这类常见赛事表达，难度较低。
【难度系数】
0.9
根据句子语境“Li Ming will take part in the boys' 800 - metre...”以及首字母r提示，此处表示“赛跑”，应填race。
【答案】
race
【知识点】
英语词汇运用；固定短语搭配
【点评】
本题考查学生结合语境和首字母提示补全单词的能力，需掌握“800-metre race”这类常见赛事表达，难度较低。
【难度系数】
0.9
一、根据句意及提示填写单词
1. Her v
2. S
3. This m
4. C
5. H
1. Her v
oice
is so sweet that it can melt people's hearts.2. S
omebody
is singing a beautiful song in the park.3. This m
essage
is very important and needs to be delivered in time.4. C
ould
you please help me with this heavy box?5. H
old
on a minute. I'll be right back.答案
1. voice 2. Somebody 3. message 4. Could 5. Hold
解析
【解析】
1. 根据句意“她的______如此甜美，能融化人心”及首字母v提示，填入voice（嗓音），符合形容嗓音甜美的语境。
2. 根据句意“____正在公园里唱一首好听的歌”及首字母S提示，填入Somebody（某人），指代不确定的唱歌的人。
3. 根据句意“这个______非常重要，需要及时送达”及首字母m提示，填入message（消息/信息），符合需要及时传递的重要事物的语境。
4. 根据句意“____你能帮我搬这个重箱子吗？”及首字母C提示，填入Could，Could you please是用于礼貌请求的固定表达。
5. 根据句意“____等一下，我马上回来”及首字母H提示，填入Hold，Hold on a minute是固定短语，意为“稍等片刻”。
【答案】
1. voice 2. Somebody 3. message 4. Could 5. Hold
【知识点】
名词词义辨析、礼貌请求用语、固定短语搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇、固定短语及语境理解能力，需结合首字母提示和句意精准判断词汇，注重日常词汇积累与短语运用。
【难度系数】
0.8
1. 根据句意“她的______如此甜美，能融化人心”及首字母v提示，填入voice（嗓音），符合形容嗓音甜美的语境。
2. 根据句意“____正在公园里唱一首好听的歌”及首字母S提示，填入Somebody（某人），指代不确定的唱歌的人。
3. 根据句意“这个______非常重要，需要及时送达”及首字母m提示，填入message（消息/信息），符合需要及时传递的重要事物的语境。
4. 根据句意“____你能帮我搬这个重箱子吗？”及首字母C提示，填入Could，Could you please是用于礼貌请求的固定表达。
5. 根据句意“____等一下，我马上回来”及首字母H提示，填入Hold，Hold on a minute是固定短语，意为“稍等片刻”。
【答案】
1. voice 2. Somebody 3. message 4. Could 5. Hold
【知识点】
名词词义辨析、礼貌请求用语、固定短语搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇、固定短语及语境理解能力，需结合首字母提示和句意精准判断词汇，注重日常词汇积累与短语运用。
【难度系数】
0.8
二、从方框中选择适当的短语填空
take a message，call you back，hold on，prepare for，leave a message
1.
2. I'll
3. Can you
4. Jenny is not here at the moment. Can I
5. We should start to
take a message，call you back，hold on，prepare for，leave a message
1.
Hold on
! I'll find a pen and paper to write down your message.2. I'll
call you back
later when I'm free.3. Can you
take a message
for me? I'm not at home right now.4. Jenny is not here at the moment. Can I
leave a message
?5. We should start to
prepare for
the coming exam.答案
1. Hold on 2. call you back 3. take a message 4. leave a message 5. prepare for
解析
【解析】
1. 根据后句“我找纸和笔写下你的留言”，可知此处是让对方稍等，故填Hold on。
2. 根据“有空的时候”，可知此处表示稍后回电话，故填call you back。
3. 根据“我现在不在家”，可知是请求对方帮忙捎口信，take a message表示“捎口信”，符合语境，故填take a message。
4. 根据“Jenny现在不在”，可知是询问能否留口信，leave a message表示“留口信”，符合语境，故填leave a message。
5. 根据“即将到来的考试”，可知此处表示为考试做准备，prepare for表示“为……做准备”，符合语境，故填prepare for。
【答案】
1. Hold on 2. call you back 3. take a message 4. leave a message 5. prepare for
【知识点】
动词短语辨析；情景交际用语
【点评】
本题考查常见动词短语在不同语境中的运用，需结合句子语境准确理解短语含义，掌握日常交际中的常用表达，注重对基础短语和交际场景的积累。
【难度系数】
0.8
1. 根据后句“我找纸和笔写下你的留言”，可知此处是让对方稍等，故填Hold on。
2. 根据“有空的时候”，可知此处表示稍后回电话，故填call you back。
3. 根据“我现在不在家”，可知是请求对方帮忙捎口信，take a message表示“捎口信”，符合语境，故填take a message。
4. 根据“Jenny现在不在”，可知是询问能否留口信，leave a message表示“留口信”，符合语境，故填leave a message。
5. 根据“即将到来的考试”，可知此处表示为考试做准备，prepare for表示“为……做准备”，符合语境，故填prepare for。
【答案】
1. Hold on 2. call you back 3. take a message 4. leave a message 5. prepare for
【知识点】
动词短语辨析；情景交际用语
【点评】
本题考查常见动词短语在不同语境中的运用，需结合句子语境准确理解短语含义，掌握日常交际中的常用表达，注重对基础短语和交际场景的积累。
【难度系数】
0.8
三、补全对话
从下面方框中选出最佳选项完成对话，其中有两项为多余选项。
Mike：Hello! This is Mike.
Jerry：Hello，Mike! It's Jerry. 1
Mike：I'm playing chess with my dad. What about you?
Jerry：I'm watching TV.
Mike：Oh! 2
Jerry：Yes，he is.
Mike：What is he doing?
Jerry：3
Mike：Well，why don't we three go to the sports club to play basketball this afternoon?
Jerry：That sounds great. 4
Mike：Sure. Let's meet at my home first. 5
Jerry：OK. See you then.
|A. What can you do?|
|B. What are you doing?|
|C. Come at half past one.|
|D. Can I ask Bob to join us?|
|E. Where is the sports club?|
|F. He is playing with his dog.|
|G. Is your brother Henry at home?|
从下面方框中选出最佳选项完成对话，其中有两项为多余选项。
Mike：Hello! This is Mike.
Jerry：Hello，Mike! It's Jerry. 1
Mike：I'm playing chess with my dad. What about you?
Jerry：I'm watching TV.
Mike：Oh! 2
Jerry：Yes，he is.
Mike：What is he doing?
Jerry：3
Mike：Well，why don't we three go to the sports club to play basketball this afternoon?
Jerry：That sounds great. 4
Mike：Sure. Let's meet at my home first. 5
Jerry：OK. See you then.
|A. What can you do?|
|B. What are you doing?|
|C. Come at half past one.|
|D. Can I ask Bob to join us?|
|E. Where is the sports club?|
|F. He is playing with his dog.|
|G. Is your brother Henry at home?|
答案
1. B 2. G 3. F 4. D 5. C
解析
【解析】
1. 根据Mike的回答“I'm playing chess with my dad.”可知，Jerry是询问Mike正在做什么，故选B。
2. 根据Mike的回答“Yes，he is.”可知，上句是由is引导的一般疑问句，且提到了男性主语，故选G。
3. 根据Mike的问题“What is he doing?”可知，回答应是他正在做的事情，故选F。
4. 根据Mike的回答“Sure.”可知，Jerry是提出一个请求类的问题，用can引导的一般疑问句符合语境，故选D。
5. 根据前文“Let's meet at my home first.”可知，此处应约定见面的时间，故选C。
【答案】
1.B 2.G 3.F 4.D 5.C
【知识点】
情景交际、补全对话
【点评】
本题考查日常电话交际中的补全对话，需结合上下文问答逻辑辨析选项，重点考查语境理解与句式的对应运用，多余选项增加了辨析难度。
【难度系数】
0.7
1. 根据Mike的回答“I'm playing chess with my dad.”可知，Jerry是询问Mike正在做什么，故选B。
2. 根据Mike的回答“Yes，he is.”可知，上句是由is引导的一般疑问句，且提到了男性主语，故选G。
3. 根据Mike的问题“What is he doing?”可知，回答应是他正在做的事情，故选F。
4. 根据Mike的回答“Sure.”可知，Jerry是提出一个请求类的问题，用can引导的一般疑问句符合语境，故选D。
5. 根据前文“Let's meet at my home first.”可知，此处应约定见面的时间，故选C。
【答案】
1.B 2.G 3.F 4.D 5.C
【知识点】
情景交际、补全对话
【点评】
本题考查日常电话交际中的补全对话，需结合上下文问答逻辑辨析选项，重点考查语境理解与句式的对应运用，多余选项增加了辨析难度。
【难度系数】
0.7
