2026年能力培养与测试四年级英语下册人教版第101页答案
三、读一读,为小朋友选择正确的餐盘。

My family often eat bread, milk and eggs for breakfast. These foods are all from farms.
1. (
B
)
My family often eat rice, chicken and cucumbers for lunch. These foods are all from farms.
2. (
C
)


My family often eat baozi, fish and green beans for dinner. These foods are so yummy.
3. (
A
)

答案

1.B 2.C 3.A

解析

【分析】
这道题是根据不同三餐的食物描述,匹配对应的餐盘选项。解题思路:先逐句阅读每个小题的句子,明确每个句子对应的三餐及其中的食物,再结合餐盘选项(A、B、C)的对应关系,选出正确答案。
【解析】
1. 第一题描述早餐的食物是面包、牛奶和鸡蛋,对应餐盘B,所以选B;
2. 第二题描述午餐的食物是米饭、鸡肉和黄瓜,对应餐盘C,所以选C;
3. 第三题描述晚餐的食物是包子、鱼和青豆,对应餐盘A,所以选A。
【答案】
1.B 2.C 3.A
【知识点】
英语阅读理解、食物词汇匹配
【点评】
本题考查学生对英语句子的理解能力和基础食物词汇的掌握,属于简单的匹配类题目,贴近生活实际,容易作答。
【难度系数】
0.8
四、根据图片顺序,用1~5给下列句子排序,使其组成一段完整的短文。

(
3
) Farms give us milk, eggs and vegetables.
(
4
) Farms give us food on our table.
(
2
) Look! There are cows, chickens and vegetables on the farm.
(
5
) I love farms. Let's help on the farm.
(
1
) There are a lot of animals on the farm.

答案

3 4 2 5 1

解析

【分析】首先观察五张图片的内容,依次是农场的动物、农场的牛/鸡/蔬菜、牛奶鸡蛋蔬菜、桌上的食物、女孩在农场帮忙。解题思路是:先梳理句子的逻辑顺序,从介绍农场的事物开始,先讲农场有很多动物,再具体说农场的动植物,接着说明农场提供的农产品,然后指出这些是桌上的食物,最后表达对农场的喜爱并提出帮忙,据此给句子排序。
【解析】第一步,分析图片顺序对应的内容:图1为农场的动物,对应句子“There are a lot of animals on the farm.”;图2为农场的牛、鸡和蔬菜,对应句子“Look! There are cows, chickens and vegetables on the farm.”;图3为牛奶、鸡蛋、蔬菜,对应句子“Farms give us milk, eggs and vegetables.”;图4为桌上的食物,对应句子“Farms give us food on our table.”;图5为女孩在农场帮忙,对应句子“I love farms. Let's help on the farm.”。第二步,梳理逻辑:先介绍农场有很多动物,再具体描述农场的动植物,接着说明农场提供的农产品,然后指出这些是桌上的食物,最后表达对农场的喜爱并提出帮忙,因此五个句子的排序为3 4 2 5 1。
【答案】3 4 2 5 1
【知识点】英语句子排序、图文匹配
【点评】本题结合图片考查英语句子排序,需结合图片内容理解句子含义,梳理逻辑关系即可完成排序,难度适中。
【难度系数】0.5