Ⅰ 根据句意及汉语或音标提示,写出各单词的正确形式,每空一词
1. [2026 江苏无锡调研] It's a (浪费) of time regretting what's already done.
2. [2026 江苏南京期末] The hiker stopped to (解开) his backpack and take out a water bottle.
3. Mr Green was in great pain because a snake bit his (手指) just now.
4. Sweets are my favourite. They can bring /dʒɔɪ/ to me at any time.
5. [2026 江苏扬州期末] After washing the dishes, she used a clean towel to /draɪ/ them carefully.

1. waste
2. untie
3. finger(s)
4. joy
5. dry

【分析】
本题要求根据句子语境、汉语提示或音标写出正确单词，需先分析每个句子的语法结构（如固定搭配、动词形式要求），再结合提示确定单词，注意词性、单复数等细节。
【解析】
1. 固定搭配“a waste of time”表示“浪费时间”，“浪费”对应的名词是waste，符合句意；
2. “stop to do sth”是固定用法，意为“停下来去做某事”，“解开”对应的动词原形是untie；
3. “手指”对应的名词是finger，此处未明确数量，单复数均可；
4. 音标/dʒɔɪ/对应的单词是joy，意为“快乐”，符合“带来快乐”的语境；
5. “use sth to do sth”是固定用法，“使变干”对应的动词原形是dry，与音标/draɪ/匹配。
【答案】
1. waste
2. untie
3. finger(s)
4. joy
5. dry
【知识点】
单词拼写、名词用法、动词形式
【点评】
本题为基础单词拼写题，考查常见词汇的词义、词性及音标对应，需掌握固定搭配和基础词汇的正确形式，难度适中。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. 请根据句子意思,用括号中所给词语的适当形式填空
6. [2025 江苏无锡期末]Playing on the swing is a (tradition) activity in many parts of China.
7. Nowadays, more and more people all over the world like (product) made in China.
8. You are supposed to take off your (glove) before shaking hands.
9. [2025 江苏无锡期中] (reduce) the risk of getting infected, you'd better wear masks.
10. [2026 江苏徐州期末]Billy (twist) his ankle (脚踝) yesterday, and he can't walk now.

6. traditional 此处修饰名词 activity,应用形容词形式。故填 traditional。
7. product(s) 根据语境可知,此处指中国制造的产品,product 意为“产品”时,既可作可数名词,又可作不可数名词,设空前无限定词。故填 product(s)。
8. gloves 此处表示“摘下手套”,glove 常用其复数形式。故填 gloves。
9. To reduce 空处在句中表目的,应用动词不定式,句首单词首字母大写,故填 To reduce。
10. twisted 根据时间状语 yesterday 可知此处应用一般过去时,故填 twisted。

【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题，需结合句子结构、语境及语法规则，对括号内所给单词进行正确变形。解题时，先判断空格处所需的词性（如形容词修饰名词、名词单复数、非谓语动词形式、动词时态等），再依据语法规则和语境完成变形。
【解析】
6. 空格后是名词activity，需用形容词修饰，故将名词tradition变为形容词traditional；
7. 空格后是过去分词短语made in China作定语，此处指“中国制造的产品”，product作“产品”讲时可数/不可数均可，且空前无限定词，故填product(s)；
8. 表示“摘下手套”，glove常用复数形式，故填gloves；
9. 空格处表目的，需用动词不定式作目的状语，句首首字母大写，故填To reduce；
10. 时间状语是yesterday，需用一般过去时，twist的过去式是twisted，故填twisted。
【答案】
6. traditional；7. product(s)；8. gloves；9. To reduce；10. twisted
【知识点】
形容词用法、名词单复数、动词不定式、一般过去时
【点评】
本题考查英语基础词形变化，涉及词性转换、名词形式、非谓语动词及时态，是初中英语常见基础题型，需掌握核心语法规则和词汇变形方法。
【难度系数】
0.8

()11.[2026江苏泰州期末] The little girl climbed the chair to reach the cookies on the shelf.

A.for
B.off
C.down
D.onto

11. D 句意为:这个小女孩爬上椅子去够架子上的饼干。climb onto 表示“爬到……上面”,符合语境,故选 D 项。

【分析】
首先理解句子语境：小女孩要够架子上的饼干，需要爬到椅子上。接着分析各选项对应的climb短语含义：climb for表“为了爬”，climb off表“从……爬下来”，climb down表“爬下来（不及物，不接宾语）”，climb onto表“爬到……上面”，结合语境可知需要“爬到椅子上”，据此选择正确选项。
【解析】
句意为：这个小女孩爬上椅子去够架子上的饼干。
A项climb for意为“为了爬”，不符合语境；
B项climb off意为“从……爬下来”，不符合语境；
C项climb down意为“爬下来”，为不及物短语，后面不接宾语，排除；
D项climb onto意为“爬到……上面”，符合语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
介词辨析；动词短语
【点评】
本题考查climb相关动词短语的辨析，需结合句子语境理解短语含义，属于基础词汇辨析题，难度较低。
【难度系数】
0.8

()12. —Tom makes up stories to make his little brother laugh.
—I think it’s a good .

A.standard
B.method
C.rule
D.disadvantage

12. B 根据“Tom makes up stories to make his little brother laugh.”可知,此处应表示“我认为这是一个好方法”,故选 B 项。

【分析】首先理解对话语境：Tom编故事逗弟弟，回答者认为这是个好的什么。接着辨析四个选项的词义，结合语境判断最恰当的词汇。
【解析】先翻译对话：“——Tom编故事来逗他弟弟笑。——我认为这是一个好的________。”再分析选项：A.standard意为“标准”，不符合语境；B.method意为“方法”，指做某事的方式，符合“编故事逗人”是一种方法的语境；C.rule意为“规则”，与语境不符；D.disadvantage意为“劣势”，不符合语义逻辑。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，结合日常对话语境即可选出正确答案，属于词汇运用的基础题型。
【难度系数】0.7

()13. [2026 江苏宿迁期末] The wallpaper（壁纸）with cartoon is ideal for my son's room.

A.plans
B.kinds
C.rules
D.patterns

13. D 句意为:带有卡通图案的壁纸很适合我儿子的房间。pattern 意为“图案”,符合语境,故选 D 项。

【分析】首先理解句子语境，明确需选择与壁纸相关、符合“卡通+物品”搭配的名词；接着逐一分析各选项词义，排除不符合语境的选项，最终确定正确答案。
【解析】句意为：带有卡通图案的壁纸很适合我儿子的房间。A项plans意为“计划”，不符合壁纸的相关描述；B项kinds意为“种类”，与语境不符；C项rules意为“规则”，不合适；D项patterns意为“图案”，“卡通图案”符合壁纸的特征，结合语境选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析，结合句子语境即可选出正确答案，属于常见基础题型。
【难度系数】0.8

()14.[2026 江苏常州质检] my mum my dad has gone to work.
I am left alone at home.

A.Either; or
B.Neither; nor
C.Not only; but also
D.Both; and

14. C 根据“I am left alone at home.”可知,父母都去工作了。根据 has 可知选 C 项。

【分析】首先理解句意：“我被独自留在家里”说明父母都去上班了，据此可先排除表示“要么…要么”的A项和“既不…也不”的B项；再根据谓语动词has（单数）判断，“Both…and…”连接主语时谓语需用复数，故排除D项；“Not only…but also…”连接主语时遵循就近原则，靠近谓语的my dad是单数，匹配has，因此选C。
【解析】1. 分析句意：由“I am left alone at home”可知父母都去工作了，A项“Either; or”（要么…要么）、B项“Neither; nor”（既不…也不）不符合句意，排除；2. 分析主谓一致：D项“Both; and”连接两个主语时谓语需用复数，句中谓语是单数has，故排除；3. 确定答案：C项“Not only; but also”连接主语时遵循就近原则，靠近谓语的my dad为单数，与has匹配，符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】并列连词、主谓一致
【点评】本题结合句意和语法规则考查并列连词的用法，需掌握不同并列连词的含义及主谓一致的就近原则，是初中英语基础考点。
【难度系数】0.5

()15. —How about a kite with me in the park this afternoon?
—Sounds great!

A.fly
B.flies
C.to fly
D.flying

15. D How about 后接动词的-ing 形式。故选 D项。

【分析】
本题考查提建议句型How about的用法，解题思路是：首先明确How about用于提出建议，其后需接名词、代词或动词的-ing形式，再结合选项判断正确形式即可。
【解析】
How about是固定句型，意为“……怎么样”，用于提出建议，后面接动词时需用动名词（动词-ing形式）。选项A为动词原形，B为动词第三人称单数形式，C为动词不定式，均不符合句型要求；D为动词-ing形式，符合语法规则，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
固定搭配，动名词
【点评】
本题考查英语中提建议句型How about的基础用法，属于常见考点，只要掌握该句型的结构就能快速选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.9

Ⅳ. 根据所给中文意思,用英语完成下列各句
16. [2025 陕西西安一模]孩子们应该多花些时间做运动,而不是玩手机。
Kids should instead of playing on their mobile phones.
17. 我父亲善于用他的相机捕捉我们生活中的快乐时光。
My father catching happy moments in our life with his camera.
18. [2025 江苏无锡调研]你篮球打得这么好。为何不去参加校队的选拔?
You play basketball so well. go and try out for the school team?
19. 它是一个学英语语法的好方法。
learn English grammar.
20. [2026 江苏盐城期末]莉莉的妈妈用一块布擦干了手。
Lily's mother dried her hands .

16. spend more time doing exercise/sport(s)
17. is good at
18. Why not/don’t you
19. It is a good way/method to
20. with a piece of cloth

【分析】
本题为根据中文提示完成英语句子的题型，需结合初中英语核心固定搭配、句型及语法知识，匹配中文含义补全句子。第16题考查“花费时间做某事”的固定结构；第17题考查“擅长”的固定搭配；第18题考查提建议的常用句型；第19题考查“做某事的好方法”的固定句型；第20题考查“用某物”的介词短语表达。
【解析】
16. 对应中文“多花些时间做运动”，固定结构为spend more time (in) doing sth，“做运动”译为do exercise/sport(s)，故填spend more time doing exercise/sport(s)；
17. 对应中文“善于”，固定搭配为be good at，主语My father是第三人称单数，一般现在时be动词用is，故填is good at；
18. 对应中文“为何不”，提建议的常用句型为Why not + 动词原形 / Don’t you + 动词原形，故填Why not/don’t you；
19. 对应中文“它是一个好方法”，固定句型为It is a good way/method to do sth，故填It is a good way/method to；
20. 对应中文“用一块布”，用介词with表示“用”，“一块布”译为a piece of cloth，故填with a piece of cloth。
【答案】
16. spend more time doing exercise/sport(s) 17. is good at 18. Why not/don’t you 19. It is a good way/method to 20. with a piece of cloth
【知识点】
固定搭配、固定句型、介词短语
【点评】
本题为基础完成句子题，考查初中英语核心常用表达，难度较低，牢记基础短语与句型即可正确作答。
【难度系数】
0.8