四、思考题。
将一张长方形的纸对折再对折,剪下一部分图形,再将折好的纸展开,如图所示:
,则该图形未展开时的样子是()。

将一张长方形的纸对折再对折,剪下一部分图形,再将折好的纸展开,如图所示:
答案
答:C。
五、仔细观察,想一想第四幅图的空白格内应分别画什么。

答案
1. 第四幅图空白格内容:
左上格画正方形,
右上格画顶点朝左的三角形,
左下格画圆形。
2. 第四幅图空白格内容:
右上格画开口朝左的E形(竖线在右侧,三条短横线朝左),
左下格画箭头指向左侧的箭头,
右下格画圆弧朝左的半圆(直径在右侧的D形)。
答:1. 第四幅图左上是正方形,右上是顶点朝左的三角形,左下是圆形;2. 第四幅图右上是开口朝左的E形,左下是指向左的箭头,右下是圆弧朝左的半圆。
左上格画正方形,
右上格画顶点朝左的三角形,
左下格画圆形。
2. 第四幅图空白格内容:
右上格画开口朝左的E形(竖线在右侧,三条短横线朝左),
左下格画箭头指向左侧的箭头,
右下格画圆弧朝左的半圆(直径在右侧的D形)。
答:1. 第四幅图左上是正方形,右上是顶点朝左的三角形,左下是圆形;2. 第四幅图右上是开口朝左的E形,左下是指向左的箭头,右下是圆弧朝左的半圆。
火柴等式
下图是用火柴摆成的数学式子,虽然里面有一个等号,但实际上两边并不相等。如果只允许你移动一根火柴,使它变成正确的等式,你应该如何移动呢?

下图是用火柴摆成的数学式子,虽然里面有一个等号,但实际上两边并不相等。如果只允许你移动一根火柴,使它变成正确的等式,你应该如何移动呢?
答案
移动数字6左上方的竖火柴到6的右上方,将6变为9,得到等式:
$21-12=9$
答:把原式等号右侧数字6左上方的那根竖火柴移动到6的右上方,使6变成9,即可得到正确的等式21-12=9。
$21-12=9$
答:把原式等号右侧数字6左上方的那根竖火柴移动到6的右上方,使6变成9,即可得到正确的等式21-12=9。
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