二、下面的做法会给亲情加分还是减分？加分的做法画“♡”，减分的做法画“☆”。
1.姐姐学习时，弟弟在旁边安静地看书，不打扰她。 （）
2.分水果时，弟弟觉得自己是小孩，总是抢最大的。 （）
3.妹妹摔倒了，哥哥马上跑过去把她扶起来。 （）
4.我和哥哥可以有不同的爱好，但这并不影响我们是好兄弟。
（）

1. ♡
2. ☆
3. ♡
4. ♡

本题考查亲情相处的相关内容，我们和兄弟姐妹相处时，体谅他人、主动关心爱护家人、互相尊重包容的暖心做法，会让家人之间的感情更深厚，属于给亲情加分的行为；自私自利、只考虑自己不懂得谦让的做法，会伤害家人的感情，属于给亲情减分的行为：
1. 弟弟不打扰姐姐学习，是体谅姐姐的表现，能让姐姐安心学习，增进姐弟感情，属于加分行为。
2. 分水果时弟弟总抢最大的，是自私不懂谦让的表现，会让家人觉得委屈，伤害亲情，属于减分行为。
3. 哥哥主动扶起摔倒的妹妹，是爱护关心妹妹的表现，能让妹妹感受到家人的温暖，属于加分行为。
4. 接纳彼此的不同爱好，互相尊重包容，不会因为差异影响兄弟感情，属于加分行为。

三、家像一个温暖的鸟巢，需要每位成员衔来树枝和羽毛共同搭建。
以下情境中，哪一种“协作”能让家更温暖、更坚固呢？
1. 下面情况最能体现“家庭协作”的是()
A. 小明把玩具扔得到处都是。
B. 爸爸炒菜时，妈妈在旁边洗菜、准备盘子。
C. 小红只整理自己的房间，客厅再乱也不管。
2. 爸爸加班回来得晚。这时，最能体现妈妈和我“协作”的是()
A. 等爸爸回来给我们做饭。
B. 我和妈妈一起动手，做一顿简单的晚餐。
C. 打电话叫外卖，然后告诉爸爸他没饭吃。

1. B 2. B

1. 家庭协作需要家庭成员互相配合、共同承担家庭事务。选项A中小明乱扔玩具是增加家人的家务负担，没有体现协作；选项B中爸爸炒菜、妈妈帮忙洗菜准备餐具，二人互相配合共同完成做饭的家务，符合家庭协作的要求；选项C中小红只打理自己的房间，不参与公共区域的家务，没有做到共同承担家庭事务，不符合家庭协作的内涵。
2. 爸爸加班晚归十分辛苦，选项A等劳累的爸爸回来做饭，是把家务都推给晚归的爸爸，没有体现协作；选项B我和妈妈一起动手做晚餐，二人互相配合分担家务，还能让晚归的爸爸吃上热饭，既体谅家人也体现了共同承担的家庭协作；选项C叫外卖却不给爸爸留饭，既不体谅家人也没有体现协作。