2026年阳光假日暑假四年级数学北师大版第88页答案
1. 下列(
)小数部分中的“0”不能去掉。

A.4.90
B.0.490
C.4.099

答案

C

解析

根据小数的性质：小数末尾的0去掉后小数大小不变。A选项4.90的0在小数末尾，去掉后为4.9，大小不变；B选项0.490的0在小数末尾，去掉后为0.49，大小不变；C选项4.099的0不在小数末尾，去掉后小数变为4.99，大小发生改变，因此这个“0”不能去掉。
2. 下列图形中不可以密铺的是(
)。

A.三角形
B.圆
C.正方形

答案

B

解析

密铺要求图形拼接时既无空隙也不重叠，围绕同一点的各角总和为360°。三角形内角和为180°，6个相同三角形的内角可凑出360°，能密铺；正方形每个内角是90°，4个正方形内角相加为360°，能密铺；圆是曲线图形，拼接时会留有空隙，无法密铺。
3.想描述小丽一学期数学成绩的变化，用(
)表示比较合适。

A.条形统计图
B.统计表
C.折线统计图

答案

C

解析

条形统计图便于直观看出各类数据的多少，统计表用于整理罗列数据，折线统计图可以清晰反映数据的增减变化趋势。要描述小丽一学期数学成绩的变化情况，折线统计图最符合需求。
4. 等腰三角形的周长是28厘米，一条边长是8厘米，腰长是(
)厘米。

A.10
B.8
C.8或10

答案

C

解析

分两种情况讨论：①假设8厘米是腰长，可得底边长为28-8×2=12厘米，验证三边关系：8+8＞12，满足三角形两边之和大于第三边，该三角形成立；②假设8厘米是底边长，可得腰长为(28-8)÷2=10厘米，验证三边关系：10+8＞10，满足三角形两边之和大于第三边，该三角形成立。因此腰长是8或10厘米。
5. $x=4$是方程(
)的解。

A.$x+7=12$
B.$2x-3=13$
C.$3x-4=8$

答案

C

解析

将x=4分别代入各选项方程验证：
1. 代入A选项：左边=4+7=11≠12，等式不成立；
2. 代入B选项：左边=2×4-3=5≠13，等式不成立；
3. 代入C选项：左边=3×4-4=8，与右边数值相等，等式成立。
因此x=4是选项C中方程的解。
6. 下面立体图形从左面看到的形状是(
)。

答案

A
四、算一算。
1. 直接写出得数。
1.3+0.4=
2.8-1.7=
5.2-2.8=
6.2+3.8=
0.2×5=
0.01×30=
0.4×5=
0.8×0.9=
0.4×2.5=
0.5×7=
27.45÷10=
7.6÷100=

答案

1.3+0.4=1.7
2.8-1.7=1.1
5.2-2.8=2.4
6.2+3.8=10
0.2×5=1
0.01×30=0.3
0.4×5=2
0.8×0.9=0.72
0.4×2.5=1
0.5×7=3.5
27.45÷10=2.745
7.6÷100=0.076
2. 用竖式计算。
3.21×4=
1.25×0.38=
6.3×2.5=
2.4×50=
1.34×0.5=
2.06×2.5=

答案

3.21×4=12.84
```
3.21
× 4
------
12.84
```
1.25×0.38=0.475
```
1.25
×0.38
-------
1000
375
-------
0.4750
```
6.3×2.5=15.75
```
6.3
×2.5
-----
315
126
-----
15.75
```
2.4×50=120
```
2.4
× 50
-----
120.0
```
1.34×0.5=0.67
```
1.34
×0.5
-----
0.670
```
2.06×2.5=5.15
```
2.06
× 2.5
------
1030
412
------
5.150
```