2026年暑假园地知识出版社四年级数学苏教版第16页答案
一、填一填。
1. 两个数相乘,如果其中一个乘数乘$a(a＞1)$,另一个乘数(
不变
),那么积是原来的$a$倍。

答案

1. 不变
2. $53×10=530$，如果用53乘30，那么积是（
1590
）。

答案

2. 1590
3.已知$28×12=336$，如果两个乘数都乘10，那么积是（
33600
）。

答案

3. 33600
4. $A×B=200$,如果A不变,B乘5,那么现在的积是(
1000
);如果A乘2,B乘3,那么现在的积是(
1200
);如果B不变,A变为原数的一半,那么现在的积是(
100
)。

答案

4. 1000 1200 100
5.要使243×□1的结果是五位数，□里最小填(
5
)；要使该算式的结果是四位数，□里可以填(
1、2、3、4
)。

答案

5. 5 1、2、3、4
6. 先找规律再填空。
12345679×9=111111111
12345679×18=(
222222222
)
12345679×27=(
333333333
)
12345679×(
81
)=999999999

答案

6. 222222222 333333333 81
1. 两个数相乘的积是180，如果一个因数乘3，另一个因数也乘3，那么积（
C
）。

A.不变
B.乘6
C.乘9
D.乘3

答案

1. C
2. 六百多乘三十几，积是(
B
)。

A.四位数或五位数
B.五位数
C.四位数
D.六位数

答案

2. B
3.若$△ × 430=260× ☆$($△$和$☆$均大于0),则$△$与$☆$所代表的数的大小关系是(
A
)。

A.$△ ＜☆$
B.$△ =☆$
C.$△ ＞☆$
D.无法判断

答案

3. A
4.某小区为增加绿化覆盖面积，计划将一块长方形绿化带的长扩大到原来的4倍，宽扩大到原来的3倍，那么面积会扩大到原来的(
D
)倍。

A.7
B.4
C.3
D.12

答案

4. D
5. 如果 $50×$$=400$，那么 $250×$$=(\quad\quad)$。

A.1000
B.2000
C.4000
D.600

答案

5. B