2025年同步练习册配套检测卷六年级数学上册鲁教版五四制第101页答案
1. $-(-3)$的相反数是(
A
)

A.$-3$
B.$3$
C.$\frac{1}{3}$
D.$-\frac{1}{3}$

答案

A

解析

首先计算 $-(-3)$ 的值,$-(-3)=3$,再求 $3$ 的相反数,即 $-3$。
2. 用平面去截一个正方体,可能截出的边数最多的多边形是(
B
)
A.七边形
B.六边形
C.五边形
D.四边形

答案

B

解析

正方体有6个面,用平面去截正方体时,平面与正方体的面相交得交线,交线围成的图形即为截面多边形。平面最多能与正方体的6个面相交,得到6条交线,所以截面最多是六边形。
3. 将下方图形绕直线旋转一周,所得的立体图形是(
D
)

答案

D

解析

原图为直角梯形,绕垂直于底边的腰旋转一周,上底旋转成小圆面,下底旋转成大圆面,梯形的另一腰旋转成圆台的侧面,所得立体图形是圆台,对应选项D。
4. 实数 $a,b$ 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是(
D
)

A.$a>-2$
B.$a<-3$
C.$a>-b$
D.$a<-b$

答案

D

解析

观察数轴可知,$a$的位置在$-3$和$-2$之间,即$-3<a<-2$;$b$的位置在$1$和$2$之间,即$1 < b<2$,那么$-2<-b<-1$。
对于选项A,$a< - 2$,所以A选项$a> - 2$错误;
对于选项B,$a> - 3$,所以B选项$a< - 3$错误;
对于选项C,由$a< - 2$,$-b< - 1$,无法直接得出$a> - b$,实际上$a< - b$,所以C选项错误;
对于选项D,因为$a< - 2$,$-b< - 1$,且$a$更靠近$-3$,$-b$更靠近$-1$,所以$a< - b$,D选项正确。
5. 下列各式书写不正确的个数是(
B
)
① $3\frac{1}{2}a^{2}b$;② $2xy^{2}$;③ $-\frac{3}{2}x^{2}$;④ $-1a^{2}b$.
A.1
B.2
C.3
D.4

答案

B

解析


① $3\frac{1}{2}a^{2}b$ 应写为 $\frac{7}{2}a^{2}b$,数字与字母相乘时,数字应写为分数或整数,不能使用带分数直接与字母相乘,书写不规范;
② $2xy^{2}$ 书写正确;
③ $-\frac{3}{2}x^{2}$ 书写正确;
④ $-1a^{2}b$ 应写为 $-a^{2}b$,系数为 -1 时,1 省略不写,书写不规范。
不正确的有①④,共 2 个。
6. 利用计算器计算$(-5.6)^{4}$ 按键顺序正确的是(
C
)

答案

C

解析

计算$(-5.6)^4$,需先输入底数$-5.6$,再输入指数运算键,最后输入指数$4$。输入负数时,$-5.6$应先按“$(-)$”再按“$5$”“$\cdot$”“$6$”,部分计算器需用括号将底数括起以明确运算顺序。选项A中“$x^2$”是平方键,不能用于四次方;选项B未用括号,可能导致计算器误解运算顺序;选项D指数与底数顺序颠倒;选项C先输入“$($”,再输入“$(-)$”“$5$”“$\cdot$”“$6$”“$)$”,然后按“$y^x$”“$4$”“$=$”,符合计算器输入规则。