2025年同步练习册配套检测卷八年级生物上册鲁科版五四制第51页答案
15. 运动员在训练过程中扭伤脚踝,医生对其伤情进行诊断时一般不需要检查的是(
D
)
A.骨
B.关节
C.肌肉
D.血型

答案

D

解析

运动员扭伤脚踝,主要涉及运动系统的损伤。骨、关节、肌肉均属于运动系统,是诊断伤情时需要检查的内容。血型与脚踝扭伤的伤情诊断无关,一般不需要检查。
16. 若羚牛群较庞大时,多数时候只有高大羚牛能够喝到盐水,其他羚牛只能站在旁边等着,而老年个体或者残疾者则常等到羚牛群离开之后才能喝水。从上述描述中不能获取的信息是(
D
)
A.羚牛营群体生活
B.羚牛具有社会行为
C.羚牛群体形成等级
D.羚牛群体中通过喝水进行信息交流

答案

D

解析

题目描述羚牛群庞大,存在个体间喝水顺序差异,高大个体先喝,老年或残疾个体后喝。A项,“羚牛群”表明营群体生活;B项,社会行为具有群体内形成一定组织、分工或等级等特征,题中体现等级,故有社会行为;C项,喝水顺序体现群体形成等级;D项,题中未提及通过喝水进行信息交流,仅描述喝水顺序。
17. 许多脍炙人口的诗词来自人们对动物行为的观察。下列体现动物社会行为的是(
B
)
A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
C.鹰击长空,鱼翔浅底
D.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼

答案

B

解析

社会行为的特征是群体内形成一定的组织,成员间有明确分工,有的还形成等级。A选项青蛙鸣叫是繁殖行为;C选项鹰和鱼的行为是各自的捕食或运动,未体现群体组织;D选项蝴蝶和黄莺的行为也不涉及群体内分工合作。B选项中“一行白鹭”体现出白鹭群体生活,具有一定的组织和秩序,符合社会行为特征。
18. 一群非洲狮遇到猎物时,最有战斗力的雄狮负责指挥,其他个体负责驱赶和捕捉。下列叙述错误的是(
B
)
A.非洲狮的运动系统由骨、关节和肌肉组成
B.非洲狮群体捕猎的行为与其遗传物质无关
C.非洲狮捕捉猎物的过程有分工合作的特点
D.胎生、哺乳能够提高非洲狮后代的成活率

答案

B

解析

本题可根据动物的运动系统组成、动物行为、社会行为的特点以及哺乳动物的特征来逐一分析选项。
选项A:动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成,非洲狮属于哺乳动物,其运动系统同样由骨、关节和肌肉组成,该选项正确。
选项B:非洲狮群体捕猎的行为属于先天性行为,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,所以非洲狮群体捕猎的行为与其遗传物质有关,该选项错误。
选项C:一群非洲狮遇到猎物时,最有战斗力的雄狮负责指挥,其他个体负责驱赶和捕捉,这体现了分工合作的特点,属于社会行为,该选项正确。
选项D:胎生、哺乳是哺乳动物的重要特征,胎生可使胚胎得到母体的保护,哺乳为幼崽提供了丰富的营养,能够提高后代成活率,非洲狮属于哺乳动物,所以胎生、哺乳能够提高非洲狮后代的成活率,该选项正确。
19. “人有人言,兽有兽语”,动物借用“行为语言”来传递信息。下列不属于动物个体间传递信息的是(
C
)
A.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8 字舞”
B.雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏
C.乌贼遇到敌害时会喷出墨汁
D.黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声

答案

C

解析

本题要求判断哪一项不属于动物个体间传递信息的行为。“动物个体间传递信息”需涉及信息在个体间的传递和沟通。
A. 工蜂通过“8字舞”把蜜源的信息传递给同伴,属于信息传递行为。
B. 雄孔雀展开尾屏是为了吸引雌孔雀,属于信息传递行为。
C. 乌贼喷出墨汁是为了逃跑,属于防御行为,不涉及个体间的信息传递。
D. 黑长尾猴发出特定叫声是为了向同伴传递危险信息,属于信息传递行为。
20. 蜜蜂擅长“舞蹈通讯”,当蜜源在一段距离之外时,蜜蜂一面迅速摆动尾部,一面跳“8”字形舞,代表蜜源在太阳左方 110°的位置。从行为的获得途径来看,下列与“蜜蜂跳舞”行为相同的是(
A
)
A.孔雀开屏
B.老马识途
C.鹦鹉学舌
D.小狗算数

答案

A

解析

题目中“蜜蜂跳舞”是生来就有的先天性行为,是由体内的遗传物质所决定的。选项A孔雀开屏是孔雀生来就有的繁殖行为,属于先天性行为;而选项B老马识途、选项C鹦鹉学舌、选项D小狗算数都是通过后天学习获得的学习行为。
21. “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时,身上沾满的花粉会掉落下来,这能(
A
)
A.帮助植物传粉
B.促进物质循环
C.维持生态平衡
D.帮助植物传播种子

答案

A

解析

题目描述黄蝶在花丛中穿梭时,身上沾满的花粉会掉落下来。这一行为描述的是动物在访问花朵时,帮助植物进行传粉的过程。传粉是植物繁殖的关键步骤之一,而黄蝶作为动物媒介,在采食花蜜或活动时,无意中将花粉从一朵花带到另一朵花,从而实现传粉。选项A“帮助植物传粉”直接对应这一过程。其他选项如B“促进物质循环”、C“维持生态平衡”、D“帮助植物传播种子”虽然都是生态系统中的重要功能,但与题目描述的具体行为不直接相关。