二、读拼音,写词语。
| hōng xiǎng | shī rùn | fēng dí | kuáng huān | gōng kè |
|
| rèn fá | hù xiāng | pèng tóu | huáng sè | jí máng |
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| hōng xiǎng | shī rùn | fēng dí | kuáng huān | gōng kè |
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轰响
| 湿润
| 风笛
| 狂欢
| 功课
|| rèn fá | hù xiāng | pèng tóu | huáng sè | jí máng |
|
认罚
| 互相
| 碰头
| 黄色
| 急忙
|答案
轰响 湿润 风笛 狂欢 功课 认罚 互相 碰头 黄色 急忙
解析
根据拼音,结合三年级上册所学汉字知识,依次写出对应的词语。注意“轰”“润”“笛”“狂”“功”“罚”“互”“碰”“黄”“急”等字的正确书写。
三、选出加点字读音正确的一项。
1. (
2. (
3. (
1. (
B
) A. 荒(huǎng)野 B. 笛(dí)声 C. 惩罚(fán)2. (
C
) A. 真假(jià) B. 暑假(jiǎ) C. 虚假(jiǎ)3. (
A
) A. 衣裳(shang) B. 降落(là) C. 阵(chē)雨答案
1.B 2.C 3.A
解析
1. A选项“荒”正确读音为“huāng”,不是“huǎng”;B选项“笛”读音“dí”正确;C选项“罚”读音应为“fá”,不是“fán”。所以1题选B。
2. A选项“真假”的“假”应读“jiǎ”;B选项“暑假”的“假”读“jià”;C选项“虚假”的“假”读“jiǎ”,读音正确。所以2题选C。
3. A选项“衣裳”的“裳”读“shang”;B选项“降落”的“落”应读“luò”;C选项“阵雨”的“阵”应读“zhèn”。所以3题选A。
2. A选项“真假”的“假”应读“jiǎ”;B选项“暑假”的“假”读“jià”;C选项“虚假”的“假”读“jiǎ”,读音正确。所以2题选C。
3. A选项“衣裳”的“裳”读“shang”;B选项“降落”的“落”应读“luò”;C选项“阵雨”的“阵”应读“zhèn”。所以3题选A。
四、巧填同音字。
yáng 飞(
bì 双(
yáng 飞(
扬
) (杨
)树 (羊
)群 太(阳
)bì 双(
臂
) 墙(壁
) (碧
)绿 (必
)须答案
扬,杨,羊,阳;臂,壁,碧,必
解析
本题要求根据给出的拼音填入合适的同音字,结合题目中的词语语境选择恰当的字。
对于“yáng”:
“飞( )”,这里应填“扬”,“飞扬”表示向上飘起的意思;
“( )树”,显然是“杨树”,是一种常见的树木;
“( )群”,填“羊”字,“羊群”指很多羊聚集在一起;
“太( )”,填“阳”,“太阳”是地球的主要光源。
对于“bì”:
“双( )”,填“臂”,“双臂”即两只胳膊;
“墙( )”,填“壁”,“墙壁”是房子等建筑物的主要结构部分;
“( )绿”,填“碧”,“碧绿”形容颜色很绿;
“( )须”,填“必”,“必须”表示一定要、必然的意思。
对于“yáng”:
“飞( )”,这里应填“扬”,“飞扬”表示向上飘起的意思;
“( )树”,显然是“杨树”,是一种常见的树木;
“( )群”,填“羊”字,“羊群”指很多羊聚集在一起;
“太( )”,填“阳”,“太阳”是地球的主要光源。
对于“bì”:
“双( )”,填“臂”,“双臂”即两只胳膊;
“墙( )”,填“壁”,“墙壁”是房子等建筑物的主要结构部分;
“( )绿”,填“碧”,“碧绿”形容颜色很绿;
“( )须”,填“必”,“必须”表示一定要、必然的意思。
五、仿写句子。
例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
1. 温暖的春风走过花园,在花丛中
2. 凉爽的秋风走过田野,
3. 寒冷的北风
例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
1. 温暖的春风走过花园,在花丛中
跳着舞蹈
。2. 凉爽的秋风走过田野,
在稻田里唱着歌谣
。3. 寒冷的北风
走过山岗
,在松林里吹着口哨
。答案
1. 跳着舞蹈
2. 在稻田里唱着歌谣
3. 走过山岗,在松林里吹着口哨
六、课内阅读自我检测。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
1. 在泰戈尔眼里,那些花朵就像
2. “雨一来,他们便放假了。”这句话表现出了什么?在你认为错误的句子后面打“×”。
(1) 他们不用被老师罚了。 (
(2) 有了雨的滋润,那些花朵自由自在地生长、开放。 ( )
3. “雨一来,他们便放假了。”这样的表达真有意思,请你照样子写一写文中的花朵。
雨一来,
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们的。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
1. 在泰戈尔眼里,那些花朵就像
学生
。2. “雨一来,他们便放假了。”这句话表现出了什么?在你认为错误的句子后面打“×”。
(1) 他们不用被老师罚了。 (
×
)(2) 有了雨的滋润,那些花朵自由自在地生长、开放。 ( )
3. “雨一来,他们便放假了。”这样的表达真有意思,请你照样子写一写文中的花朵。
雨一来,
花便张开了笑脸
答案
1. 学生 2.(1)× 3. 示例:花便张开了笑脸
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