七、习作。
创编故事。
环境:人群拥挤,声音嘈杂的车站。
人物:卖糖葫芦的李大爷、衣着时尚的年轻女人、跪地乞讨衣着破烂的老奶奶。
根据提供的环境和人物,展开合理想象,创编生活故事。要写清事情的来龙去脉,表现出人物的特征。

答题卡填写内容：
在人群拥挤，声音嘈杂的车站，一声声“糖葫芦，卖糖葫芦”的吆喝吸引了我，原来是卖糖葫芦的李大爷。他穿着朴素，面前的车杆上插满了红彤彤的糖葫芦，在嘈杂的环境中，他耐心又和蔼地招呼着顾客。
这时，一位衣着时尚的年轻女人走了过来，她妆容精致，拎着名牌包，瞥了一眼糖葫芦，掏出钱买了一根，动作优雅地咬了一口，便随手将剩下的糖葫芦扔进了垃圾桶，嘴里还嘟囔着“也就那样”。
不远处，一位衣着破烂的老奶奶跪地乞讨，她头发花白且凌乱，脸上布满皱纹，眼神中满是无助与哀求，面前放着个破旧的小碗，里面只有几枚硬币。路过的人大多匆匆而过，偶尔有人丢下一两枚硬币。
李大爷看到这一幕，眼神中闪过一丝不忍。等顾客少些时，他拿起一根糖葫芦，走到老奶奶面前，蹲下身子，温和地说：“大娘，吃根糖葫芦吧。”老奶奶抬起头，眼中满是惊讶与感激，颤抖着接过糖葫芦，嘴里不停地说着“谢谢”。
年轻女人看到这一幕，脸上露出不屑的神情，小声嘀咕：“装什么好人。”但李大爷仿佛没听见，继续回到自己的摊位前吆喝着卖糖葫芦。
车站的人依旧来来往往，嘈杂声不断，而李大爷的善举却如同一束光，在这混乱的环境中显得格外温暖。