一、根据要求完成练习。
1. 表示“说”的词语有谈论、赞叹、、等。
2. 写人物说话时,可以不用“说”来表达。请你写一个这样的句子。

1. 讲解 窃窃私语 2. 示例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”

二、照样子,用加点的词语写一句话。
起初是全场肃静,炮声和乐曲声,国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

示例：自习课上同学们都很安静，只听见笔在纸上书写的沙沙声，只听见书页翻动的声音。

三、把下列句子补充完整。
1. 捐躯赴国难,。
2. 祖宗疆土,,不可以尺寸与人。
3. 位卑未敢。

1. 视死忽如归 2. 当以死守 3. 忘忧国

四、读句子,完成练习。
1. 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
(1)“红流”指的是。
(2)下列对“光明充满了整个北京城”的理解不正确的一项是()
A. 这“光明”象征中华人民共和国的成立,使全中国永远摆脱黑暗,获得光明。
B. 群众的灯笼很亮,照亮了北京城。
C. 人太多把北京城挤满了。
2. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
(1)这两句列举了红军长征途中的两个典型战役：和。
(2)一“暖”一“寒”既写出了天气情况,又写出了红军的感受。“暖”字表现了红军战士，“寒”字让我们体会到了。
(3)诗句表现了红军。

1.（1）擎着灯、舞着火把的人们 （2）C 2.（1）巧渡金沙江 强渡大渡河 （2）渡过金沙江后的喜悦 夺取泸定桥时的惊险悲壮 （3）长征途中无所畏惧的英雄气概